Какую тему: На какую тему вести блог?

Содержание

На какую тему вести блог?

Alla Rud 27.03.2020 3 4703 на прочтение 8 минут


Если вы уже давно планировали начать вести свой блог, то сейчас как раз то самое время, когда это можно начать. Выбор темы блога непростое задание, особенно, если вас интересуют разные направления и тематики. Поэтому в данной статье подобраны популярные темы для блогов, которые принесут вам не только популярность, но и доход. Вы хотите попасть в цель и получить качественный трафик для блога, тогда эта подборка специально для вас.

Как определиться с темой блога? Пишите о том, что вам действительно интересно, о том, с чем вы уже знакомы и имеете определенные знания, но если хотите получить прибыль, то попробуйте выбрать интересную тему из подборки ниже:

  • блог о заработке в интернете или форексе. Эта тема действительно выгодная, но готовьтесь к тому, что продвигать ее сложно. Заработок на таких блогах приносят партнерские программы и реферальные ссылки. Вы, например, можете принять участие в нашей партнерской программе и разместить ссылку на наш хостинге, а со всех привлеченных заказов получать 22%. Об этом детально в предыдущей статье. 
  • блог о строительстве/ремонте. Тема всегда актуальная и востребованная, поэтому если вас есть идеи и опыт в данной сфере, то вполне отличный вариант. Получать доход с такого блога также можно с помощью партнерских ссылок. Например, использовав одну из тем с включенной ссылкой в статью.
  • блог о недвижимости. Эта тематика обладает хорошей конверсией и станет прекрасным выбором для темы блога. 
  • блог об автомобильной сфере. Это очень популярная тема, блоги с таким направлением востребованы, рекламные места на таких сайтах стоят дорого.
  • медицинские блоги. Если вы являетесь специалистом в данном направлении, то блог на эту тематику станет действительно хорошим началом для заработка в интернете.
    Ценные советы и актуальные материалы — источник хорошего трафика на ваш блог. 
  • женские блоги. Диеты, рецепты к праздничному столу, фитнес, уход за собой…Тем для статей на блог женской тематики не пересчитать. А блог на такую тему действительно очень прибыльный, если заняться его продвижением. 
  • блог на тему развития карьеры, самопознания. Психология и развитие личности актуальны во все времены. Если эта тема вам близка, вы можете вести блог и давать в нем ценные советы для читателей. 
  • блоги о путешествиях. Речь идет о путешествиях не только в другие страны. Например, включите свою фантазию и напишите о “ Путешествии из бедняка в миллионеры” и тп. 
  • новостной блог. Направление прибыльное, но следует помнить, что конкуренция в новостной сфере очень высока. Отбирайте и подавать новости тщательно, а также добавляйте к ним свои уникальные комментарии. 
  • образовательный блог. Например, на тему изучения иностранного языка или обучения игры на гитаре. Чем больше вы будете писать на тему саморазвития, тем больше будете развиваться сами. А если блог будет ценным, то и заработать на нем можно много. Вы можете добавить реферальную ссылку с нашей партнерской программы в обучающую статью на тему “Как самостоятельно сделать сайт на конструкторе: основные шаги”.
  • блог на тему интернет-технологий, IT блог. Тем для такого блога будет много, постоянное развитие сферы технологий поможет наполнять ваш сайт интересными и актуальными материалами. 
  • блог с обзорами товаров разных категорий
    . Это могут быть обзоры новой косметики, техники, книг, фильмов и тп. Тоесть обзоры актуальных новинок, которые сейчас в тренде, но о которых еще мало информации и отзывов в интернете. Станьте самым первым и рекламодатели сами будут просить вас написать обзор их товаров.
  • блог с забавными историями, шутками. Если юмор — это ваш конек, то почему бы не обзавестись блогом, и начать на этом зарабатывать. Собственные анекдоты, истории из жизни, мемы, комиксы — пусть мир станет светлей от улыбок вашей аудитории.  
  • блог на тему фриланса. Вы можете делится собственными советами по поиску клиентов на фрилансе, если у вас есть такой опыт. Вы дизайнер? Расскажите читателям как создаете свои работы. Вы программист? Поделитесь с подписчиками сложностями данной профессии. Советы из опыта очень полезны, если несут действительную ценность. 

Тем для ведения блогом очень много на самом деле. Если вам сложно определиться и какой-то общей идеи пока нет, то для начала ознакомьтесь с сайтами других блогеров. Возможно вы найдете для себя интересное направление, в которое вы сможете добавить новое и актуальное на данный момент.

Допустим, одна из тематик для ведения блога вас заинтересовала и вы уже готовы сделать свой блог. Но для того, чтобы убедиться действительно ли подходит эта тема, попробуйте ответить себе на следующие вопросы:

  • я разбираюсь в этом направлении лучше, чем большинство других пользователей интернета?
  • смогу ли я принести что-то новое в интернет, например, уникальные рецепты, обзоры редкостных товаров, советы по чему-либо?  
  • будет мне интересно писать на эту тему? сколько времени мне будет интересна данная тематика? 
  • будет ли интересен мой блог читателям? что нового они смогут узнать?

Дав ответы на такие вопросы вы сможете увидеть общую картину успешности блога и степени сложности его продвижения. Если ответы на вопросы вас удовлетворяют, тогда можете смело начинать создание сайта.

Личный блог — это не только хобби, это прекрасная возможность для заработка, построение личного бренда, способ структурирования данных и знаний. Вы можете делиться своими мыслями, опытом и получать фидбэк. 

Как еще найти тему для своего блога?

  1. Ваши увлечения/хобби.

Это действительно лучший вариант. Если тематика вашего блога, будет совпадать с вашим хобби, то написание статей стане удовольствием. Выбирайте то, что вас привлекает, и результат не заставит себя ждать.

  1. Ваша профессия.

Профессиональная деятельность может стать источником вдохновения для создания вашего блога. Возможно, вы учитель, тогда вы сможете писать статьи о мотивации для школьников, о том, как выполнять домашние задания с ребенком и тп. Тоесть вы будете делиться опытом с читателями, которым это действительно необходимо. 

  1. YouTube

YouTube сегодня очень и очень популярный. С данного ресурса можно действительно черпать темы для блога. Просто анализируйте самые популярные видео и берите их за основу своих статей на блог. 

  1. Ваша жизнь. 

Жизнь каждого человека уникальна и самые разные ситуации накапливают жизненный опыт. Почему бы им не поделится? Например, вы работали за границей. Много читателей ищут информацию о работе за рубежом, ведь стоят перед выбором, который влияет на их жизнь. Дайте советы, расскажите как у вас все происходило, раскрыть все плюсы и минусы. Люди будут вам благодарны. 

  1. Прочитанные книги. 

С помощью них также можно отыскать тему для вашего блога. Изучите, что сейчас читают люди, что уже прочитали вы, возможно в данном направлении вы сможете найти интересную и востребованную тему, которую оценят читатели. 

  1. Ваша семья и друзья. 

Не удивляйтесь этому пункту. Ваши близкие на самом деле хорошо вас знают и помогут вам выбрать тему для вашего сайта блога. Спросите их, что они думают о ваших профессиональных навыках и интересах. Именно объективный взгляд со стороны может помочь вам в выборе направления.

Ведения собственного блога —  это современный, быстрый и актуальный способ общения с людьми. С помощью такого метода вы сможете показать свою экспертность в той или иной сфере деятельности. Определите круг своих интересов и начинайте вести блог уже сейчас. Вы можете сделать сайт с фотографиями, писать о путешествиях, об личном опыте решения каких-либо проблем и тп. Главное, что с помощью интернета читатели смогут быстро найти ваш блог. 

Про что писать посты? Популярные темы едины. Говорите на понятном читателю языке и подбирайте правильные слова, отдельным этапом для вас станет выбор тем для статей. 

Как быстро сделать блог своими руками? Для этого используйте наш конструктор сайтов, который доступен на всех тарифах хостинга. И не забудьте зарегистрировать оригинальный домен для вашего блога, ведь доменное имя — это визитная карточка вашей деятельности в интернете.

 

Хостинг для блога

На какую тему создать сайт: советы от Weblium

НАЗАД

Weblium | 1553

Гостевые |

06.08.2020 |

Собственный сайт может стать реальным источником дохода! В наше время все чаще заводят блоги или другие развлекательные сайты для дополнительного и весьма крупного заработка. Но чтобы проект был успешным, крайне важно понимать, как выбрать тему для сайта. Ведь правильно и осознанно подобранная тематика – основа всего проекта! Именно тематика вашего сайта будет привлекать читателей, а они будут увеличивать вашу статистику. Ну, а чем лучше статистика, тем больше будет стоить реклама на вашей веб-странице.

Как же выбрать тему?

Изучите спрос

С помощью сервисов наподобие Google Keyword Planner или Яндекс. Вордстат можно отследить популярность ключевых слов и фраз. Это позволяет понять, что пользуется популярностью и какие темы точно заинтересуют интернет-пользователей. 

В сервисах можно увидеть трафик и уровень конкуренции. В идеале, лучше всего выбирать такую тему, где средняя конкуренция, но большой трафик. Так будет легче продвигать сайт и привлекать на него заинтересованную аудиторию. 

Проанализируйте свои интересы и увлечения

Узнав все популярные темы, подумайте, какие из них вам близки. Может одна из популярных тем перекликается с вашими увлечениями или вы в ней настоящий профи? Ведь если тема интересна вам, развивать ресурс вам будет гораздо легче и приятнее! 

Вы можете создать сайт бесплатно с действительно ценным контентом, а люди это ценят. Вот и весь секрет успеха! 

Если же тематика сайта вам не интересна, сайт быстро перестанет развиваться, поверьте. Естественно, ни о каком заработке в таком случае не может быть и речи.

Проверьте рекламу

Для этого достаточно зайти в поисковую систему и ввести запрос, который относится к вашей теме. В самом начале выдачи с пометкой “Реклама” будут рекламные объявления сайтов. Если рекламных объявлений по вашей тематике нет, лучше не выбирать ее для создания своего сайта. Это чревато малым трафиком (количеством посетителей). Возможно, это тема не особо популярная и интересная. 

Проанализируйте конкурентов

Выделите 5-10 главных конкурентов в вашей тематике. Анализ поможет понять, что пользуется популярностью и в чем особенность их сайтов. Что нужно проанализировать:

  • Их трафик
  • Дизайн сайта и оформление статей
  • Темы статей, частоту публикации
  • Наличие сторонней рекламы на сайте
  • Рекламируются ли они
  • Есть ли страницы в соцсетях

Это поможет вам понять специфику ведения сайта в подобной тематике.  

Признаки высокой конкуренции:

  • Сайты находятся в топе выдачи поисковых систем 
  • Они давно созданы
  • Большой трафик
  • Много оптимизированных под запрос страниц. Чтобы это узнать, сравните количество результатов поиска по простой фразе и по точному соответствию
  • В выдаче много ссылок с упоминанием этого сайта с других авторитетных ресурсов. Это можно проверить самостоятельно, если вводить название сайта в поисковик. Но лучше использовать сервисы, например, Similarweb или SEMrush.

Актуальные темы 

Очень классно, если у вас есть увлечения, которые уже пользуются популярностью среди пользователей интернета. Но если это не так, мы подготовили перечень актуальных и достаточно простых тем.

Финансы, карьера, саморазвитие

Каждого современного человека волнует свое благополучие. Почти все хотят обучиться финансовой грамотности, расти по карьерной лестнице и зарабатывать больше. Весьма популярен жанр историй успеха, которыми люди вдохновляются. 

О чем можно рассказывать?

  • Свой карьерный опыт
  • Советы для удачного собеседования 
  • Основы финансовой грамотности 
  • Как пассивно зарабатывать
  • Самые востребованные профессии 

Кстати, на самом простом конструкторе сайтов Weblium есть очень классный шаблон для этой темы! 

И их там еще очень много, если этот вам не понравился. Конструктор сайтов позволяет создать сайт всего за несколько часов и наполнять блог статьями.

Любовь, дружба, отношения

Эта та тема, которая будет актуальной всегда. Любые отношения сталкиваются с трудностями, а люди ищут ответы в интернете. Будь-то отношения родителя и ребенка, коллег, семейной пары или подростка с первой любовью, — все равно будет огромное количество читателей. 

О чем можно рассказывать?

  • Стоит ли работать с друзьями
  • Как стать другом для ребенка и выстроить доверительные отношения
  • Как уважать партнера и не терять любовь после многих лет брака
  • Как избегать конфликтов
  • Как двигаться дальше после расставаний

Этот шаблон Weblium идеально подойдет для блога про любые отношения. Наполнение очень просто меняется, и вы получаете красивый сайт без привлечения дизайнеров и программистов. 

Переезд или путешествия

Многим же интересно узнать другие культуры, посмотреть на другие страны, их природу и жизнь. Конечно, есть и минус этой темы. Придется путешествовать! Но если у вас нет финансов на регулярные посещения других стран, можно просто собирать материал с простор интернета и создавать свой уникальный контент.

О чем можно рассказывать?

  • Свои впечатления о стране
  • Подборки мест, которые обязательно нужно посетить
  • Лучшие заведения
  • Национальные блюда
  • Культурные особенности местных жителей

А вот шаблон, который идеально подходит для трэвел-блогера! 

Здоровье, питание и похудение

Самая популярная тема среди девушек! Instagram навязывает свои стандарты красоты, а женщины постоянно ищут способы соответствовать им. На просторах интернета не хватает того самого блога, где будут рассказывать про похудение без вреда и принятие своего тела.

О чем можно рассказывать?

  • Спорт необходим не только для физического здоровья, но и ментального
  • Делиться исследованиями нутрициологов
  • Какие анализы нужно регулярно делать 
  • Почему важно питаться сбалансированно
  • Быстрые и здоровые рецепты

Вот один из многочисленных шаблонов Weblium, который можно найти в разделе “Спорт и Образ жизни”. Очень хорошо передает атмосферу йоги.

Образование, языки, обучение за границей

Сейчас стремятся выучить не только английский, но и испанский, китайский, немецкий и другие. Кто-то стремится поступить в лучшие ВУЗы других стран, а кто-то хочет выжать максимум из университета родного города. В любом случае, обучение актуально многим!

О чем можно рассказывать?

  • Где можно применять знания языков
  • Какие лучшие ВУЗы
  • Как поступить на стипендию
  • Как эффективно учиться и не тратить много времени на это 
  • Где практиковать знания языка

Со временем можно открыть даже свой курс! Это будет эффективнее и прибыльнее. А на Weblium уже есть шаблоны сайтов про обучение.

Заключение

Конечно, было бы классно, если вы создадите сайт на интересную для вас тему. Главное, помните зачем вам блог? Для души, развития нашего общества или заработка? От этого и отталкивайтесь, создавая сайт с блогом и контент. 

Для экономии времени и денег, попробуйте создать сайт на Weblium. Для этого вам не нужны никакие технические знания, лишь чуточку креативности! А добавлять статьи на готовый сайт тоже не составит труда. Тут очень понятный интерфейс и есть автосохранение, чтобы не терять важные изменения. 

Please enable JavaScript to view the comments powered by Disqus.

Темы для сайта | На какую тему можно создать сайт

Правильный выбор темы для сайта — основополагающий критерий рационального ведения бизнеса, донесения информации для людей, скорейшего и регулярного получения прибыли. Как выбрать тему для сайта, чтобы конкурентоспособный ресурс приносил реальный, в том числе, и пассивный доход, определено несколькими правилами. В этом материале расскажем, с чего начинается создание сайтов.

Тема для сайта: виды тематик сайтов

В зависимости от целей, интернет-ресурсы подразделяются на два вида: коммерческие и блоговые. Коммерческие веб-ресурсы, содействующие продвижению товаров, услуг, а также привлечению клиентов и бизнес-партнеров. К ним относят:

  • официальные площадки компаний;
  • интернет-магазины;
  • интернет-визитки;
  • рекламные ресурсы товаров и услуг и другие.

На некоммерческих площадках заработок не входит в число главных целей или вообще не предполагается. Такие веб-ресурсы в большей мере несут исключительно информационную нагрузку.

Во втором случае, темы для создания сайта представлены в более широком диапазоне. Предпочтение отдают: блогам — личным, корпоративным, тематическим, информационным, региональным; форумам узкой или широкой направленности для общения посетителей; новостникам.

Главное, чтобы тематика сайта нравилась создателю, он в ней разбирался или хотел разобраться. Любимое дело всегда более эффективно и прибыльно, чем деятельность исключительно для заработка.

Как выбрать тематику для сайта

Создание тематического сайта следует начать с аналитических исследований для выбора конкурентной ниши с целью получения реального дохода.

Для изучения общего трафика рекомендуется использовать сервис Wordstat. В специальную графу вводится фраза, соответствующая теме.

О привлекательности тематики для сайта и возможности получения прибыли можно говорить при количестве ежемесячных показов свыше 15 000.

Нельзя забывать о проверке сезонности трафика, предусматривающее снижение посещаемости ресурса и уменьшение дохода в зависимости от периода. К сезонным тематикам относятся: продажа зимней одежды, купальников, пластиковых окон и другие.

На сервисе Wordstat необходимо проанализировать ежемесячную статистику. При больших ежемесячных колебаниях трафика лучше отказаться от темы. Уже после этого можно взяться за наполнение сайта контентом — собрать ключи (темы) для будущих статей.

Какие есть популярные темы

Если никаких идей не приходит, на какую тему создать сайт, можно воспользоваться проверенным списком наиболее доходных. Достоверная информация о финансах, кредитовании, инвестициях постоянно остается в центре внимания бизнесменов и рядовых граждан.

Люди интересуются питанием, диетой, кулинарией, рецептам. Проект не останется без внимания и всегда найдет почитателей. Можно найти интересные темы для сайта, предназначенного для женщин: о макияже, семейных отношениях, воспитании детей, тенденциях моды. Здесь легко найти постоянных читателей.

Постоянно востребованы новости недвижимости: о застройщиках, купле-продаже, аренде. Однако здесь сложно найти постоянную аудиторию. К приносящим прибыль нишам относят информацию о компьютерной технике,
мобильных приложениях, электронике, гаджетах.

Создание новостных ресурсов отличается маленькой стоимостью рекламы, большим объемом трафика. Также, информация перестает быть востребованной за короткий промежуток времени. Создание тематических сайтов о путешествиях достаточно прибыльно, но заработок зависит от сезона. Можно найти платежеспособную, но редко постоянную аудиторию.

Какие темы лучше не брать

При создании лэндинга необходимо избегать следующих тематик:

  • Которые со временем утрачивают актуальность.
  • Узкой направленности. Информация для узкой целевой аудитории не принесет хорошего заработка.
  • Запрещенных законодательством или противоречащим требованиям морали: азартных игр, казино, порнографии и других.

При обдумывании вопроса: на какую тему можно создать сайт необходимо учесть упомянутые выше нюансы. Только в этом случае интернет ресурс получит признание посетителей и будет приносить высокий доход.

На какую тему можно создать сайт для заработка

Ответ будет зависеть от того, чем Вы хотите заниматься, какие ставите цели, в какие сроки собираетесь их достичь. Наш совет, выбрать ту тему, которая наиболее близка и при этом, чтобы она смогла приносить доход.

Если любите рисовать в фотошопе и умеете грамотно излагать свои мысли, то вперед — делать сайт про обучающие уроки. Главное помнить — ваша тема должна интересовать народ и чем больше в ней трафика, чем лучше. Я разберу данный вопрос в зависимости от ваших целей:

На какую тему можно создать сайт для заработка?

Как и писал выше — выберите нишу, где можно расширять сайт практически без ограничений. Чем больше трафика вы соберете, тем больше заработаете. Вот несколько ниш:

  • Кулинарные рецепты
  • Бизнес
  • Авто
  • Hi-Tech

Их на самом деле огромное множество. Выберете для начала то, что Вам по душе. Загляните в wordstat.yandex.ru и оцените сколько трафика в данной нише. Если достаточно — стоит задуматься о том, как создать хороший сайт в данной сфере. Стремитесь стать лидером области и охватить максимально всю аудиторию!

Данный материал составлен в рамках «Бесплатной консультации«.

Привет. Можешь подсказать на какую тему лучше создать сайт новичку, чтобы заработать? Создаю сайты недавно, есть небольшие знания в html и css. Один раз устанавливал wordpress для друга. Создал пару сайтов на юкозе про кс. Сейчас очень хочу создать сайт, чтобы приносил деньги. Помоги!

Я редко задумываюсь о таких вопросах. Если посещает идея — то берусь за реализацию. В ответ я хотел привести ему самые прибыльные и популярные тематики сайтов, например:

  1. Бизнес
  2. Автомобили
  3. Ремонт и строительство
  4. Финансовые ресурсы

Но если Вы ничего не понимаете в строительстве, то копирайтер можете писать все что угодно. В итоге у вас на сайте будет совсем не годный материал, повышенный уровень отказов и потеря доверия к ресурсу как со стороны посетителей, так и поисковых систем. Совсем скоро у Вас пропадет интерес к ресурсу. Поэтому, задавая вопрос про то, какая тематика сайта самая популярная и прибыльная — человек совершает ошибку. В каждой нише для успеха нужно следующее:

  1. Трафик. Довольно много!
  2. Рекламодатели, готовые платить хорошие деньги за клики/показы

Все остальное второстепенно. Если в определенной сфере мало конкурентов — значит у рекламодателей меньше выбор из площадок. Следовательно, им приходится работать по вашим условиям. Отлично работает правило спроса и предложения.

Остались сомнения? Напишите мне (контакты указаны на сайте) и я проконсультирую Вас.

Как узнать какую тему использует сайт на WordPress? (3 быстрых способа)

Большинство из нас проводят в Интернете много часов в день, и у всех есть свои причины. Будь то работа или развлечения.

В течение дня мы можем встретить веб-сайт с отличной темой и спросить себя, какую тему WordPress использует этот сайт? Как определить тему веб-сайта? В этой статье мы хотели бы обсудить 3 метода определения того, какую тему WordPress использует сайт.

Выбор правильной темы для вашего сайта – это один из тех шагов, которые вам необходимо предпринять.

Выбрав правильную тему, вы можете опубликовать желаемый контент, и пользователи могут легко прочитать опубликованный контент. Часто обзор веб-сайта вашего жанра может дать вам идеи для выбора идеальной темы. В таком случае, как узнать, какую тему WordPress использует сайт?

Имейте в виду, что методы, которые мы обсуждаем ниже, работают только с сайтами WordPress.

1. Определите тему WordPress с помощью WP Theme Detector

Детектор тем WP – отличный онлайн-инструмент для определения темы WordPress.

Вам просто нужно ввести URL-адрес веб-сайта и нажать на поиск. На странице результатов будет отображаться имя темы вместе с ее разработчиком (ами). Детектор тем WP также может определять плагины, используемые на веб-сайте WordPress.

Если веб-сайт, который вы искали, использует настроенную тему, детектор тем WP не сможет ее идентифицировать и уведомит вас.

2. Определите тему WordPress с помощью IsItWP

Мы представили IsItWP в нашей предыдущей статье о том, как узнать, использует ли веб-сайт WordPress или нет. Кроме того, не только IsItWP может сообщить вам название активированной темы, но также может вызвать все установленные плагины, которые веб-сайт в настоящее время использует.

Как мы упоминали выше, эти инструменты могут использоваться только для определения темы и плагинов веб-сайта WordPress.

Таким образом, вам нужно убедиться, что веб-сайт, который вы анализируете, является WordPress. Если веб-сайт WordPress, он будет отображать тему и плагины, которые использует веб-сайт.

Имейте в виду, что, как и детектор тем WP, IsItWP не сможет идентифицировать созданные вручную и дочерние темы. IsItWP сообщит вам имя, только если тема находится в репозитории WordPress.

3. Определите тему WordPress вручную

Если два упомянутых выше метода не смогли идентифицировать тему WordPress, ручное определение темы WordPress – последнее средство. Часто владельцы веб-сайтов меняют название своей темы.

Следовательно, IsItWP, детектор темы WP или любые другие инструменты не смогут идентифицировать тему. Fourtanetly, вы можете вручную определить тему.

Как вы знаете, все темы WordPress имеют файл style.css. Этот файл содержит информацию об активированной теме.

Из style.css вы можете получить информацию о теме. Название, разработчики, версия и доступные ссылки. В этом файле есть еще один файл CSS, содержащий коды тем.

Чтобы найти файл, перейдите на желаемый веб-сайт. Затем щелкните правой кнопкой мыши в любом месте страницы и выберите «просмотреть исходный код страницы».

Тем самым вы открываете исходный код. Затем найдите код ниже (или что-то подобное):

<link rel='stylesheet'  href='http://example.com/wp-content/themes/theme-name/style.css?ver=1.1.47' type='text/css' media='all' />

Чтобы открыть файл style.css, щелкните URL-адрес в коде. В начале файла style.css вы можете увидеть информацию о теме:

 Theme Name:     Theme Name  
 Theme URI:      https:
 Author:         ThemeAuthorName 
 Author URL:     https:
 Description:    My Theme is a flexible WordPress theme designed for portfolio websites 
 Version:        1. 1.47 
 License:        GNU General Public License v2 or later 
 License URI:    http:
 Text Domain:    hestia 

 Tags: blog, custom-logo, portfolio, e-commerce, rtl-language-support, post-formats, grid-layout, one-column, two-columns, custom-background, custom-colors, custom-header, custom-menu, featured-image-header, featured-images, flexible-header, full-width-template, sticky-post, theme-options, threaded-comments, translation-ready 

Многие веб-сайты WordPress используют дочерние темы. В этом случае вы можете просмотреть информацию о родительской теме в заголовке исходного кода дочерней темы.

Источник записи: https://betterstudio.com

На какую тему можно написать статью

Если ты пишешь статьи на продажу или ведешь собственный блог, наверняка сталкивалась с тем, что все твои идеи о чем писать, куда-то испарились. В случае с блогерами решением проблемы станет контент-план. А вот копирайтерам, надеюсь, статья поможет. Открывай продолжение, чтобы узнать на какую тему можно написать статью.

Где найти идеи о чем писать статью

Прежде чем найти идеи о чем писать, советую определиться, какие темы тебе точно неинтересны. Я, например, никогда не возьмусь за юридические и медицинские тематики.

Отметила для себя, о чем писать точно не будешь? Тогда начинай искать подходящие темы. Я предлагаю 4 варианта:

  1. Форумы и социальные сети. Здесь находится максимальное количество живых людей, которые постоянно общаются, нуждаются в помощи, учатся. Проблемы людей могут стать для тебя вдохновением. Например, в группе по рукоделию могут просить выкройку юбки-карандаша, а на форуме спросить совета по выбору интернет-магазина. Возьми за основу одну из тем и составь полноценную статью.
  2. Ответы Mail.ru. Хоть этот сервис давно закрыт, архив всех вопросов и ответов остался. Зайди на сервис и выбери подходящую тему или просто просматривай все, что попадется, чтобы вдохновиться и написать текст.
  3. Журналы и газеты. Самый простой вариант поиска темы — посмотреть готовые статьи в газетах и журналах. Кстати, в них можно найти не только идеи для статей, но и примеры удачных заголовков!
  4. Сервисы. Используй сервис или словарь ассоциаций. Введи нужное слово и смотри ассоциации или синонимы к нему. Подобрав к слову похожие слова, в голову может прийти гениальная идея для статьи.

Иногда идеи приходят в самый неожиданный момент. Я советую в таком случае иметь при себе блокнот или сервис заметок в телефоне. Книга «642 идеи, о чем написать» тоже подойдет для мозгового штурма и развития творческих идей в принципе.

7 идей, какую статью можно написать

Есть 7 популярных типов статей, которые нравятся читателям:

  1. Инфографика. Информация на картинке хорошо воспринимается читателями. Факты, цифры отлично умещаются в инфографике, информация подается дозировано. Сделать ее можно здесь.
  2. Мемы. Если ты знаешь, что будешь писать для молодых людей – используй статью с мемами. Таким способом можно объяснить сложное простым языком. Создать мем получится без Photoshop здесь или здесь.
  3. Руководства. Еще одна идея, на какую тему можно написать статью – руководства. Опиши подробно как приготовить пирог, создать сайт или выучить язык. Любая информация, сделаная как пошаговый урок легко запомнится читателям.
  4. Обзоры. Подробные обзоры косметики, книг, техники – всегда актуальные темы!
  5. Списки. Все еще остаются востребованные статьи-списки. Составь список покупок на праздники, на работу/учебу, список для создания сайта, полезных инструментов или курсов. Кстати, формат статей-списков часто используют журналы.
  6. Интервью. Такой тип контента не только заполнит пустое место в блоге или на сайте, но и приведет новых пользователей. Наверняка тот, у кого ты возьмешь интервью захочет поделиться статьей с друзьями.
  7. Исследования. Читателям нравятся объемные статьи с подробной информацией, графиками, цифрами в какой-либо теме. В исследование можно добавить инфографику.

Полезное в этой теме:

На какую тему можно написать статью. 46 готовых идей!

Выше я описала, как найти идеи для статьи, теперь же я покажу 46 конкретных идей, на какую тему можно написать текст.

Пиши в комментарии свои темы, будем вместе дополнять список!

Инфографика:

  1. Как сделать инфографику.
  2. 10 причин, почему твоя инфографика не работает.
  3. Жанры музыки/кино.
  4. Влияние продукта (телефона, масла, спорта) на мозг.
  5. Почему надо пользоваться продуктом (телефоном, маслом, спортом).
  6. Шпаргалка для использования зарубежных сайтов.
  7. Самые распространенные мифы в медицине/спорте/учебе.
  8. Самые полезные продукты для тела/волос/мозга.
  9. Безопасные материалы для строительства.
  10. Вещи, которые надо взять в отпуск.

Мемы:

  1. Классная идея, на какую тему можно написать статью – влияние мемов на нашу жизнь.
  2. Напиши статью о происхождении мемов.
  3. Используй мемы, чтобы объяснить физику 8 класса.
  4. Расскажи о лайфхаках для обучения, используя мемы.

Руководства:

  1. Как самостоятельно построить дом.
  2. Как переехать в другую страну.
  3. Что сделать после покупки квартиры.
  4. Пошаговое руководство, как привести тело в порядок.
  5. Руководство к правильному питанию.
  6. Урок, как создать самому дизайн интерьера.
  7. Пошаговое руководство, как продать машину.
  8. Как подготовить ребенка к появлению брата или сестры.
  9. Как избавиться от вредной привычки.
  10. Как быстрее найти удаленную работу в интернете.

Обзоры:

  1. Полный обзор корейской косметики.
  2. Подробный разбор видеорегистраторов.
  3. Обзор мотоцикла Honda Goldwing.
  4. Обзор детской коляски Hot mom.
  5. Где жить в Питере. Полный обзор города в качестве туриста.

Списки:

  1. Лучшие нетуристические кафе Польши.
  2. Топ-10 самых необычных мест для свадьбы.
  3. 5 причин вставать раньше.
  4. 100 лучших сериалов на все времена.
  5. Список дел, которые надо сделать перед праздником.
  6. На что обратить внимание перед покупкой авто/велосипеда.
  7. Важные вещи, которые надо знать перед тем, как идти к доктору.
  8. 8 лучших вариантов ремонта маленькой квартиры.
  9. 10 способов избавиться от запаха во рту.
  10. Топ-20 книг для саморазвития.

Исследования:

  1. Что ожидает нас в мире ИТ через 10 лет.
  2. Настоящая причина образования опухолей.
  3. Как работают микрофинансовые займы.
  4. Что содержится внутри кремов для глаз.
  5. Почему иммигранты выбирают США.
  6. Что на самом деле скрывается за надписью «глютен-фри»?
  7. Новые тренды. Чего ждать в 2018 году?

Надеюсь, я помогла тебе понять, на какую тему можно написать статью. А чтобы у тебя получилось быстро написать текст, прочитай мой пост «Как быстро написать текст».

На какую тему делать первый сайт для заработка

«Денежная» тема или тема «по душе» — что предпочесть в качестве тематики для сайта под заработок? Разбираем плюсы и минусы двух подходов.

Елена Литвинова, тренер по созданию личного бренда,
продвижению и продажам онлайн.

 

Вопрос, над которым приходится изрядно поломать голову каждому начинающему вебмастеру. Строго говоря, вся дискуссия на эту тему сводится к двум точкам зрения. Либо мы делаем сайт на коммерчески перспективную, но неинтересную нам тему, либо – на тему своего увлечения, не считаясь с ее потенциальной монетизацией.

Содержание статьи:

Денежные темы

Традиционно для заработка на сайте наиболее привлекательными считаются темы кредитов, строительства, пластической хирургии – то есть тех тем, в которых и в реальной жизни вращается достаточное количество денег. Реклама здесь стоит дороже, поэтому такие темы привлекают множество манимейкеров.

Тысячи сайтов сражаются за место в поисковой выдаче в этих нишах, пытаясь отхватить и себе кусочек от пирога.

Раскрученный сайт на тему финансов будет приносить своему владельцу неплохие деньги. Но для того, чтобы его раскрутить, понадобится немало времени, знаний и умений, а также денег.

Именно поэтому я не советую новичкам сразу лезть туда, где уже и так плотно сидят монстры с опытом и бюджетами на создание контента (кто-то же должен писать грамотные статьи на заданную тему?) и его продвижение (чем выше конкуренция, тем больше затраты, чтобы выбиться в топ).

Даже если у вас на руках есть приличная сумма, которую вы готовы отдать за создание и раскрутку такого сайта, вам все равно нужен минимальный опыт для понимания, как это все устроено. Иначе рискуете просто потерять деньги, нарвавшись на некачественных или недобросовестных исполнителей.

Потерянные деньги, время и полное разочарование в самой идее заработка онлайн – вот что обычно ждет новичка в конкурентной тематике.

Темы по душе

Если вы только пришли в интернет и готовы создать свой первый сайт для заработка, начните с проработки тех тем, которые интересны лично вам. Следующие сайты можно делать на любые темы, ведь вы уже будете знать всю эту кухню изнутри.

И пусть пока йога или выращивание фиалок не кажутся такими привлекательными в отношении финансовой отдачи, там все равно есть рекламодатели, готовые платить за продвижение своего товара или услуг.

В теме, которая вам нравится, вы наверняка разбираетесь не хуже любого эксперта. При желании контент (статьи, видеоролики, инфографику) можно создавать самостоятельно. Или же критично оценивать нанятых копирайтеров.

И наконец, третий и, пожалуй, самый важный момент. Мотивация. Онлайн-бизнес живет по тем же законам, что и обычный бизнес в реале. Мгновенной отдачи «прям завтра» ждать не стоит. Любое дело требует вложений и времени. И если изначально тема неинтересна совершенно, выдержать марафон от первых шагов до получения мало-мальски значительного результат — очень сложно.

С сайтом на тему, которая вдохновляет сама по себе, — куда проще.

Мой первый сайт был (и есть, он до сих пор приносит мне деньги) на тему о собаках. Я очень люблю собак, у меня есть свои питомцы, плюс я стараюсь помогать животным, которым повезло меньше. Мне есть что рассказать на эту тему. Мне нравится писать о породах собак, тонкостях их воспитания, делиться советами насчет кормления и другими полезностями.

Именно это и удерживало меня «на плаву» в тот период, когда сайт не приносил вообще ничего. Интересно, могла ли бы я продержаться без всякой отдачи, если бы мне пришлось писать про экскаваторы или ипотеку? Думаю, все закончилось бы по тому сценарию, который я описала выше.

Итак, первый шаг в к выбору темы своего сайта – это сесть за стол с блокнотом в руке и выписать все темы, которые вам интересны, чтобы выбрать из них одну, на которую и будет создан ваш первый сайт.

Конечно, это упрощенная схема. В теме надо еще будет найти нишу сайта, но об этом мы поговорим позже.

Больше полезных материалов по теме:

Примеры тематических предложений

Тематическое предложение — это самое важное предложение в абзаце. Тематическое предложение, которое иногда называют ключевым предложением, помогает организовать абзац, суммируя информацию в абзаце. В формальном письме тематическое предложение обычно является первым предложением в абзаце (хотя это не обязательно).

Цель темы Предложение

Тематическое предложение по существу сообщает читателям, о чем идет речь в остальной части абзаца.Все предложения после него должны содержать дополнительную информацию об этом предложении, доказывать его фактами или описывать его более подробно. Например, если тематическое предложение касается видов находящихся под угрозой исчезновения видов, обитающих в океане, то каждое предложение после этого должно быть разъяснено на эту тему.

Тематические предложения также должны быть связаны с тезисом эссе. Изложение тезиса похоже на дорожную карту, которая сообщит читателю или слушателю, куда вы идете с этой информацией или как вы относитесь к ней.

Тематические предложения и управляющие идеи

Каждое тематическое предложение будет иметь тему и управляющую идею. Контрольная идея показывает направление, в котором пойдет абзац.

Вот несколько примеров:

  • Тема Предложение: Есть много причин, по которым загрязнение в ABC Town самое худшее в мире.
  • Тема: «Загрязнение в ABC Town — самое худшее в мире», а идея контроля — «множество причин».
  • Тема Предложение: Чтобы быть эффективным генеральным директором, необходимы определенные характеристики.
  • Тема: «Чтобы быть эффективным генеральным директором», а контролирующая идея — «определенные характеристики».
  • Тема Предложение: Существует много возможных факторов, способствующих глобальному потеплению.
  • Тема — «глобальное потепление», а основная идея — «способствующие факторы».
  • Тема Предложение: «Охотники за удачей» сталкиваются со многими трудностями при исследовании места кораблекрушения.
  • Тема «исследование места кораблекрушения», а контрольная идея — «много трудностей».
  • Тема Предложение: Из собак получаются прекрасные домашние животные, потому что они помогают вам жить дольше.
  • Тема — «из собак получаются прекрасные домашние животные», а контрольная идея — «потому что они помогают вам жить дольше».
  • Предложение по теме: Преступление в бедных районах происходит в результате системной дискриминации.
  • Тема — «преступление в бедных районах», а контрольная идея — «системная дискриминация».
  • Предложение по теме: Беременность в подростковом возрасте может может быть предотвращено улучшенным образованием.
  • Тема «подростковая беременность можно предотвратить», а контролирующая идея — «улучшение образования».
  • Тема Предложение: Кулинария требует ряда различных навыков.
  • Тема «кулинария», а основная идея — «множество различных навыков».
  • Тема Предложение: Перед покупкой дома важно быть готовым.
  • Тема «покупка дома» и основная идея — «важно быть готовым».
  • Тема Предложение: Окончание средней школы важно по разным причинам.
  • Тема «окончание средней школы», а контрольная идея — «множество разных причин».
  • Тема Предложение: Рождение первенца затруднено из-за значительных изменений в вашей жизни.
  • Тема — «иметь первого ребенка», а основная идея — «значительные изменения в вашей жизни».
  • Тема Предложение: Успешная реконструкция кухни требует исследования и хорошего зрения.
  • Тема «реконструкция кухни», а управляющая идея — «требует исследования и хорошего зрения.

Тщательно продуманное тематическое предложение выполняет две функции. Во-первых, оно помогает вам, автору, оставаться сосредоточенным. Во-вторых, четко сформулированная тема и контрольная идея предоставят читателям инструменты, необходимые им для четкого понимания того, что вам нужно скажем.

Помните, что тематические предложения задают тон абзацу и должны быть связаны с тезисом или основной идеей статьи.

Разница между темой и основной идеей [видео]

Темы и основные идеи

Привет, ребята ! Добро пожаловать в это видео Mometrix, разделенное по темам и основным идеям.

Тема — это слово или фраза, на которую ссылается все в тексте.

См. Если угадаете тему этих картинок.

Тема — Бейсбол.

А теперь поищем тему в тексте.

«Музыка может быть эффективным инструментом обучения. Некоторые люди говорят, что музыка помогает им расслабиться и лучше сосредоточиться. Люди слушают музыку и по многим другим причинам. Доказано, что музыка производит серотонин, один из так называемых гормонов счастья ».

Тема музыкальная.

Полезный способ определить тему — поискать повторяющиеся слова или фразы. Слово «музыка» в данном случае повторяется в каждом предложении. Слово может не повторяться в каждом предложении, но часто встречается местоимение, которое возвращает нас к теме. Например: «Я люблю слушать музыку, когда учусь. Музыка меня успокаивает. Это помогает мне сосредоточиться ».

Первые два предложения определяют тему, музыку, а в последнем предложении используется местоимение «оно», чтобы вернуться к теме.

Некоторые абзацы, однако, не так откровенны. Некоторые могут быть более сложными. Иногда автор использует разные слова для обозначения одного и того же.

«Если вы готовитесь к экзамену, Mometrix — лучший вариант. Эта компания специализируется на подготовке учебных материалов, которые помогут вооружить вас необходимыми знаниями и помогут предотвратить беспокойство во время тестирования. Миллионы студентов использовали этот ресурс, чтобы помочь им успешно сдать экзамены ».

Тема — Mometrix, хотя это слово указано только один раз.Тема повторяется, но используется другое слово для обозначения одного и того же.

Как только мы нашли тему абзаца , мы можем найти основную идею.

Это может быть полезной темой, которая поможет вам определить основную идею:

Тема + Основная идея темы = ГЛАВНАЯ ИДЕЯ

«Музыка может быть эффективным инструментом обучения. Некоторые люди говорят, что это помогает им расслабиться и лучше сосредоточиться на том, что они изучают. Некоторые исследования показывают, что многие студенты действительно успевают лучше, когда во время учебы слушают таких артистов, как Бетховен и Моцарт.

Тема: Музыка. Основной момент по теме: музыка может быть эффективным инструментом обучения.

Обратите внимание, что темы выражаются в виде слов или фраз, но основные идеи выражаются в предложениях.

«Физическая активность дает бесчисленные преимущества. Постоянные упражнения облегчают симптомы депрессии. Исследования показывают, что постоянные упражнения приводят не только к сокращению времени на засыпание и более здоровым циклам сна, но и к меньшей дневной сонливости. Кроме того, улучшенная сердечно-сосудистая система и повышенный уровень эндорфинов стимулируют ум к более творческим мыслям.”

Тема: Физическая активность. Основная идея: Физическая активность дает неисчислимые преимущества.

Во многих абзацах первое предложение выражает основную идею. Когда автор формулирует основную идею, это называется явной основной идеей.
Но основная идея не всегда в первом предложении.

«Это птица, это самолет, это… О, это просто лист. Что это значит? Осень! Осень или осень знаменует переход от лета к зиме. Есть несколько разных способов распознать этот переход, не глядя в календарь.Например, если листья начинают менять цвет и опадают, это хороший признак того, что сейчас осень. Температура во многих частях света также начнет падать ».

В этом абзаце это первое предложение не является основной идеей. Итак, давайте посмотрим на тему. Мы знаем, что это тема «Осень», потому что она повторяется, и все к ней относится.
«Осень знаменует собой переход от лета к зиме». это основная идея. Это предложение включает в себя тему, а также подчеркивает ее суть.
Может показаться немного глупым, что предложение, в котором выражается основная идея, называется тематическим предложением, но так оно и есть.
Всегда помните, чтобы найти основную идею, сначала определитесь с темой. Затем найдите предложение, в котором излагается основной момент по теме.

Как формула: Тема + основной момент по теме = ГЛАВНАЯ ИДЕЯ.

Надеюсь, это было полезно. Для получения дополнительной помощи обязательно отметьте подписку на наш канал, нажав кнопку ниже.

Увидимся в следующий раз!

% PDF-1.4 % 1 0 obj >>> endobj 2 0 obj > поток 2014-04-01T17: 57: 14-04: 002014-04-01T17: 57: 14-04: 002014-04-01T17: 57: 14-04: 00Adobe InDesign CS5 (7.0)

  • 1JPEG256256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGh4wIDNAG9za + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAD / 9sAhAAKBwcHBwcKBwcKDgkJCQ4RDAsLDBEU EBAQEBAUEQ8RERERDxERFxoaGhcRHyEhISEfKy0tLSsyMjIyMjIyMjIyAQsJCQ4MDh8XFx8rIx0j KzIrKysrMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjI + Pj4 + PjJAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA AMYDAREAAhEBAxEB / 8QBogAAAAcBAQEBAQAAAAAAAAAABAUDAgYBAAcICQoLAQACAgMBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAIBAwMCBAIGBwMEAgYCcwECAxEEAAUhEjFBUQYTYSJxgRQykaEH FbFCI8FS0eEzFmLwJHKC8SVDNFOSorJjc8I1RCeTo7M2F1RkdMPS4ggmgwkKGBmElEVGpLRW01Uo GvLj88TU5PRldYWVpbXF1eX1ZnaGlqa2xtbm9jdHV2d3h5ent8fX5 / c4SFhoeIiYqLjI2Oj4KTlJ WWl5iZmpucnZ6fkqOkpaanqKmqq6ytrq + hEAAgIBAgMFBQQFBgQIAwNtAQACEQMEIRIxQQVRE2Ei BnGBkTKhsfAUwdHhI0IVUmJy8TMkNEOCFpJTJaJjssIHc9I14kSDF1STCAkKGBkmNkUaJ2R0VTfy o7PDKCnT4 / OElKS0xNTk9GV1hZWltcXV5fVGVmZ2hpamtsbW5vZHV2d3h5ent8fX5 / c4SFhoeIiY qLjI2Oj4OUlZaXmJmam5ydnp + So6SlpqeoqaqrrK2ur6 / 9oADAMBAAIRAxEAPwCbeU / KflW58q6L cXGi6fNNNp9rJJJJaws7u0MbMzM0ZJJJ3OKpt / gzyf8A9WHTf + kOD / qnirv8GeT / APqw6b / 0hwf9 U8Vd / gzyf / 1YdN / 6Q4P + qeKu / wAGeT / + rDpv / SHB / wBU8Vd / gzyf / wBWHTf + kOD / AKp4q7 / Bnk // AKsOm / 8ASHB / 1TxV3 + DPJ / 8A1YdN / wCkOD / qnirv8GeT / wDqw6b / ANIcH / VPFXf4M8n / APVh03 / p Dg / 6p4q7 / Bnk / wD6sOm / 9IcH / VPFXf4M8n / 9WHTf + kOD / qnirv8ABnk // qw6b / 0hwf8AVPFXf4M8 n / 8AVh03 / pDg / wCqeKu / wZ5P / wCrDpv / AEhwf9U8Vd / gzyf / ANWHTf8ApDg / 6p4q7 / Bnk / 8A6sOm / wDSHB / 1TxV3 + DPJ / wD1YdN / 6Q4P + qeKu / wZ5P8A + rDpv / SHB / 1TxV3 + DPJ // Vh03 / pDg / 6p4q7 / AAZ5P / 6sOm / 9IcH / AFTxV3 + DPJ // AFYdN / 6Q4P8Aqnirv8GeT / 8Aqw6b / wBIcH / VPFXf4M8n / wDV h03 / AKQ4P + qeKpTrPlPyrFqOgJFounok + oSRyqtrCA6Cwv5OLgR7jkimh7gYqm3kz / lD9B / 7Ztn / AMmI8VTrFXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqpSGYMDGoZOLEjoS1V4jft1riqwSXZUEwqC aVXn0r13p2xV0Ul1IpLxiKoPGpBIPbbFVMvqXBf3ac + QLUbYrTcCo / HFVXndEsDGFAZOJ5A8lJHP btQYq0JLup / dLQGgq / UfzdPwxVxe72 / dL9oV + Kvw137eGKqyFioLDixAJHWh8MVXYqkuu / 8AHU8u f9tKT / unalirvJn / ACh + g / 8AbNs / + TEeKp1irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVUp7dZxR mK7FarQh5qdCQfDFVgtAH5 + rJ9oPSopUfR0xVv6qu9HcA9gQO3HsMVbFsAdpJOtSC1a71xVZ9TWg BllIUk0LA1qa77YqvFsvAoXZq03YhunsRTFVhskZeJkl + 1yrzNegGx + jFUQo4qFFTQUqdzireKpL rv8Ax1PLn / bSk / 7p2pYq7yZ / yh + g / wDbNs / + TEeKp1irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsV dirsVdirsVdirsVdirsVdiqS67 / x1PLn / bSk / wC6dqWKu8mf8ofoP / bNs / 8AkxHiqdYqx3zH5Vl1 66iuUvmsxFH6fAIXruWrX1E8cVSj / lXFx / 1eH / 5En / qvirv + VcXH / V4f / kSf + q + Ku / 5Vxcf9Xh / + RJ / 6r4q7 / lXFx / 1eH / 5En / qvirv + VcXH / V4f / kSf + q + Ku / 5Vxcf9Xh / + RJ / 6r4q7 / lXM / ED9MPsS a + ifb / i / FXf8q4uP + rw // Ik / 9V8VXwfl7PDPHMdXdhG6vx9IivE1p / fnFWbYq7FXYq7FXYq7FXYq 7FXYq7FXYq7FUl13 / jqeXP8AtpSf907UsVd5M / 5Q / Qf + 2bZ / 8mI8VTrFWKea9Smsr2FI9YXTA0Vf SMLycjyYc6pG + KpENeuq7 + akI8Pqsn / VDFXfp67 / AOpqT / pFk / 6oYq79PXf / AFNSf9Isn / VDFWv0 9d / 9TUn / AEiyf9UMVb / T13 / 1NSf9Isn / AFQxV36eu / 8Aqak / 6RZP + qGKu / T13 / 1NSf8ASLJ / 1QxV 36eu / wDqak / 6RZP + qGKu / T13 / wBTUn / SLJ / 1QxV36eu / + pqT / pFk / wCqGKu / T13 / ANTUn / SLJ / 1Q xV36eu / + pqT / AKRZP + qGKu / T13 / 1NSf9Isn / AFQxV36eu / 8Aqak / 6RZP + qGKu / T13 / 1NSf8ASLJ / 1QxV36eu / wDqak / 6RZP + qGKu / T13 / wBTUn / SLJ / 1QxV36eu / + pqT / pFk / wCqGKu / T13 / ANTUn / SL J / 1QxVmPlm5e70tZpL0aixdh9YCGOtD04sqHb5Yqm + KpLrv / AB1PLn / bSk / 7p2pYq7yZ / wAofoP / AGzbP / kxHiqdYqxTzZeSW15CqX9pZgxV4XUJlY / E24PpSbYqkX6Un / 6vOmf9Ip / 7J8Vd + lJ / + rzp n / SKf + yfFXfpSf8A6vOmf9Ip / wCyfFXfpSf / AKvOmf8ASKf + yfFXfpSf / q86Z / 0in / snxV36Un / 6 vOmf9Ip / 7J8VR2nQ63qyyNp2o6bOIiA5W2AoTWn2oB4Yqjf0F5s / 5atP / wCkdf8Aqjirv0F5s / 5a tP8A + kdf + qOKu / QXmz / lq0 // AKR1 / wCqOKu / QXmz / lq0 / wD6R1 / 6o4q79BebP + WrT / 8ApHX / AKo4 q79BebP + WrT / APpHX / qjirv0F5s / 5atP / wCkdf8Aqjirv0F5s / 5atP8A + kdf + qOKu / QXmz / lq0 // AKR1 / wCqOKu / QXmz / lq0 / wD6R1 / 6o4q79BebP + WrT / 8ApHX / AKo4q79BebP + WrT / APpHX / qjiqf6 PbX1pZCHUHiknDMS0ChEoenwhVxVHYqkuu / 8dTy5 / wBtKT / unalirvJn / KH6D / 2zbP8A5MR4qnWK oa503Tr1xJeWkNy6jirSxq5A60BYHFVD9A6F / wBW20 / 5ER / 804q79A6F / wBW20 / 5ER / 804q79A6F / wBW20 / 5ER / 804q79A6F / wBW20 / 5ER / 804q79A6F / wBW20 / 5ER / 804q79A6F / wBW20 / 5ER / 804qi LWxsrIMLK3itg9CwhRUrTpXiBiqIxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KpLrv8Ax1PLn / bS k / 7p2pYq7yZ / yh + g / wDbNs / + TEeKp1iqSa5F5pkuIzoU0EUIT94JgCS9T0qjdsVSz6t + Yv8Ay12n 3D / qlirvq35i / wDLXafcP + qWKu + rfmL / AMtdp9w / 6pYq76t + Yv8Ay12n3D / qlirvq35i / wDLXafc P + qWKpvoUfmKP1 / 0 / LDLXh6HogCn2udaIvtiqb4q7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqk uu / 8dTy5 / wBtKT / unalirvJn / KH6D / 2zbP8A5MR4qnWKuxVgeotY / pC65 + a7q1b1pOUC + txjPJv3 Y4vSi9MVQ4fTx / 02N2f + R3 / NeKtctP8A + pxu / wDkt / zXiruWn / 8AU43f / Jb / AJrxV3LT / wDqcbv / AJLf814q7lp // U43f / Jb / mvFXctP / wCpxu / + S3 / NeKtg6eTQecbup / 4zf814q1y0 / wD6nG7 / AOS3 / NeKu5af / wBTjd / 8lv8AmvFXctP / AOpxu / 8Akt / zXiruWn / 9Tjd / 8lv + a8Vdy0 // AKnG7 / 5Lf814 qidOvNKsb2K6m81XF3HGSWgl9Yo9QRvVm8fDFWQ / 4x8tf8t6f8C // NGKu / xj5a / 5b0 / 4F / 8AmjFX f4x8tf8ALen / AAL / APNGKu / xj5a / 5b0 / 4F / + aMVd / jHy1 / y3p / wL / wDNGKplY39nqVuLqxlE0JJU OAQKjr9oDFUTiqS67 / x1PLn / AG0pP + 6dqWKu8mf8ofoP / bNs / wDkxHiqdYqk2sr5naeP9BvbrDw / eCetedT0op2pirHZdH8xySPJNBoryuxZ2eJCxYmpLEx1riq39Ca9 / wAs2h / 8iY / + qeKu / Qmvf8s2 h / 8AImP / AKp4q79Ca9 / yzaH / AMiY / wDqnirv0Jr3 / LNof / ImP / qnirv0Jr3 / ACzaH / yJj / 6p4q79 Ca9 / yzaH / wAiY / 8AqnirhomvjcW + if8AImP / AKp4q79Ca9 / yzaH / AMiY / wDqnirv0Jr3 / LNof / Im P / qniqe6To9gtmBrFnprXXI1MMMXHj + z + wMVRv6I8uf8sNj / AMiov + acVd + iPLn / ACw2P / IqL / mn FXfojy5 / yw2P / IqL / mnFXfojy5 / yw2P / ACKi / wCacVd + iPLn / LDY / wDIqL / mnFXfojy5 / wAsNj / y Ki / 5pxV36I8uf8sNj / yKi / 5pxV36I8uf8sNj / wAiov8AmnFUbawWlvEIrKOOGIEkLCqqtT12SgxV WxVJdd / 46nlz / tpSf907UsVd5M / 5Q / Qf + 2bZ / wDJiPFU6xVJtZ1TWbCeOPTdMa / jZOTSB + PFqkce hxViFzplzdXEt1N5XlaWd2kkIuXFWclm2HucVU / 0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1 K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0 LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkvirv0LJ / 1K0v / AEkv irIrHyToNxZxT3Vg9tM61eEzOeB8K8sVV / 8AAfln / lmf / kbJ / wA1Yq7 / AAH5Z / 5Zn / 5Gyf8ANWKu / wAB + Wf + WZ / + Rsn / ADVirv8AAfln / lmf / kbJ / wA1Yq7 / AAH5Z / 5Zn / 5Gyf8ANWKpxpumWek2os7F DHCCWCklt267tXFUXiqS67 / x1PLn / bSk / wC6dqWKu8mf8ofoP / bNs / 8AkxHiqdYqk2teadM0KeO3 vhKXlT1F9NQwpUr3YeGKpd / ysXy // Lcf8ix / zXiqX6x5z0jUrdIba7vbBlbk0kKDkwoRx2lXxriq THVrQkn / ABBqwr2Ab / spxVr9K2n / AFMGrfc3 / ZTirv0raf8AUwat9zf9lOKu / Stp / wBTBq33N / 2U 4q79K2n / AFMGrfc3 / ZTirv0raf8AUwat9zf9lOKu / Stp / wBTBq33N / 2U4q79K2n / AFMGrfc3 / ZTi rv0raf8AUwat9zf9lOKu / Stp / wBTBq33N / 2U4q79K2n / AFMGrfc3 / ZTiq + LUbaaVIU8w6rykYItQ 1Ksaf8tOKsn / AMIar / 1MV9 / wT / 8AVbFXf4Q1X / qYr7 / gn / 6rYq7 / AAhqv / UxX3 / BP / 1WxV3 + ENV / 6mK + / wCCf / qtirv8Iar / ANTFff8ABP8A9VsVT3SbCbTrMW1xdyXzhi3rTEliD23ZumKo3FUl13 / j qeXP + 2lJ / wB07UsVd5M / 5Q / Qf + 2bZ / 8AJiPFU6xVLdT8w6Po8qQajcehJIvNRwdqrWlfgRvDFUGP O / lc7C + 9 / wC6m7f88sVcPO / lc1Ivum5 / dTf9UsVa / wAceV / + W7 / klN / 1SxV3 + OPK / wDy3f8AJKb / AKpYqqW / nHy5dTx20F5zlmdY419KUVZjxUVMYHU4qneKuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux V2KuxVJdd / 46nlz / ALaUn / dO1LFXeTP + UP0H / tm2f / JiPFU6xVDXOm6deuJLy0huXUcVaWNXIHWg LA4qxS6 + sQXU0Vv5Rt5oo5HSOUJGOaAkBv7vuMVUvUvf + pNt9 / 8AJj / 6pYq4vedvJtuf9hH / ANUs Vd6l7 / 1Jtv8A8DH / ANUsVXR3GoRSLLF5PgSRCGR1WMMrA1BBEWxGKo3 / ABF5p / 6l9 / 8Akb / zbirv 8Reaf + pff / kb / wA24q7 / ABF5p / 6l9 / 8Akb / zbirv8Reaf + pff / kb / wA24q7 / ABF5p / 6l9 / 8Akb / z birv8Reaf + pff / kb / wA24q7 / ABF5p / 6l9 / 8Akb / zbirv8Reaf + pff / kb / wA24q7 / ABF5p / 6l9 / 8A kb / zbirv8Reaf + pff / kb / wA24q7 / ABF5p / 6l9 / 8Akb / zbirv8Reaf + pff / kb / wA24q7 / ABF5p / 6l 9 / 8Akb / zbirv8Reaf + pff / kb / wA24qnuk3d7e2Ynv7U2UxYgwk8qAdDWg64qjcVSXXf + Op5c / wC2 lJ / 3TtSxV3kz / lD9B / 7Ztn / yYjxVOsVSjV / MljosyQXUcztIvMGJOQpUjfceGKsPutUs7i5lnTVd ZhWV2cRICFQMSeKj1egrtiql9ftf + rzrn3N / 1VxV31 + 1 / wCrzrn3N / 1VxV31 + 1 / 6vOufc3 / VXFXf X7X / AKvOufc3 / VXFXfX7X / q8659zf9VcVd9ftf8Aq8659zf9VcVd9ftf + rzrn3N / 1VxV31 + 1 / wCr zrn3N / 1VxV31 + 1 / 6vOufc3 / VXFXfX7X / AKvOufc3 / VXFXfX7X / q8659zf9VcVd9ftf8Aq8659zf9 VcVd9ftf + rzrn3N / 1VxV31 + 1 / wCrzrn3N / 1VxV31 + 1 / 6vOufc3 / VXFUfpFqNameC11vV0aNeZMrM opUDb94fHFU3 / wAI33 / V / wBR / wCRrf8ANWKu / wAI33 / V / wBR / wCRrf8ANWKp1pdjJp1oLaW6lvWD FvWnYs5r2qSemKozFUl13 / jqeXP + 2lJ / 3TtSxV3kz / lD9B / 7Ztn / AMmI8VTrFWM + Z9S1Oyu4Y7HU 7OwRo + TJdV5MeRHIUik2xVJP095g / wCpg0v7m / 7JsVd + nvMH / UwaX9zf9k2Ku / T3mD / qYNL + 5v8A smxV36e8wf8AUwaX9zf9k2Ku / T3mD / qYNL + 5v + ybFXfp7zB / 1MGl / c3 / AGTYq79PeYP + pg0v7m / 7 JsVd + nvMH / UwaX9zf9k2Ku / T3mD / AKmDS / ub / smxV36e8wf9TBpf3N / 2TYq79PeYP + pg0v7m / wCy bFXfp7zB / wBTBpf3N / 2TYq79PeYP + pg0v7m / 7JsVd + nvMH / UwaX9zf8AZNirv095g / 6mDS / ub / sm xV36e8wf9TBpf3N / 2TYq79PeYP8AqYNL + 5v + ybFXfp7zB / 1MGl / c3 / ZNirv095g / 6mDS / ub / ALJs VZb5dubq701Zry6hvZS7AzW / 2CAdhuidPliqaYqkuu / 8dTy5 / wBtKT / unalirvJn / KH6D / 2zbP8A 5MR4qnWKsb8y6Zql9dRSWFlZXaLHxZrteTA8iaLuNsVSb / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8A NWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf 81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yq7 / D / AJi / 6tOk / wDIsf8ANWKu / wAP + Yv + rTpP / Isf81Yqi9M8vakb6IarpWmL Z / F6pijHP7Lcabn9qmKsstbS1sohBZxJBECSEjAUVPXYYqrYqkuu / wDHU8uf9tKT / unalirvJn / K H6D / ANs2z / 5MR4qnWKpHrnmvTtAuI7a8jmkeVPUUxKpFKld + UieGKpb / AMrI0Ohb0LvYgfYj7 / 8A Pb2xV3 / KydC / 3xd / 8BH / ANVsVd / ysnQv98Xf / AR / 9VsVd / ysnQv98Xf / AAEf / VbFXf8AKydC / wB8 Xf8AwEf / AFWxVl2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVJdd / 46nlz / ALaUn / dO1LFX eTP + UP0H / tm2f / JiPFU6xVDXOpadZOI7y7htnYclWWRUJHSoDEYqxS78xa6LqYWl7pBt / Ub0S9wn L06nhy / e9aYqpf4i8y / 8tujf9JCf9VcVd / iLzJtS90b3 / wBIT / qrirv8ReZf + W3Rv + khP + quKu / x F5l / 5bdG / wCkhP8Aqriqva6r5yvWZbOXS7lkFWEMocge / GQ4qiPU / ML / Ah2Y / ef + a8Vd6n5hf76s fvP / ADXirvU / ML / fVj95 / wCa8Vd6n5hf76sfvP8AzXirvU / ML / fVj95 / 5rxV3qfmF / vqx + 8 / 814q 71PzC / 31Y / ef + a8Vd6n5hf76sfvP / NeKu9T8wv8AfVj95 / 5rxV3qfmF / vqx + 8 / 8ANeKu9T8wv99W P3n / AJrxV3qfmF / vqx + 8 / wDNeKu9T8wv99WP3n / mvFU90k6o1mDrCxrdcjUQ / Z4 / s9ziqNxVJdd / 46nlz / tpSf8AdO1LFXeTP + UP0H / tm2f / ACYjxVOsVS / UNC0nVZVm1C2Wd0XgrEsKCtafCw8cVYfd W + mW91Nbx + UrmdIpGRZU9bi4UkB1op2NK4qpcdP / AOpOu / 8Akt / zRiruOn / 9Sdd / 8lv + aMVdx0 // AKk67 / 5Lf80Yq7jp / wD1J13 / AMlv + aMVZP5XtLFLeS8t9LfSZZGMbRS8 + RVaEh56bb + GKp9irsVd irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqS67 / AMdTy5 / 20pP + 6dqWKu8mf8ofoP8A2zbP / kxHiqdY q7FXYqlHmNuNpGf0p + iKP / e8eXP4W + GnJfn9GKsaM + 5 / 53Knt6PT / kpirXrn / qc / + SP / AF8xV3rn / qc / + SP / AF8xV3rn / qc / + SP / AF8xV3rn / qc / + SP / AF8xV3rn / qc / + SP / AF8xV3rn / qc / + SP / AF8x VVtryOG5hmm83ieON1d4jFQOqkEpX1DSo2xVkP8Aivy7 / wBXCH7z / TFV8PmXQZ5UghvonklYIigm pZjQAbeOKppirsVdirsVdirsVdirsVdiqS67 / wAdTy5 / 20pP + 6dqWKu8mf8AKH6D / wBs2z / 5MR4q nWKuxV2KpP5jDm0j4aWurnn / AHTEUT4W + LdW + X04qxsrdVP / ADp8R9 / h4 / 4TFWuN1 / 1J0P8Awv8A zRiruN1 / 1J0P / C / 80Yq7jdf9SdD / AML / AM0Yq7jdf9SdD / wv / NGKu43X / UnQ / wDC / wDNGKu43X / U nQ / 8L / zRiruN1 / 1J0P8Awv8AzRiruN1 / 1J0P / C / 80Yqvia + hkSaLyhEkkbB0dSoKspqCPgxVk2i6 hqd + kx1KwOnmMqIwW5cwa17DpiqaYq7FXYq7FXYq7FXYq7FUl13 / AI6nlz / tpSf907UsVd5M / wCU P0H / ALZtn / yYjxVOsVSTXPMn6FuI4PqU936ic + UIqBuRQ7e2KpaPPdf + lTdjem48foxVr / Hn / aou / wDgf7MVd / jz / tUXf / A / 2Yq7 / Hn / AGqLv / gf7MVd / jz / ALVF3 / wP9mKu / wAef9qi7 / 4H + zFXf48 / 7VF3 / wAD / Ziqc6Frn6bSZ / qktp6JUUmFOXKvT7sVTXFXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FUl1 3 / jqeXP + 2lJ / 3TtSxV3kz / lD9B / 7Ztn / AMmI8VTrFUDfazpemyLFf3KW7uOSq5oSK0r + GKsRutf1 drqZrTXtNS3MjGFXryEZJ4Bv9HO9PfFVL9PeYP8AqYNL + 5v + ybFXfp7zB / 1MGl / c3 / ZNirv095g / 6mDS / ub / ALJsVd + nvMH / AFMGl / c3 / ZNirv095g / 6mDS / ub / smxV36e8wf9TBpf3N / wBk2Ku / T3mD / qYNL + 5v + ybFXfp7zB / 1MGl / c3 / ZNirv095g / wCpg0v7m / 7JsVd + nvMH / UwaX9zf9k2Ku / T3mD / q YNL + 5v8AsmxV36e8wf8AUwaX9zf9k2Ku / T3mD / qYNL + 5v + ybFXfp7zB / 1MGl / c3 / AGTYq79PeYP + pg0v7m / 7JsVd + nvMH / UwaX9zf9k2Ku / T3mD / AKmDS / ub / smxV36e8wf9TBpf3N / 2TYqy3y7c3V3p qzXl1Deyl2Bmt / sEA7DdE6fLFU0xVJdd / wCOp5c / 7aUn / dO1LFXeTP8AlD9B / wC2bZ / 8mI8VTrFW N + ZdM1S + uopLCysrtFj4s12vJgeRNF3G2KpN / h / zF / 1adJ / 5Fj / mrFXf4f8AMX / Vp0n / AJFj / mrF Xf4f8xf9WnSf + RY / 5qxV3 + H / ADF / 1adJ / wCRY / 5qxV3 + H / MX / Vp0n / kWP + asVd / h / wAxf9WnSf8A kWP + asVd / h / zF / 1adJ / 5Fj / mrFXf4f8AMX / Vp0n / AJFj / mrFXf4f8xf9WnSf + RY / 5qxV3 + H / ADF / 1adJ / wCRY / 5qxVkOneXNONlEdS020W7ofVEUa8K1NKde2Kon / Degf9W63 / 5Fr / TFXf4b0D / q3W // ACLX + mKu / wAN6B / 1brf / AJFr / TFXf4b0D / q3W / 8AyLX + mKu / w3oH / Vut / wDkWv8ATFXf4b0D / q3W / wDyLX + mKu / w3oH / AFbrf / kWv9MVd / hvQP8Aq3W // Itf6YqjbW0tbKIQWcSQRAkhIwFFT12GKq2K pLrv / HU8uf8AbSk / 7p2pYq7yZ / yh + g / 9s2z / AOTEeKp1iqTa1rOp6bPHFY6VLqKOnJpI2KhTUjjt G + KsNurE3dzLdzeWL0yTu0r0uGA5OSx2 + r + JxVS / RKf9Sve / 9JD / APZPirv0Sn / Ur3v / AEkP / wBk + Ku / RKf9Sve / 9JD / APZPirv0Sn / Ur3v / AEkP / wBk + Ku / RKf9Sve / 9JD / APZPirv0Sn / Ur3v / AEkP / wBk + Ku / RKf9Sve / 9JD / APZPirv0Sn / Ur3v / AEkP / wBk + Ku / RKf9Sve / 9JD / APZPirv0Sn / Ur3v / AEkP / wBk + KsktfImgT2sM81vNBJLGrvE0pJRmAJQ7Dp0xVW / 5V / 5c / 33L / yMOKu / 5V / 5c / 33L / yM OKu / 5V / 5c / 33L / yMOKu / 5V / 5c / 33L / yMOKu / 5V / 5c / 33L / yMOKu / 5V / 5c / 33L / yMOKu / 5V / 5c / 33 L / yMOKp1pel2mj2gsrIMIgxYBjyNW674qjMVSXXf + Op5c / 7aUn / dO1LFXeTP + UP0H / tm2f8AyYjx VOsVSjV / M2laJMlvfs6vIvNeClhSpH8MVYXda3BPdTTxeY7yCOWRnSJbdiEViSEH78dAaYqpfpZP + povf + kd / wDsoxV36WT / AKmi9 / 6R3 / 7KMVd + lk / 6mi9 / 6R3 / AOyjFXfpZP8AqaL3 / pHf / soxV36W T / qaL3 / pHf8A7KMVd + lk / wCpovf + kd / + yjFUx0eG81ySSKw8zXbNCoZucLLsTT / f + Kpr / hXzB / 1M lx / yLP8A1XxV3 + FfMH / UyXH / ACLP / VfFXf4V8wf9TJcf8iz / ANV8Vd / hXzB / 1Mlx / wAiz / 1XxV3 + FfMH / UyXH / Is / wDVfFXf4V8wf9TJcf8AIs / 9V8Vd / hXzB / 1Mlx / yLP8A1XxV3 + FfMH / UyXH / ACLP / VfFXf4V8wf9TJcf8iz / ANV8Vd / hXzB / 1Mlx / wAiz / 1XxV3 + FfMH / UyXH / Is / wDVfFU90myurCzF veXbX8oYkzuOJIPQULP0 + eKo3FUl13 / jqeXP + 2lJ / wB07UsVd5M / 5Q / Qf + 2bZ / 8AJiPFU6xVY0cb mrorh4AOKtehB / vtP + BGKu9CD / faf8CMVd6EH ++ 0 / wCBGKu9CD / faf8AAjFXehB / vtP + BGKu9CD / Ah3n / AjFXehB / vtP + BGKrljjTdFC18ABiq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FUl13 / jqeXP + 2lJ / wB07UsVd5M / 5Q / Qf + 2bZ / 8AJiPFU6xVJda07Xr2eN9K1EWMSpxdCvLk1SeXQ9sVS39Becv + r6v / ACL / AObcVd + gvOX / AFfR / wAi / wDm3FXfoLzl / wBX0f8AIv8A5txV36C85f8AV9H / ACL / AObc Vd + gvOX / AFfR / wAi / wDm3FXfoLzl / wBX0f8AIv8A5txV36C85f8AV9H / ACL / AObcVd + gvOX / AFfR / wAi / wDm3FXfoLzl / wBX0f8AIv8A5txV36C85f8AV9H / ACL / AObcVd + gvOX / AFfR / wAi / wDm3FXf oLzl / wBX0f8AIv8A5txV36C85f8AV9H / ACL / AObcVd + gvOX / AFfR / wAi / wDm3FXfoLzl / wBX0f8A Iv8A5txV36C85f8AV9H / ACL / AObcVd + gvOX / AFfR / wAi / wDm3FXfoLzl / wBX0f8AIv8A5txVfFof m5ZUaXWw8YYF1CUqtdxWmKsnRAg4rUj / ACiWP3sTiq7FUl13 / jqeXP8AtpSf907UsVd5M / 5Q / Qf + 2bZ / 8mI8VTrFXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FUl13 / AI6n lz / tpSf907UsVSnyn5s8q23lXRbe41rT4ZodPtY5I5LqFXR1hjVlZWkBBBG4xVNv8Z + T / wDq / ab / ANJkH / VTFXf4z8n / APV + 03 / pMg / 6qYq7 / Gfk / wD6v2m / 9JkH / VTFXf4z8n / 9X7Tf + kyD / qpirv8A Gfk // q / ab / 0mQf8AVTFXf4z8n / 8AV + 03 / pMg / wCqmKu / xn5P / wCr9pv / AEmQf9VMVd / jPyf / ANX7 Tf8ApMg / 6qYq7 / Gfk / 8A6v2m / wDSZB / 1UxV3 + M / J / wD1ftN / 6TIP + qmKu / xn5P8A + r9pv / SZB / 1U xV3 + M / J // V + 03 / pMg / 6qYq7 / ABn5P / 6v2m / 9JkH / AFUxV3 + M / J // AFftN / 6TIP8Aqpirv8Z + T / 8A q / ab / wBJkH / VTFXf4z8n / wDV + 03 / AKTIP + qmKu / xn5P / AOr9pv8A0mQf9VMVd / jPyf8A9X7Tf + ky D / qpirv8Z + T / APq / ab / 0mQf9VMVd / jPyf / 1ftN / 6TIP + qmKu / wAZ + T / + r9pv / SZB / wBVMVd / jPyf / wBX7Tf + kyD / AKqYq7 / Gfk // AKv2m / 8ASZB / 1UxVKdZ82eVZdR0B4ta090g1CSSVluoSEQ2F / Hyc iTYcnUVPcjFX / 9k =
  • 2JPEG256256 / 9j / 4AAQSkZJRgABAgEASABIAAD / 7QAsUGhvdG9zaG9wIDMuMAA4QklNA + 0AAAAAABAASAAAAAEA AQBIAAAAAQAB / + 4AE0Fkb2JlAGSAAAAAAQUAAgAD / 9sAhAAMCAgICAgMCAgMEAsLCxAUDg0NDhQY EhMTExIYFBIUFBQUEhQUGx4eHhsUJCcnJyckMjU1NTI7Ozs7Ozs7Ozs7AQ0LCxAOECIYGCIyKCEo MjsyMjIyOzs7Ozs7Ozs7Ozs7Ozs7OztAQEBAQDtAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED / wAARCAEA AMYDAREAAhEBAxEB / 8QBQgAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAwABAgQFBgcICQoLAQABBQEBAQEBAQAA AAAAAAABAAIDBAUGBwgJCgsQAAEEAQMCBAIFBwYIBQMMMwEAAhEDBCESMQVBUWETInGBMgYUkaGx QiMkFVLBYjM0coLRQwclklPw4fFjczUWorKDJkSTVGRFwqN0NhfSVeJl8rOEw9N14 / NGJ5SkhbSV xNTk9KW1xdXl9VZmdoaWprbG1ub2N0dXZ3eHl6e3x9fn9xEAAgIBAgQEAwQFBgcHBgI7AQACEQMh MRIEQVFhcSITBTKBkRShsUIjwVLR8DMkYuFygpJDUxVjczTxJQYWorKDByY1wtJEk1SjF2RFVTZ0 ZeLys4TD03Xj80aUpIW0lcTU5PSltcXV5fVWZnaGlqa2xtbm9ic3R1dnd4eXp7fh2 + f3 / 9oADAMB AAIRAxEAPwD0Xp / T8A4GMTjUkmmuT6bf3R5JKbH7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3J KV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckp X7P6f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlf s / p // can / ttv9ySlfs / p / wD3Gp / 7bb / ckpX7P6f / ANxqf + 22 / wBySlfs / p // AHGp / wC22 / 3JKV + z + n / 9xqf + 22 / 3JKV + z + n / APcan / ttv9ySlfs / p / 8A3Gp / 7bb / AHJKV + z + n / 8Acan / ALbb / ckpX7P6 f / 3Gp / 7bb / ckpX7P6f8A9xqf + 22 / 3JKV + z + n / wDcan / ttv8AckpX7P6f / wBxqf8Attv9ySlfs / p / / can / ttv9ySmvk9PwBdixjU63Gf0bf8ARW + SSmx0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKbCSlJKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa + T / PYn / HH / AM9XJKV0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKb CSnI6x1y / pd7KasC7MD2bi + qYGpEGGO8ElND / nhmf + U2V9zv / SaSnV6N1W3qtVlluJZhmtwaG2zL pEyJa1JTopKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKa + T / PYn / HH / z1ckpX T / 8Ak / G / 4mv / AKkJKbCSnB + sGfmYmTWzG6jjYLXMksvbJcZPuHsdokpyz1nqk6ddwY / qf + oklLft nqv / AJe4H + Z / 6iSUr9s9V / 8AL3A / zP8A1EkpX7Z6r / 5e4H + Z / wCoklK / bPVf / L3A / wAz / wBRJKV + 2eq / + XuB / mf + oklK / bPVf / L3A / zP / USSlftnqv8A5e4H + Z / 6iSUr9s9V / wDL3A / zP / USSlftnqv / AJe4H + Z / 6iSUr9s9V / 8AL3A / zP8A1EkpX7Z6r / 5e4H + Z / wCoklK / bPVf / L3A / wAz / wBRJKV + 2eq / + XuB / mf + oklK / bPVf / L3A / zP / USSlftnqv8A5e4H + Z / 6iSUr9s9V / wDL3A / zP / USSlftnqv / AJe4 H + Z / 6iSU2um9dtqyQ7qfWMO6jaZZW3a6e2uwJKempuqyKmX0uD67AHMcOCDwUlM0lNfJ / nsT / jj / AOerklK6f / yfjf8AE1 / 9SElNhJTidc6f1LLyK34WNg3sayHOzK97gZOjTB0SU5v7E69 / 3A6P / wBs / wDmKSlfsTr3 / cDo / wD2z / 5ikpX7E69 / 3A6P / wBs / wDmKSlfsTr3 / cDo / wD2z / 5ikpX7E69 / 3A6P / wBs / wDmKSlfsTr3 / cDo / wD2z / 5ikpX7E69 / 3A6P / wBs / wDmKSlfsTr3 / cDo / wD2z / 5ikpX7E69 / 3A6P / wBs / wDmKSlfsTr3 / cDo / wD2z / 5ikpX7E69 / 3A6P / wBs / wDmKSnT6X0Rnov / AGvgYHq7vZ6F Ldu2BzubzKSm7 + xOjf8AcDF / 7ZZ / 5FJSv2J0b / uBi / 8AbLP / ACKSlfsTo3 / cDF / 7ZZ / 5FJSv2J0b / uBi / wDbLP8AyKSlfsTo3 / cDF / 7ZZ / 5FJSv2J0b / ALgYv / bLP / IpKV + xOjf9wMX / ALZZ / wCRSU26 666WNqqaGMYIa1oAAA7ABJTJJTXyf57E / wCOP / nq5JSun / 8AJ + N / xNf / AFISU2ElOR1jN69jXsZ0 nCZlVlkvc4xDpOn029klND9rfXP / AMqqv87 / ANSpKdDo + b17Jue3q2GzFrDZa5pmXSNPpuSU6ySl JKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / 8APVySldP / AOT8b / ia / wDqQkpsJKeZ + tGZTjZdTbOpZGCTXIZQwuDvcfcYc3VJTjftXG / 8v87 / ALaP / pRJSh2XF / 8AL7O / 7bP / AKUSUr9q43 / l / nf9tH / 0okpX7Vxv / L / O / wC2j / 6USUr9q43 / AJf53 / bR / wDSiSlftXG / 8v8A O / 7aP / pRJSv2rjf + X + d / 20f / AEokpX7Vxv8Ay / zv + 2j / AOlElK / auN / 5f53 / AG0f / SiSlftXG / 8A L / O / 7aP / AKUSUr9q43 / l / nf9tH / 0okpX7Vxv / L / O / wC2j / 6USUr9q43 / AJf53 / bR / wDSiSlftXG / 8v8AO / 7aP / pRJSv2rjf + X + d / 20f / AEokpX7Vxv8Ay / zv + 2j / AOlElK / auN / 5f53 / AG0f / SiSlftX G / 8AL / O / 7aP / AKUSUr9q43 / l / nf9tH / 0okp7nEosxsaui21172Nh2r / pOPieUlJklNfJ / nsT / jj / AOerklK6f / yfjf8AE1 / 9SElNhJTg / WHK + z5Nbf2x + zJZPpej6u7U + 6UlOV + 0f / op / wDZX / akpX7R / wDop / 8AZX / akpX7RP8A89PP / dX / AGpKV + 0f / op / 9lf9qSlftH / 6Kf8A2V / 2pKdOnpfXb6mX09ec 6u1oexwxmatcJB + mkpn + xfrD / wCXrv8A2GZ / 5NJSv2L9Yf8Ay9d / 7DM / 8mkpX7F + sP8A5eu / 9hmf + TSUr9i / WH / y9d / 7DM / 8mkpX7F + sP / l67 / 2GZ / 5NJSv2L9Yf / L13 / sMz / wAmkpX7F + sP / l67 / wBh mf8Ak0lK / Yv1h / 8AL13 / ALDM / wDJpKV + xfrD / wCXrv8A2GZ / 5NJSv2L9Yf8Ay9d / 7DM / 8mkpX7F + sP8A5eu / 9hmf + TSUr9i / WH / y9d / 7DM / 8mkpX7F + sP / l67 / 2GZ / 5NJTs0Msrorrus9WxjGtfZG3e4 CC6BxKSkiSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpodQv6JVY1vVHYwsLZb64bO2e27zS U1ftn1R / fwfur / uSUnxW / V3Oc5uGzEvcwS4VtY6AfGAkpsfszpv / AHEo / wC22f8AkUlK / ZnTf + 4l H / bbP / IpKV + zOm / 9xKP + 22f + RSU2WtaxoYwBrWgBrQIAA4ACSl0lKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSkl KSUpJSklKSUpJTXyf57E / wCOP / nq5JSun / 8AJ + N / xNf / AFISU2ElPP8A1iPTBlVfbumX57 / T9tlL XODRJ9p2uCSnJ3fV7 / 538z / Mf / 5NJTaweq9N6Y9z8HombS6wQ4ismQP6zikpuf8AO3 / zV5 // AG1 / tSUr / nb / AOavP / 7a / wBqSlf87f8AzV5 // bX + 1JSv + dv / AJq8 / wD7a / 2pKV / zt / 8ANXn / APbX + 1JS v + dv / mrz / wDtr / akpX / O3 / zV5 / 8A21 / tSUr / AJ2 / + avP / wC2v9qSlf8AO3 / zV5 // AG1 / tSUr / nb / AOavP / 7a / wBqSlf87f8AzV5 // bX + 1JSv + dv / AJq8 / wD7a / 2pKV / zt / 8ANXn / APbX + 1JSv + dv / mrz / wDtr / akpX / O3 / zV5 / 8A21 / tSUr / AJ2 / + avP / wC2v9qSlf8AO3 / zV5 // AG1 / tSU63Ts79o4wyfRt x5Jb6dzdrtO8JKbSSmvk / wA9if8AHH / z1ckpXT / + T8b / AImv / qQkpsJKeZ + tGRVTl1NszM7FJrnb hztPuOroc3VJTjfbcb / y06x + P / pRJSvtuN / 5adY / H / 0okpX23G / 8tOsfj / 6USUr7bjf + WnWPx / 8A SiSlfbcb / wAtOsfj / wClElK + 243 / AJadY / H / ANKJKV9txv8Ay06x + P8A6USUr7bjf + WnWPx / 9KJK V9txv / LTrh5 / + lElK + 243 / lp1j8f / SiSlfbcb / y06x + P / pRJSvtuN / 5adY / H / wBKJKV9txv / AC06 x + P / AKUSUr7bjf8Alp1j8f8A0okpX23G / wDLTrh5 / wDpRJSvtuN / 5adY / H / 0okpX23G / 8tOsfj / 6 USUr7bjf + WnWPx / 9KJKV9txv / LTrh5 / + lElPV / VyxlvTGvZdfkDe79JlfznPHLtElOokpr5P89if 8cf / AD1ckpXT / wDk / G / 4mv8A6kJKbCSnM6p03qWbcyzC6i / BY1u1zG1h + 4yTune1JTS / YHXv / L23 / tkf + lElK / YHXv8Ay9t / 7ZH / AKUSUr9gde / 8vbf + 2R / 6USUr9gde / wDL23 / tkf8ApRJSv2B17 / y9 t / 7ZH / pRJSv2B17 / AMvbf + 2R / wClElK / YHXv / L23 / tkf + lElK / YHXv8Ay9t / 7ZH / AKUSUu3oPXQ4 E9csIBkj0Rr / AOCJKd9JSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSU18n + exP + OP / nq5JSun / wDJ + N / x Nf8A1ISU2ElPO / WTBqysqp9nS7uoEVx6lVprDdT7YSU5H7Ixv / ndyf8A2IKSlfsjG / 8Andyf / Ygp KXHSsdsx9XskSIP6weElLfsjG / 8Andyf / YgpKV + yMb / 53cn / ANiCkpX7Ixv / AJ3cn / 2IKSlfsjG / + d3J / wDYgpKV + yMb / wCd3J / 9iCkpX7Ixv / ndyf8A2IKSlfsjG / 8Andyf / YgpKV + yMb / 53cn / ANiC kpX7Ixv / AJ3cn / 2IKSlfsjG / + d3J / wDYgpKV + yMb / wCd3J / 9iCkpX7Ixv / ndyf8A2IKSlfsjG / 8A ndyf / YgpKV + yMb / 53cn / ANiCkpX7Ixv / AJ3cn / 2IKSnS6b9Vuj5lDrcrp1uG8PLRW + 1ziQADu0I8 UlO90 / p + L0zHGLhtLKgS4Aku1POplJTZSU18n + exP + OP / nq5JSun / wDJ + N / xNf8A1ISU2ElOh27P 6hiZNbMPNwsRrmSWZZIcTJ1bDXaJKcv9s9b / APLfpP8Ann / 0mkpX7Z63 / wCW / Sf88 / 8ApNJS46x1 uder9K + Tj / 6TSUt + 2et / + W / Sf88 / + k0lK / bPW / 8Ay36T / nn / ANJpKV + 2et / + W / Sf88 / + k0lK / bPW / wDy36T / AJ5 / 9JpKV + 2et / 8Alv0n / PP / AKTSUr9s9b / 8t + k / 55 / 9JpKV + 2et / wDlv0n / ADz / AOk0 lLjrPW + / V + k / 5x / 9JpKW / bPXP / LfpP8AnH / 0mkpNjZv1lzbPSxOo9MueBuLWFzjA + FaSm16h23 / 7 kYh4P / 8ASaSleh9d / wDuRgfc / wD9JpKV6h23 / wC5GB9z / wD0mkpXofXf / uRgfc // ANJpKV6h23 / 7 kYh4P / 8ASaSleh9d / wDuRgfc / wD9JpKdbpzeosxgOqPqfkSZdTO2O3IakptJKa + T / PYn / HH / AM9X JKV0 / wD5Pxv + Jr / 6kJKbCSnD69mdCxsitnVcM5NhZLHCoWQ2TpJPikpzP2r9T / 8Ayrd / 7Dt / vSUr 9q / U / wD8q3f + w7f70lK / av1P / wDKt3 / sO3 / ySSlftX6n / wDlW7 / 2Hb / ekpX7V + p // lW7 / wBh3 / 3p КВ + 1fqf / AOVbv / Ydv96SlftX6n / + Vbv / AGHb / ekpX7V + p / 8A5Vu / 9h3 / 3pKV + 1fqf / 5Vu / 8AYdv9 6SlftX6n / wDlW7 / 2Hb / ekpX7V + p // lW7 / wBh3 / 3pKW / av1O / 8q3f + w7f70lJsb6wfVjCs9XEwbaX kbS5lAaYPwckptf89elf6LK / 7a / 8ySUr / nr0r / RZX / bX / mSSlf8APXpX + iyv + 2v / ADJJSv8Anr0r / RZX / bX / AJkkpX / PXpX + iyv + 2v8AzJJSv + evSv8ARZX / AG1 / 5kkp1undQo6njDLx2vawktiwbXSP LVJTaSU18n + exP8Ajj / 56uSUrp // ACfjf8TX / wBSElNhJTmdU6b1LNuZZhdRfgsa3a5jaw / cZJ3T vakppfsDr3 / l7b / 2yP8A0okpX7A69 / 5e2 / 8AbI / 9KJKV + wOvf + Xtv / bI / wDSiSlfsDr3 / l7b / wBs j / 0okpX7A69 / 5e2 / 9sj / ANKJKV + wOvf + Xtv / AGyP / SiSlfsDr3 / l7b / 2yP8A0okpX7A69 / 5e2 / 8A bI / 9KJKV + wOvf + Xtv / bI / wDSiSm / 0rp / UMF1hzuoOzg8AMDmbNkTP5zuUlOikpSSlJKUkpSSlJKU kpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / 89XJKV0 // AJPxv + Jr / wCpCSmwkp5v6z0YduXU7J6XldQcK4FmPv2t En2nZ3SU4 / 2LpX / zvdR / 8FSUr7F0r / 53uo / + CpKUMPpY4 + r3Uf8AwRJSvsXSv / ne6j / 4KkpX2LpX / wA73Uf / AAVJSvsXSv8A53uo / wDgqSlfYulf / O91H / wVJSvsXSv / AJ3uo / 8AgqSlfYulf / O91H / w VJSvsXSv / ne6j / 4KkpX2LpX / AM73Uf8AwVJSvsXSv / ne6j / 4KkpX2LpX / wA73Uf / AAVJSvsXSv8A 53uo / wDgqSlfYulf / O91H / wVJSvsXSv / AJ3uo / 8AgqSlfYulf / O91H / wVJSvsXSv / ne6j / 4Kkpv9 K + r3ROper6vS8rC9Lbh3h2jd + 7d9GSOISU9J0 / p + L0zHGLhtLKgS4Aku1POplJTZSU18n + exP + OP / nq5JSun / wDJ + N / xNf8A1ISU2ElOR1n6zYHRL2Y + XXc91jN4NQaREka7nt8ElOf / AOOB0b / Q5X + a z / 0qkp1ejdew + uMtfiMsYKS0O9UNE7p42ud4JKdJJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSklKSUpJSkl KSUpJSklKSUpJTXyf57E / wCOP / nq5JSun / 8AJ + N / xNf / AFISU2ElON1rqHVsS + tnTzhBjmS77W / Y 6ZP0fe3RJTn / ALb + sv7 / AEn / ALd / 9TJKV + 2 / rL + / 0n / t3 / 1MkpX7b + sv7 / Sf + 3f / AFMkpX7b + sv7 / Sf + 3f8A1MkpX7b + sv73Sv8At3 / 1MkpX7b + sv7 / Sf + 3f / UySlftv6y / v9J / 7d / 8AUySlftv6y / v9 J / 7d / wDUySlftv6y / v8ASf8At3 / 1MkpsjI + uzgHNx8Ag6ggv / wDSiSlev9d / + 4 + B97 // AEokpXr / AF3 / AO4 + B97 / AP0okpXr / Xf / ALj4h4v / APSiSlev9d / + 4 + B97 / 8A0okpXr / Xf / uPgfe // wBKJKV6 / wBd / wDuPgfe / wD9KJKV6 / 13 / wC4 + B97 / wD0okpXr / Xf / uPgfe // ANKJKV6 / 13 / 7j4h4v / 8ASiSn oElKSU18n + exP + OP / nq5JSun / wDJ + N / xNf8A1ISU2ElNLO6N0zqVjbc6htz2N2tJLhAmY9pCSmt / zU + r3 / cNn + c // wAkkpX / ADU + r3 / cNn + c / wD8kkpX / NT6vf8AcNn + c / 8A8kkpX / NT6vf9w2f5z / 8A ySSlf81Pq9 / 3DZ / nP / 8AJJKV / wA1Pq9 / 3DZ / nP8A / JJKV / zU + r3 / AHDZ / nP / APJJKV / zU + r3 / cNn + c // AMkkpX / NT6vf9w2f5z // ACSSnUYxtbGsYIa0AAeACSmSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJK a + T / AD2J / wAcf / PVySldP / 5Pxv8Aia / + pCSmwkp5f610NtzKScHNy4qjfiOIaPcdHRW / VJTifY2f + VHVv893 / pBJSvsbP / Kjq3 + e7 / 0gkpX2Nn / lR1b / AD3f + kElK + xs / wDKjq3 + e7 / 0gkpf7IyI / ZHV v893 / pBJS32Nn / lR1b / Pd / 6QSUr7Gz / yo6t / nu / 9IJKV9jZ / 5UdW / wA93 / pBJSvsbP8Ayo6t / nu / 9IJKV9jZ / wCVHVv893 / pBJTvYn1Q6bk41V9hy6XWNDnVPs9zCR9EywJKS / 8AMrpX + lyv + 3f / ADFJ Sv8AmV0r / S5X / bv / AJikpX / MrpX + lyv + 3f8AzFJSv + ZXSv8AS5X / AG7 / AOYpKV / zK6V / pcr / ALd / 8xSUr / mV0r / S5X / bv / mKSlf8yulf6XK / 7d / 8xSUr / mV0r / S5X / bv / mKSnYwMKrp2JXh0Fzq65g2H c73OLtTp4pKbCSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmv k / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySl dP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkp SSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJ KUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCSmwkpSSlJKUkpSSlJKUkp SSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDPVySldP8A + T8b / ia / + pCS mwkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSlJKUkpSSmvk / z2J / xx / wDP VySmv0 / qGAMDGByaQRTXI9Rv7o80lNj9odP / AO5NP / bjf70lK / aHT / 8AuTT / ANuN / vSUr9odP / 7k 0 / 8Abjf70lK / aHT / APuTT / 243 + 9JSv2h0 / 8A7k0 / 9uN / vSUr9odP / wC5NP8A243 + 9JSv2h0 // uTT / wBuN / vSUr9odP8A + 5NP / bjf70lK / aHT / wDuTT / 243 + 9JSv2h0 // ALk0 / wDbjf70lK / aHT / + 5NP / AG43 + 9JSv2h0 / wD7k0 / 9uN / vSUr9odP / AO5NP / bjf70lK / aHT / 8AuTT / ANuN / vSUr9odP / 7k0 / 8A bjf70lK / aHT / APuTT / 243 + 9JSv2h0 / 8A7k0 / 9uN / vSUr9odP / wC5NP8A243 + 9JSv2h0 // uTT / wBu N / vSUr9odP8A + 5NP / bjf70lK / aHT / wDuTT / 243 + 9JSv2h0 // ALk0 / wDbjf70lK / aHT / + 5NP / AG43 + 9JTXyeoYBuxYyadLjP6Rv8AorfNJT // 2Q ==
  • uuid: 821ff951-9405-9946-827b-954c33099a86xmp. сделал: CCE281C40B2068118C149C094526C768xmp.did: CCE281C40B2068118C149C094526C768 Стойкость: pdf
  • createdxmp.iid: CCE281C40B2068118C149C094526C7682014-03-25T18
  • savedxmp.iid: CEE281C40B2068118C149C094526C7682014-03-25T18: 50: 58-04: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 3ABD81B10F2068118C149C094526C7682014-03-25T18: 50: 58-04: 00Adobe InDesign 7.0 / метаданные
  • savedxmp.iid: 028011740720681188C6EAE0DFA030952014-03-26T18: 03: 07-04: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 098011740720681188C6EAE0DFA030952014-03-26T18: 13: 27-04: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 4E6F0ED70A20681188C6EAE0DFA030952014-03-26T18: 27: 22-04: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp. iid: 506F0ED70A20681188C6EAE0DFA030952014-03-26T18: 46: 26-04: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: 526F0ED70A20681188C6EAE0DFA030952014-03-26T18: 56: 46-04: 00 Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • savedxmp.iid: F87F1174072068118A6DAB39CF16B26F2014-04-01T17: 53: 16-04: 00Adobe InDesign 7.0 /; / метаданные
  • 726application / pdf Adobe PDF Library 9.9 Ложь конечный поток endobj 3 0 obj > endobj 5 0 obj > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] / Properties >>>>> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> endobj 6 0 obj > / Font> / ProcSet [/ PDF / Text] >> / TrimBox [0.0 0.0 612.0 792.0] / Type / Page >> endobj 17 0 объект > поток HWn6} 7Gċ-; E-% EAKōD & o; CRVm @ yr3 apOvjp`l | Y _]}? S \% dVTH> q ?..z!% Yht ڣ iQx WF 첎 «9 = {Ύ_Y-aIIXcabŎ˚vG [KQ guv * (

    1. Выбор задачи исследования — организация вашего исследования в области социальных наук Статья

    Не думайте, что определение исследовательской проблемы для исследования будет быстрой и легкой задачей! Вы должны подумать об этом в начале курса. Обычно вас просят написать об исследовательской проблеме тремя способами: 1) ваш профессор предлагает вам общую тему, по которой вы изучаете конкретный аспект; 2) ваш профессор предоставляет вам список возможных тем для изучения, и вы выбираете тему из этого списка; или 3) ваш профессор оставляет за вами выбор темы, и вам нужно только получить разрешение написать о ней, прежде чем начать свое расследование.Вот несколько стратегий для начала работы для каждого сценария.


    I. Как начать: Вам дается тема написать о

    Шаг 1 : Определите концепции и термины, составляющие утверждение темы . Например, ваш профессор хочет, чтобы класс сосредоточился на следующей исследовательской проблеме: «Является ли Европейский Союз надежным субъектом безопасности, способным внести свой вклад в борьбу с глобальным терроризмом?» Основные концепции этой проблемы следующие: Европейский Союз, безопасность, глобальная терроризм, доверие [ подсказка : сосредоточьтесь на определении собственных существительных, существительных или существительных фраз и глаголов действия в описании задания].

    Шаг 2 : Просмотрите соответствующую литературу, чтобы уточнить, как вы подойдете к изучению темы и поиску способа ее анализа . Вы можете начать с выполнения одного или всех из следующих действий: прочитать справочную информацию из материалов, перечисленных в программе вашего курса; поиск в каталоге библиотек USC, чтобы найти недавнюю книгу по теме и, при необходимости, более специализированные работы по этой теме; проведение предварительного обзора исследовательской литературы с использованием мультидисциплинарных баз данных, таких как ProQuest, или тематических баз данных из раскрывающегося меню «По предметной области», расположенного над списком баз данных.

    Выберите вариант расширенного поиска в базе данных и введите в каждое поле поиска основные концептуальные термины, разработанные вами на шаге 1. Также рассмотрите возможность использования их синонимов для получения дополнительных релевантных записей. Это поможет вам уточнить и сформулировать масштаб проблемы исследования. Скорее всего, вам придется сделать это несколько раз, прежде чем вы сможете окончательно сформулировать, как подходить к написанию на эту тему.

    ПРИМЕЧАНИЕ : Всегда просматривайте ссылки на наиболее релевантные результаты ваших исследований, цитируемые авторами в сносках, концевых сносках или библиографии, чтобы найти соответствующие исследования по вашей теме.Это хорошая стратегия для выявления важных предшествующих исследований по данной теме, потому что многократно цитируемые заголовки указывают на их важность для создания основы для понимания проблемы. Однако, если на данный момент у вас возникли проблемы с поиском соответствующей исследовательской литературы, обратитесь за помощью к библиотекарю!

    ДРУГОЕ ПРИМЕЧАНИЕ : Если вы найдете статью из базы данных, которая особенно полезна, вставьте ее в Google Scholar, поместив заголовок статьи в кавычки.Если появится запись статьи, найдите ссылку «процитировано», за которой следует номер [например, цитируется по 37] чуть ниже записи. Эта ссылка показывает, сколько раз другие ученые впоследствии цитировали эту статью в своем исследовании с момента ее первой публикации. Это эффективная стратегия для выявления более актуальных, связанных исследований по вашей теме. Поиск дополнительных цитируемых ссылок из исходного списка цитируемых ссылок помогает вам ориентироваться в литературе и тем самым понимать эволюцию мысли вокруг конкретной исследовательской проблемы.

    Шаг 3 : Поскольку исследовательские работы в области социальных наук обычно предназначены для поощрения вас к развитию ваших собственных идей и аргументов, ищет источники, которые могут помочь расширить, изменить или укрепить ваши первоначальные мысли и аргументы. Например, если вы решите доказать, что Европейский Союз плохо готов взять на себя ответственность за более широкую глобальную безопасность из-за долгового кризиса во многих странах ЕС, то сосредоточьтесь на выявлении источников, которые поддерживают, а также опровергают эту позицию. Из опции расширенного поиска в ProQuest образец поиска будет использовать «Европейский Союз» в одном поле поиска, «глобальная безопасность» во втором поле поиска и добавление третьего поля поиска для включения «долгового кризиса».

    Существует по крайней мере четыре подходящие роли, которые ваша родственная литература играет, помогая вам сформулировать, как начать анализ :

    • Источники критики — часто вы обнаруживаете, что читаете материалы, имеющие отношение к выбранной вами теме, но не согласны с позицией автора.Таким образом, один из способов использования источника — описать контраргумент, предоставить доказательства из вашего собственного обзора литературы относительно того, почему преобладающий аргумент неудовлетворителен, и обсудить, какой ваш подход более уместен на основе вашей интерпретации доказательство.
    • Источники новых идей — в то время как общая цель при написании исследовательских работ по социальным наукам в колледжах состоит в том, чтобы изучить проблему исследования с некоторым базовым представлением о том, какую позицию вы хотели бы занять и на каком основании Если вы хотите отстаивать свою позицию, то, безусловно, допустимо [и часто поощряется] читать литературу и расширять, изменять и уточнять свою позицию в свете идей, предложенных другими. Только убедитесь, что вы цитируете источники!
    • Источники исторического контекста — еще одна роль, которую ваша родственная литература играет в формулировании того, как начать анализ, — это поместить проблемы и события в надлежащий исторический контекст. Это может помочь продемонстрировать знакомство с разработками в соответствующей области науки по вашей теме, предоставить средства для сравнения исторических и современных проблем и событий, а также определить ключевых людей, места и события, которые сыграли важную роль, связанную с проблемой исследования.Учитывая его архивные журналы, хорошей мультидисциплинарной базой данных для использования в этом случае является JSTOR.
    • Источники междисциплинарного понимания — Преимущество использования баз данных, таких как ProQuest, для начала изучения вашей темы заключается в том, что они охватывают публикации из множества различных дисциплин. Другой способ сформулировать, как изучать тему, — это взглянуть на нее с разных дисциплинарных точек зрения. Если, например, речь идет о реформе иммиграции, спросите себя, как исследования из социологических журналов, найденные с помощью поиска ProQuest, отличаются по своему анализу от анализов в журналах политологии.Цель обзора связанной литературы — предоставить способ подойти к теме с нескольких точек зрения, а не с точки зрения одной дисциплины.

    ПРИМЕЧАНИЕ : Не забывайте вести подробные записи на каждом этапе или используйте систему управления цитированием, такую ​​как EndNotes или RefWorks. Вы можете подумать, что запомните, что искали и где что нашли, но это легко забыть или запутаться. В большинстве баз данных есть функция истории поиска, которая позволяет вам вернуться и увидеть, какие поиски вы проводили ранее, пока вы не закрыли сеанс.Если вы начнете заново, эту историю можно будет удалить.

    Шаг 4 : Предполагая, что вы проделали эффективную работу по обобщению и обдумыванию результатов вашего первоначального поиска связанной литературы, вы готовы подготовить подробный план для своей статьи , который закладывает основу для более глубокого изучения. -глубокий и целенаправленный обзор соответствующей исследовательской литературы [при необходимости после консультации с библиотекарем!]. Как вы узнаете, что не проделали эффективную работу по обобщению и анализу результатов нашего первоначального поиска соответствующей литературы? Хорошим признаком является то, что вы начинаете составлять план, и появляются пробелы в том, как вы хотите подойти к исследованию.Это указывает на необходимость сбора дополнительной исходной информации и анализа проблемы исследования.


    II. С чего начать: вам предоставляется список возможных тем на выбор из

    Шаг 1 : Я знаю, о чем вы думаете — вы смотрите на список и думаете, какая тема из этого списка у моего профессора мне проще всего будет найти больше информации? Эффективный преподаватель никогда не должен включать тему, которая является настолько неясной или сложной, что нет доступных исследований для изучения и на основе которых можно разработать эффективное исследование. Вместо того, чтобы искать пути наименьшего сопротивления, выбрать тему, что вы найдете интересные в некотором роде, или что является спорным, и что у вас есть твердое мнение о, или имеет личностный смысл для вас. Вы собираетесь работать над своей темой в течение некоторого времени, поэтому выберите ту, которая вам интересна и увлекательна или которая мотивирует вас занять позицию. Воспользуйтесь возможностью узнать что-то новое!

    После того, как вы выбрали интересующую вас тему из списка, выполните шаги 1–4, перечисленные выше, чтобы в дальнейшем развить ее в исследовательскую работу.

    ПРИМЕЧАНИЕ . Можно просмотреть соответствующую литературу, чтобы уточнить, как вы подойдете к анализу темы, а затем обнаружить, что эта тема не так уж интересна для вас. В этом случае вы можете выбрать другой из списка. Просто не ждите слишком долго, чтобы переключиться, и, конечно же, обязательно сообщите своему профессору, что вы меняете тему.


    III. С чего начать: ваш профессор оставляет за вами выбор темы

    Шаг 1 : В этом сценарии ключевым процессом является превращение идеи или общей мысли в тему, которая может быть преобразована в исследовательскую задачу.Когда вам дается задание, в котором вы выбираете тему исследования, не начинайте с размышлений о том, о чем писать, а лучше задайте себе вопрос: «Что я хочу понять или узнать?» Рассматривайте открытое исследовательское задание как возможность получить новые знания о чем-то новом или интересном для вас, связанном с общим предметом курса.

    Шаг 2 : Если вам не хватает идей или вы хотите сосредоточиться, попробуйте любую или все следующие стратегии:

    • Просмотрите чтения вашего курса, особенно предлагаемые чтения, чтобы найти идеи по темам.Не просто просматривайте то, что вы уже прочитали, а переходите по программе к прочтениям, которые еще не были рассмотрены.
    • Найдите в Каталоге библиотек USC хорошую, недавно опубликованную книгу и, при необходимости, более специализированные работы, относящиеся к предметной области курса [например, для курса SOCI 335: Общество и народонаселение, найдите книги по теме «Население и общество» «].
    • Просмотрите некоторые текущие журналы по вашей предметной дисциплине. Даже если большинство статей не имеют отношения к делу, вы можете быстро просмотреть их содержание.Вам нужен только один, чтобы стать той искрой, с которой начинается процесс желания узнать больше по теме. Проконсультируйтесь с библиотекарем и / или своим профессором по поводу основных журналов в рамках вашей предметной дисциплины.
    • Подумайте об эссе, которое вы написали для прошлых уроков, о других курсах, которые вы посещали, или об академических лекциях и программах, которые вы посещали. Оглядываясь назад, что вас интересовало больше всего? О чем бы вы хотели узнать больше? Поместите это в контекст текущего задания курса.
    • Выполните поиск в сетевых источниках СМИ, таких как CNN, Los Angeles Times, Huffington Post, Fox News или Newsweek, чтобы узнать, освещалась ли ваша идея в СМИ.Используйте это покрытие, чтобы усовершенствовать свою идею до чего-то, что вы хотели бы изучить дальше, но более осознанным, научным способом, основанным на конкретной проблеме, которую необходимо изучить.

    Шаг 3 : Чтобы развить первоначальную идею, используйте предложения на этой вкладке, чтобы сузить, расширить или повысить своевременность вашей идеи, чтобы вы могли записать ее как исследовательскую задачу.

    Когда вы освоитесь с превращением своей идеи в исследовательскую задачу, выполните шаги 1–4, перечисленные в части I выше, чтобы в дальнейшем развить ее в исследовательскую работу.


    Олдермен, Джим. «Выбор темы исследования». Начальные стратегии библиотек и информационных систем. Документ 17. Джэксонвилл, Флорида: Университет Северной Флориды Digital Commons, 2014; Альвессон, Матс и Йорген Сандберг. Построение вопросов для исследования: проведение интересных исследований . Лондон: Sage, 2013; Глава 2: Выбор темы исследования. Адриан Р. Элей. Как стать успешным исследователем в начале карьеры . Нью-Йорк: Рутледж, 2012; Отвечая на вопрос.Центр академических навыков. Канберрский университет; Мозговой штурм. Гид по английскому письму. Университет Джорджа Мейсона; Мозговой штурм. Центр письма. Университет Северной Каролины; Глава 1: Исследование и проблема исследования. Николас Валлиман. Ваш исследовательский проект: проектирование и планирование вашей работы . 3-е издание. Таузенд-Оукс, Калифорния: Sage Publications, 2011; Выбор темы. Письменная лаборатория и СОВА. Университет Пердью; Приступая к вашей теме. Институт письменной риторики.Дартмутский колледж; Как написать диссертацию. Услуги по написанию учебников, Центр инновационного обучения и обучения. Университет Индианы; Определите свой вопрос. Начни свое исследование. Университетская библиотека Калифорнийского университета, Санта-Крус; Процесс написания исследовательской работы. Исторический факультет. Трентский университет; Трохим, Уильям М.К. Постановка проблемы. База знаний о методах исследования. 2006.

    Более 150 идей тем для презентаций для студентов [Плюс шаблоны]

    Ваш учитель или профессор только что назначили вам презентацию?

    Они также сказали вам выбрать собственную идею темы презентации?

    Вероятно, поэтому вы здесь и ищете идею темы для создания презентации, которая принесет вам хорошую оценку.

    Что ж, вы попали в нужное место!

    Список идей тем презентации для студентов

    Мы знаем, как сложно на ходу придумать интересную тему презентации. Вот почему мы составили список из 200 идей, которые помогут вам.

    Мы организовали эти идеи по темам презентаций по темам, чтобы вы могли легко просмотреть и найти то, что ищете. В каждом разделе также есть шаблон бонусной презентации!

    В эту статью мы также включили несколько советов по созданию презентации после того, как вы выбрали тему.Например, виджет данных блок-схемы может помочь с исторической презентацией временной шкалы.

    Но сначала давайте углубимся в идеи темы.

    Прокрутите вниз, чтобы просмотреть все темы, или перейдите по теме, используя приведенное ниже содержание.

    Текущие события Тема презентации Идеи

    • Каковы разные взгляды на иммиграцию в США?
    • Что происходит в Кашмире?
    • Следует ли объявить смертную казнь вне закона?
    • Должен ли университет быть бесплатным для всех?
    • Что такое расизм?
    • Как меньшинства могут быть союзниками меньшинств?
    • Что такое привилегия белых?
    • Может ли пограничная стена действительно исправить иммиграционный кризис?
    • Что такое Брексит?
    • Что такое гордость?
    • Что такое джентрификация?
    • Что такое Европейский Союз?
    • Что такое законы шариата?
    • Почему быть сантехником выгоднее, чем врачом?
    • Что происходит в Сирии?
    • Что такое израильско-палестинский конфликт?
    • Кто такой Харви Вайнштейн и в чем его обвиняют?
    • Что такое движение #metoo?
    • Что происходит в Северной Корее?
    • В чем проблема с оружием в Америке?

    Идеи тем для образовательной презентации

    • Что такое дислексия?
    • Что такое теорема Пифагора?
    • Стоит ли образование в колледже?
    • Что лучше читать на Kindles или бумажных книгах?
    • Что такое Worldschooling?
    • Что такое отлучение от школы?
    • Почему учителям недоплачивают?
    • Что такое социология?
    • Что такое антропология?
    • Что такое социальная археология?
    • Зачем школам программы наставничества?
    • Каково образование в Финляндии?
    • Что такое образование Монтессори?
    • Кто такой Рудольф Штайнер?
    • Какой язык сложнее всего выучить?
    • Что такое школа Лиги плюща?
    • Что такое SAT?
    • Что такое TOEFL?
    • Что такое программа IB?
    • Как поступить в международный вуз
    • Что такое нарушение обучаемости?
    • Что такое год перерыва?
    • Почему так важно выучить второй язык?
    • Что такое TCK?
    • Что такое программа обмена

    Идеи темы презентации общей культуры

    • Считается ли граффити искусством?
    • Древнегреческие мифы в современных СМИ
    • Почему студенты должны узнавать о разных религиях?
    • Что такое круги на полях?
    • Что такое Зона 51?
    • Каковы истоки рок-н-ролла?
    • Что такое музыкальный фестиваль в Вудстоке?
    • 10 памятных вещей о любой стране
    • Какие бывают стили кофе?
    • Что значит «жить вне сети»?
    • Что такое кроссфит?
    • Что такое культурное присвоение?
    • Что такое феминизм?
    • В чем разница между взломом White Hat и Black Hat?
    • Кто художник, ранее известный как Принц?
    • Почему йога так популярна?
    • Что такое арт-терапия?
    • В чем разница между воспитанием детей в 80 и нынешним воспитанием детей?
    • Кто такой журналист?

    Идеи темы для презентации о здоровье

    • Что такое дыхательная система?
    • Как распространяются болезни?
    • Как работает нервная система?
    • Что такое рак кожи?
    • Что такое инфекционные болезни?
    • Когда звонить 911
    • Что такое эффект плацебо?
    • Как читать этикетку о пищевой ценности
    • Как правильно питаться
    • Что такое СЛР?
    • Как перевязать рану
    • Что такое болезнь Альцгеймера?
    • Что такое сухое утопление?
    • Что такое аллергены?
    • Почему сигареты вредны для вас?
    • Как лекарства разрешены для употребления в пищу людьми?
    • Почему следует легализовать марихуану?
    • Кто такой нейрохирург?
    • Что такое ЕМТ?
    • Как работает пищеварительная система?

    История Тема презентации Идеи

    • Доисторическая хронология динозавров
    • Ваш любимый президент США
    • Как изменилась роль женщин в обществе?
    • Кем был Александр Македонский?
    • Что такое Декларация независимости?
    • Кем была Харриет Табман?
    • Что такое Пангея?
    • Что такое Гёбекли-Тепе?
    • Кто такой Нельсон Мандела?
    • Что такое Берлинская стена?
    • Что такое цунами в День подарков?
    • Кем были конкистадоры?
    • Кем были инки?
    • Какая история стоит за Днем благодарения?
    • Кто такая Покахонтас?
    • Каково происхождение языка?
    • Как хранились египетские мумии?
    • Какова история Проклятия Тутанхамона?

    Идеи темы презентации «Жизненные навыки»

    • Как поменять шину
    • Каковы основные кулинарные навыки?
    • Как стирать
    • Как распределять ежемесячные расходы
    • Какие инструменты необходимы для домашнего хозяйства?
    • Как обставить дом по дешевке
    • Как водить машину
    • Как сэкономить
    • Как ухаживать за младенцем
    • Как ухаживать за растением
    • Как заменить фильтры переменного тока
    • Как минимизировать использование пластика
    • Как жить без мусора
    • Как жарить яйцо
    • Как быстро убрать в доме
    • Как использовать Интернет, чтобы найти то, что вам нужно
    • Почему важно научить наших бабушек и дедушек пользоваться Интернетом?
    • Как одеться на похороны

    Идеи темы для презентации литературы

    • Кто такой Уильям Шекспир?
    • Что такое хайку?
    • Что такое «Над пропастью во ржи»?
    • Кто такой Данте Алигьери?
    • Что такое сонет?
    • Что такое магический реализм?
    • Кто такая Эмили Бронте?
    • Как книга «1984» актуальна сегодня?
    • В чем разница между автобиографией и мемуарами?
    • Из какой книги снять фильм, которого еще нет?
    • Кто такой Оскар Уайльд?
    • Кто такой Орхан Памук?
    • Кто такой Айзек Азимов?
    • Что такое историческая фантастика?
    • Что такое греческая трагедия?
    • Каков путь героя?
    • Кто такой Улисс?
    • Каково происхождение научной фантастической литературы?

    Идеи тем для медиа-презентации

    • Эволюция проектора
    • Чем могут быть опасны социальные сети для несовершеннолетних?
    • История Интернета
    • Что такое кинематографическая вселенная Marvel?
    • Кто такой Стив Джобс?
    • Кто изобрел телевидение?
    • Что было раньше, MTV или Vh2?
    • Что такое виртуальная реальность?
    • Что такое дополненная реальность?
    • Эволюция кино и кино
    • Как снимаются телерекламы?
    • Какова роль арт-директора?
    • Как меньшинства представлены в СМИ?
    • Как женщины представлены в СМИ?
    • Что такое блоггинг?
    • Кем был Элвис Пресли?
    • История джаза
    • История танго
    • Что такое менеджер социальных сетей?
    • Что такое контент-маркетинг?
    • Что такое влиятельный человек?
    • Как разгул изменил телевидение?

    Идеи тем для научной презентации

    • Что такое ГМО?
    • Что такое донорство органов и почему оно важно?
    • Как работает дыхательная система?
    • Следует ли разрешить клонирование человека?
    • Что такое парниковый эффект?
    • Почему некоторые люди говорят, что изменение климата — это обман?
    • Что такое круговорот воды?
    • Что такое фотосинтез?
    • Каковы разные состояния материи?
    • Как делают лекарства?
    • Что такое альтернативная медицина?
    • Что такое биохимия?
    • Что такое квантовая физика?
    • Что такое теория большого взрыва?
    • 50-летие высадки на Луну
    • Что такое цикл завода?
    • Как рождаются младенцы?
    • Что такое ускоритель элементарных частиц?
    • Что такое световой год?
    • Почему люди хотят колонизировать Марс?

    Идеи темы для презентации Work Life

    • Каков разрыв в оплате труда?
    • Что такое предприниматель?
    • Что такое франшиза и как она работает?
    • Какая наиболее высокооплачиваемая карьера?
    • Почему так важно возвращать матерей на работу?
    • Следует ли отцам иметь отпуск по уходу за ребенком?
    • Стоит ли стажировка?
    • Почему все больше студентов колледжа попадают на рынок труда благодаря квалифицированной рабочей силе?
    • Почему для старшеклассников важно иметь летнюю работу?
    • Что такое стеклянный потолок?
    • Как жить цифровым кочевником
    • Как остановить дискриминацию на рабочем месте
    • Что такое Candy Striper?
    • Волонтерство вредит самым нуждающимся?
    • Что означает «от 9 до 5»?
    • Что составляет хороший баланс между работой и личной жизнью?
    • Когда мамам следует вернуться на работу?
    • Как одеваться на собеседование
    • Как написать резюме / CV
    • Как сделать инфографику

    Почему учителя все равно назначают презентации, выбранные учащимися? [Инфографика]

    К настоящему времени вы, должно быть, уже выбрали идею темы презентации. Но вы все еще можете удивляться, почему ваш учитель вообще поручил вам это задание.

    Нет, ваш учитель не пытается убедить вас, назначив презентацию, для которой вы должны выбрать тему. Преподаватели и преподаватели так назначают презентации по нескольким причинам.

    Выбор темы презентации идея вдохновляет заглянуть внутрь себя, чтобы найти интересную тему. Знание своих интересов помогает определить направление вашей будущей жизни и карьерных планов.

    Самостоятельный выбор темы презентации также поможет вам научиться правильно проводить исследования.Вы познакомитесь с практикой ведения заметок, создания схемы и определения приоритетов информации.

    Мозговой штурм на различные темы также отлично подходит для улучшения вашей творческой деятельности. И, наконец, выход на сцену и представление готовят вас к публичному выступлению перед аудиторией.

    Вот небольшая инфографика, чтобы подвести итог.

    Хотите верьте, хотите нет, но назначение презентации — один из лучших способов научить студента учиться самостоятельно. Это похоже на просьбу студента написать эссе, но гораздо веселее!

    Как правильно выбрать тему презентации

    Если вы ошеломлены всеми приведенными выше идеями по теме и не уверены, какая из них подходит для вашей презентации, не волнуйтесь. У нас есть советы, которые помогут вам выбрать правильную тему в кратчайшие сроки.

    Если после этого процесса вы все еще не уверены, просто просмотрите список выше и найдите идею конкретной темы презентации, которая вызывает у вас наибольший интерес.

    Первый шаг к определению того, о чем должна быть ваша презентация, — это задать себе следующие вопросы:

    • Какое у тебя хобби?
    • Какие книги вы читаете?
    • Когда вы играете в Trivial Pursuit, в какой теме вы хорошо разбираетесь?
    • Какие телешоу вы смотрите?
    • О чем бы вы хотели узнать больше?

    Чем вы увлекаетесь?

    Легко найти тему презентации, посмотрев на свое хобби.Лучшая часть этого выбора — то, что вы с энтузиазмом представите его своим коллегам.

    Например, если вы любите деревообработку, создайте презентацию об истории деревообработки или пошагово ознакомьтесь с «Как сделать деревянную чашу вручную».

    Какие книги вы читаете?

    Обратите внимание на стиль книг, которые вы читали в последнее время. Повлияли ли какие-либо из них на вашу жизнь?

    Если вам сложно придумать тему, вы можете создать презентацию о книге, которую вы нашли по-настоящему особенной, или об авторе, которого вы прочитали.

    Когда вы играете в Trivial Pursuit, в какой теме вы хороши?

    Если вы когда-либо играли в Trivial Pursuit или посещали Trivia Night, вы, должно быть, заметили, что на некоторые темы вам легче отвечать. Это ваша интересная тема и отличное место для поиска идей.

    Например, если вы всегда знаете ответ на вопросы о классической музыке, вы можете создать презентацию о своем любимом композиторе.

    Какие сериалы вы смотрите?

    Что вы наблюдали в последнее время? Независимо от того, будет ли это оранжевый фильм «Новый черный» или документальный фильм о гражданской войне в Судане, вы можете найти интересную тему для работы.

    Это может быть история или текущие события. Вы даже можете провести сравнительный анализ того, как конкретный сериал повлиял на вас или людей, которые его смотрят.

    О чем бы вы хотели узнать больше?

    Еще один способ найти интересную идею темы презентации — подумать о вещах, о которых вы хотите узнать больше. Воспользуйтесь возможностью узнать что-то новое, а затем поделитесь этим в своей презентации.

    Представьте факты из того, что вы узнали, или превратите презентацию в дневниковую запись о вашем личном опыте, используя новую информацию, которую вы только что узнали.

    Кроме того, важно помнить, что какую бы тему вы ни выбрали, она также должна быть уместной.

    Как говорит Аллан Смит,

    Советы по презентации для студентов

    После того, как вы выбрали идеальную тему презентации, самое время разработать ее. Вот несколько советов по созданию отличной презентации, за которую вы получите хорошую оценку.

    Презентация — это не эссе

    Презентация отличается от эссе в том смысле, что она не обязательно должна быть такой длинной или подробной. Презентация не должна быть такой глубокой, как 30-страничное эссе. Предоставьте аудитории необходимое количество информации, не перегружая ее, но и не будьте слишком расплывчатыми.

    Презентация — это нечто среднее между интересной беседой и 10-страничным эссе.

    Советы для информационных презентаций

    В некоторых презентациях объясняется, как что-то делать, или приводятся факты о чем-то. Эти стили презентаций легко визуализировать с помощью изображений и маркеров.

    К сожалению, такие презентации могут быть очень скучными.

    Ищите уникальный способ представления информации, используйте интересные фоны, применяйте фигурные рамки к изображениям, вставляйте видео и используйте красочные формы для создания разделения.

    Советы для научных презентаций

    Презентации на научные темы обычно полны данных и информации. Для процессов и циклов попробуйте использовать виджеты данных Visme, такие как инструмент блок-схемы или циклические виджеты процессов.

    Диаграммы и графические органайзеры действительно могут помочь донести идею до слайдов.

    Возьмите пример с наших друзей в Presentation Guru,

    Использование инфографики временной шкалы для презентаций истории

    Если вы хотите создать презентацию на тему истории, используйте шкалу времени, чтобы визуализировать течение времени. Временная шкала может продолжаться от слайда к слайду. Просто убедитесь, что горизонтальная линия на каждом слайде находится на одинаковой высоте.

    Вот видео о том, как использовать средство создания временной шкалы Visme для визуализации временных шкал:

    Советы по проведению презентации

    Когда подойдет ваша очередь сдавать презентацию, вам нужно будет провести ее перед классом.Вам нужно будет одновременно выступить с речью и показать слайды. Вот несколько советов по созданию отличной презентации:

    • Попрактикуйтесь в выступлении и показе слайдов не менее трех раз
    • Запомните порядок слайдов
    • Запомните, что изображено на каждом слайде, чтобы вам даже не приходилось их смотреть.
    • Создайте флеш-карту для разговоров; Лучше всего одна флэшка на слайд
    • Постарайтесь запомнить свою речь, чтобы вам даже не понадобились карточки.
    • Проведение презентации будет нервировать, но вы также почувствуете себя прекрасно, когда закончите.

    Создавайте красивые презентации с Visme

    Здесь, в Visme, мы любим помогать студентам создавать лучшие презентации.

    У нас есть ресурсы о том, как использовать шаблоны презентаций, как создавать слайды с нуля, как поддерживать согласованность между слайдами, как визуально представить данные и как успешно представить их аудитории.

    Вот несколько статей, которые помогут вам разработать и представить вашу презентацию:

    Когда вы будете готовы приступить к проектированию, просто откройте панель управления Visme и выберите один из множества шаблонов презентации. Вы также можете создать презентацию с нуля, есть множество инструментов, которые помогут вам на этом пути.

    Мы надеемся, что вы смогли найти в этом списке идеальную тему презентации для своей презентации! Сообщите нам, как вы это сделали, и дайте ссылку на свою презентацию в комментариях.

    Что такое Pub / Sub? | Документация по Cloud Pub / Sub | Google Cloud

    Pub / Sub — это служба асинхронного обмена сообщениями, которая разделяет службы, создавать события из сервисов, обрабатывающих события.

    Вы можете использовать Pub / Sub как промежуточное ПО, ориентированное на обмен сообщениями, или как прием событий и доставка для конвейеров потоковой аналитики.

    Pub / Sub предлагает надежное хранение сообщений и доставку сообщений в реальном времени с высокая доступность и стабильная производительность в любом масштабе. Pub / Sub серверы работают в во всех регионах Google Cloud по всему миру.

    Чтобы сразу начать, попробуйте Быстрый старт с помощью Cloud Console. Для более подробное введение, см. Создание функционирующего Система Pub / Sub.

    Основные концепции

    • Тема : именованный ресурс, сообщения которому отправляют издатели.
    • Подписка : именованный ресурс, представляющий поток сообщений из одной конкретной темы, который должен быть доставлен подписывающемуся приложению. Дополнительные сведения о подписках и семантике доставки сообщений см. В Руководстве для подписчиков.
    • Сообщение : комбинация данных и (необязательных) атрибутов, которые издатель отправляет в тему и в конечном итоге доставляется подписчикам.
    • Атрибут сообщения : пара «ключ-значение», которую издатель может определить для сообщения.Например, ключ iana.org/language_tag и значение en могут быть добавлены к сообщениям для отметки они доступны для чтения англоязычным подписчиком.

    Отношения издатель-подписчик

    Приложение-издатель создает и отправляет сообщения в тему . Приложения-подписчики создают подписку на тему, чтобы получать сообщения от нее. Связь может быть «один-ко-многим» (разветвление), «многие-к-одному» (разветвление) и «многие-ко-многим», как показано на следующей диаграмме.

    Поток сообщений Pub / Sub

    На следующей диаграмме представлен обзор компонентов в системе Pub / Sub и того, как поток сообщений между ними:

    1. Приложение publisher создает тему в Pub / Sub и отправляет сообщений в тему. Сообщение содержит полезная нагрузка и необязательные атрибуты , которые описывают содержимое полезной нагрузки.
    2. Служба гарантирует, что опубликованные сообщения сохраняются от имени подписок.А опубликованное сообщение сохраняется для подписки до тех пор, пока оно не будет подтверждено любым подписчиком получение сообщений из этой подписки.
    3. Pub / Sub пересылает сообщения из темы всем ее подпискам индивидуально.
    4. Подписчик получает сообщения либо посредством Pub / Sub , подталкивающего их к выбранной конечной точке подписчика, либо подписчиком , вытягивающим их из службы.
    5. Подписчик отправляет подтверждение в службу Pub / Sub для каждого полученного сообщения.
    6. Служба удаляет подтвержденные сообщения из очереди сообщений подписки.

    Конечные точки издателя и подписчика

    Издателями может быть любое приложение, которое может отправлять HTTPS-запросы к pubsub.googleapis.com: Приложение App Engine, веб-сервис, размещенный в Google Compute Engine или любой другой сторонней сети, приложение, установленное на настольном или мобильном устройстве, или даже в браузере.

    Подписчиками

    Pull также могут быть любые приложения, которые могут отправлять HTTPS-запросы к pubsub.googleapis.com.

    Push-подписчики должны быть конечными точками Webhook, которые могут принимать запросы POST через HTTPS.

    Общие варианты использования

    • Балансировка рабочих нагрузок в сетевых кластерах. Например, большая очередь задач может быть эффективно распределена между несколькими рабочими процессами, такими как экземпляры Google Compute Engine.
    • Реализация асинхронных рабочих процессов. Например, приложение обработки заказов может разместить заказ по теме, из которой он может быть обработан одним или несколькими работниками.
    • Распространение уведомлений о событиях. Например, служба, которая принимает регистрации пользователей, может отправлять уведомления всякий раз, когда регистрируется новый пользователь, а последующие службы могут подписываться на получение уведомлений о событии.
    • Обновление распределенных кешей. Например, приложение может публиковать события аннулирования для обновления идентификаторов измененных объектов.
    • Регистрация в нескольких системах. Например, экземпляр Google Compute Engine может записывать журналы в систему мониторинга, в базу данных для последующих запросов и так далее.
    • Потоковая передача данных от различных процессов или устройств. Например, домашний датчик может передавать данные на внутренние серверы, размещенные в облаке.
    • Повышение надежности. Например, однозонная служба Compute Engine может работать в дополнительных зонах, подписавшись на общую тему, для восстановления после сбоев в зоне или регионе.

    Pub / Sub интеграции

    На следующей диаграмме показано, как Pub / Sub может интегрировать многие компоненты Google Cloud.

    Попробуйте сами

    Если вы новичок в Google Cloud, создайте учетную запись, чтобы оценить, как Pub / Sub работает в реальном мире сценарии. Новые клиенты также получают 300 долларов в качестве бесплатных кредитов для запуска, тестирования и развертывать рабочие нагрузки.

    Попробуйте Pub / Sub бесплатно

    Начало работы с тематическим моделированием и MALLET

    Содержание

    Примечание редактора

    Этот урок требует от вас использования командной строки.Если у вас нет предыдущий опыт использования командной строки может оказаться полезным Пройдите урок командной строки Programming Historian Bash.

    Цели урока

    В этом уроке вы сначала узнаете, что такое тематическое моделирование и почему вы возможно, захотите использовать это в своих исследованиях. Затем вы узнаете, как установить и работать с набором инструментов MALLET Natural Language Processing сделать так. MALLET включает в себя изменение переменной среды (по сути, установка ярлыка, чтобы ваш компьютер всегда знал где найти программу MALLET) и работа с командной строкой (то есть, вводя команды вручную, а не нажимая на значки или меню).Мы запустим программу моделирования тем на некоторых файлах примеров и посмотрим на выходах, установленных на МОЛОТОК. Это даст нам хорошее представление о том, как его можно использовать в корпусе текстов для определения тем найти в документах, не читая их по отдельности.

    Пожалуйста, просмотрите список обсуждения пользователей МОЛЛЕТА, чтобы получить полный спектр вещи, которые можно делать с помощью программного обеспечения.

    (Мы хотели бы поблагодарить Роберта Нельсона и Элайджу Микс за подсказки и советы по запуску MALLET для нас в первый раз, а их примеры того, что можно сделать с помощью этого инструмента. )

    Что такое тематическое моделирование и для кого это полезно?

    Инструмент моделирования тем берет отдельный текст (или корпус) и ищет шаблоны в употреблении слов; это попытка ввести семантическую значение в словарный запас. Прежде чем приступить к тематическому моделированию, вы следует спросить себя, будет ли это полезно для вашего проект. Мэттью Киршенбаум Distant Reading (выступление на Симпозиум Национального научного фонда 2009 г., посвященный следующему поколению Data Mining и Cyber-Enabled Discovery for Innovation) и Стивен Ramsay’s Reading Machines — хорошее место для начала понять, при каких обстоятельствах такая техника может быть эффективный.Как и все инструменты, просто потому, что вы можете их использовать, обязательно означает, что вы должны. Если вы работаете с небольшим количеством документов (или даже одного документа) это может быть так просто подсчета частот достаточно, и в этом случае что-то вроде Voyant Инструменты могут подойти. Однако если у вас есть сотни документы из архива, и вы хотите разобраться в чем в архиве содержится необязательно чтение каждого документа, то Тематическое моделирование может быть хорошим подходом.

    Тематические модели представляют собой семейство компьютерных программ, извлекающих тем из текстов . Тема для компьютера — это список слов, которые происходят статистически значимым образом. Текст может быть электронным письмом, блогом пост, глава книги, журнальная статья, дневниковая запись — то есть любая вид неструктурированного текста. Под неструктурированным мы подразумеваем, что нет машиночитаемые аннотации, сообщающие компьютеру семантическую значение слов в тексте.

    Программы тематического моделирования ничего не знают о значении слова в тексте.Вместо этого они предполагают, что любой фрагмент текста составлен (автором) путем выбора слов из возможных корзин слов, где каждая корзина соответствует теме. Если это правда, то становится можно математически разложить текст на вероятные корзины откуда впервые пришли слова. Инструмент проходит через этот процесс снова и снова, пока он не остановится на наиболее вероятном распределении слова в корзины, которые мы называем темами.

    Доступно множество различных программ тематического моделирования; этот в руководстве используется МОЛОТОК.Если использовать его на серии политических речей, например, программа вернет список темы и ключевые слова, составляющие эти темы. Каждый из этих списков представляет собой тема по алгоритму. На примере политической выступлений список может выглядеть так:

    1. Рабочие места Потеря рабочих мест Рост безработицы
    2. Экономика Сектор экономики Фондовые банки
    3. Войска в Афганистане Террор талибов на Ближнем Востоке
    4. Оппонент на выборах Предстоящий президент
    5. и т.д.

    Изучив ключевые слова, мы можем определить, что политик, который дал выступления касались экономики, рабочих мест, Ближнего Востока, предстоящие выборы и так далее.

    Как предупреждает Скотт Вейнгарт, существует множество опасностей, с которыми сталкиваются те, кто использовать тематическое моделирование, не понимая его полностью. Например, мы могут быть заинтересованы в использовании слов в качестве прокси для размещения вдоль политический спектр. Тематическое моделирование, безусловно, могло бы помочь в этом, но мы должны помнить, что прокси — это не то, что мы стремимся понять — как демонстрирует Эндрю Гельман в своем имитационном исследовании зомби с помощью Google Trends. Тед Андервуд и Лиза Роди (см. Далее Reading) утверждают, что нам, историкам, лучше было бы думать об этих категории как дискурсы; однако для наших целей здесь мы продолжим использовать слово: тема.

    Примечание. Иногда вы можете встретить термин « LDA » при изучении библиография тематического моделирования. LDA и тематическая модель часто используются синонимично, но метод LDA на самом деле является частным случаем темы моделирование создано Дэвидом Блеем и друзьями в 2002 году. Это не было первый метод сейчас рассматривается как тематическое моделирование, но он, безусловно, самый популярный. Бесчисленные вариации тематического моделирования привели к алфавитный набор методов и программ для их реализации, которые могут быть сбивает с толку или подавляет непосвященных; пока игнорируйте их. Oни все работают примерно одинаково. MALLET использует LDA.

    Примеры тематических моделей, используемых историками:

    • Роб Нельсон, Mining the Dispatch
    • Кэмерон Блевинс, «Тематическое моделирование дневника Марты Баллард» История , 1 апреля 2010 г.
    • Дэвид Дж. Ньюман и Шэрон Блок, «Вероятностная декомпозиция тем. американской газеты восемнадцатого века », Journal of the Американское общество информационных наук и технологий vol.57, нет. 6 (1 апреля 2006 г.): 753-767.

    Установка MALLET

    Есть много инструментов, которые можно использовать для создания тематических моделей, но время написания этой статьи (лето 2017) самый простой инструмент для запуска вашего текста через называется МОЛОТОК. MALLET использует реализацию Выборка Гиббса , статистический метод, предназначенный для быстрого построения образец распределения, чтобы создать его тематические модели. МОЛОТОК требуется используя командную строку — мы поговорим об этом позже, хотя обычно вы используете одни и те же несколько команд снова и снова.

    Инструкции по установке отличаются для Windows и Mac. следить инструкции, подходящие для вас ниже:

    Инструкции для Windows

    1. Перейти на страницу проекта MALLET. Вы можете скачать МОЛОТОК здесь.
    2. Вам также понадобится комплект разработчика Java, то есть не обычная Java, которая есть на каждом компьютере, но та, которая позволяет программировать вещи. Установите это на свой компьютер.
    3. Распакуйте МОЛОТОК в каталог C: .Это важно: это не может быть больше нигде. Затем у вас будет каталог с именем C: \ mallet-2.0.8 или аналогичный. Для простоты переименуйте это Справочник всего , молоток .
    4. MALLET использует переменную среды , чтобы сообщить компьютеру, куда найти все различные компоненты его процессов, когда он запущен. Это скорее ярлык для программы. Программист не может точно знать, где каждый пользователь установит программу, поэтому программист создает переменную в коде, которая всегда будет стоять в для этого места. Мы сообщаем компьютеру однажды, где это место заключается в установке переменной окружения. Если вы переместили программу на новое место, вам нужно будет изменить переменную.

    Чтобы создать переменную среды в Windows 7, щелкните Меню «Пуск» -> Панель управления -> Система -> Расширенные настройки системы (Рисунки 1,2,3). Нажмите «Создать» и введите MALLET_HOME в имя переменной. коробка. Это должно быть так — заглавными буквами и подчеркиванием, поскольку это ярлык, который программист встроил в программу, и все ее подпрограммы.Затем введите точный путь (местоположение) того места, где вы распаковали MALLET в значении переменной, например, c: \ mallet .

    Чтобы узнать, добились ли вы успеха, прочтите следующий раздел.

    Рисунок 1: Дополнительные параметры системы в Windows

    Рисунок 2: Расположение переменных среды

    Рисунок 3: Переменная среды

    Запуск MALLET из командной строки

    MALLET запускается из командной строки, также известной как Command Prompt (Рисунок 4). Если вы помните MS-DOS или когда-либо играли с Unix Компьютерный Терминал, это будет вам знакомо. Командная строка — это то место, где вы может вводить команды напрямую, а не нажимать на значки и меню.

    Рисунок 4: Командная строка в Windows

    1. Нажмите на свой Меню «Пуск» -> Все программы -> Стандартные -> Командная строка .
      Откроется окно командной строки, в котором курсор будет c: \ user \ user> (или аналогичный; см. Рисунок 4).
    2. Тип кд.. (то есть: cd-space-period-period) на изменение справочник . Продолжайте делать это, пока не дойдете до C: \ . (как в Рисунок 5)

    Рисунок 5. Переход к каталогу C: \ в командной строке

    1. Затем введите cd mallet , и вы окажетесь в каталоге МОЛОТОК. Что-нибудь Вы вводите в окне командной строки команду . Есть такие команды, как cd (изменить каталог) и dir (список каталога содержимое), понятное компьютеру. Вы должны сказать компьютеру явно, что «это команда МОЛЛЕТА», когда вы хотите использовать МОЛОТОК. Вы делаете это, приказывая компьютеру захватить инструкции из МОЛОЧКА , корзина , вложенная папка в МОЛОТОК, которая содержит основные рабочие процедуры.
    2. Введите bin \ mallet , как показано на рисунке 6. Если все прошло хорошо, вы должны получить список команд МОЛЛЕТА — поздравляем! Если вы получите сообщение об ошибке, проверьте, набираете ли вы. Вы использовали неправильный слэш? Правильно ли вы установили переменную среды? Является МОЛОТОК, расположенный по адресу C: \ mallet ?

    Рисунок 6. Установленный МОЛОТОК командной строки

    Теперь вы готовы перейти к следующему разделу.

    Инструкции для Mac

    Многие инструкции по установке OS X похожи на Windows, с некоторыми отличиями. На самом деле это немного проще.

    1. Загрузите и установите МОЛОТОК.
    2. Загрузите Java Development Kit.

    Распакуйте MALLET в каталог в вашей системе (для удобства вместе с этим руководством ваш каталог / user / работает, но где угодно Ладно). После распаковки откройте окно Терминала (в Приложения в вашем Finder.Перейдите в каталог, в котором вы разархивировали МОЛЕТ с помощью Терминала (это будет mallet-2.0.8 . Если вы распаковали его в каталог / user / , как было предложено в этом урок, вы можете перейти в правильный каталог, набрав cd mallet-2.0.8 ). cd — это сокращение от «изменить каталог» при работе в терминал.

    Этой же команды будет достаточно для запуска команд из этого каталога, за исключением того, что вам нужно добавлять ./ (точка-косая черта) перед каждой командой.Эта необходимо выполнить перед всеми командами MALLET при работе на Mac.

    В будущем команды для MALLET на Mac будут почти идентичны таковым в Windows, за исключением направления косой черты (есть несколько других незначительных отличий, которые будут отмечены, когда они возникают). Если в Windows команда будет \ bin \ mallet , на Mac вы вместо этого введите:

    Должен появиться список команд. Если это так, поздравляю — вы установил правильно!

    Ввод команд MALLET

    Теперь, когда у вас установлен MALLET, пора узнать, какие команды доступны для использования с программой.Есть девять команд MALLET вы можете использовать (см. рисунок 6 выше). Иногда можно комбинировать несколько инструкции. В командной строке или в терминале (в зависимости от вашего операционная система), попробуйте ввести:

    Появляется сообщение об ошибке, что import-dir не является распознается как внутренняя или внешняя команда, действующая программа или командный файл. Это потому, что мы забыли сказать компьютеру, чтобы МОЛОТОК бин для него. Повторите попытку с

      bin \ mallet import-dir --help
      

    Помните, что направление косой черты имеет значение (см. Рис. 7, предоставляет полную стенограмму того, что мы сделали до сих пор в руководство). Мы проверили, установлен ли MALLET, набрав бин \ молоток . Затем мы сделали ошибку с import-dir несколько строк дальше. После этого мы успешно вызвали файл справки, который рассказал нам, что делает import-dir , и перечислил все потенциальные параметров вы можете установить для этого инструмента.

    Рисунок 7: Меню справки в MALLET

    Примечание: в командах МОЛЛЕТ с одним дефисом есть разница. и двойной дефис.Одиночный дефис — это просто часть имени; Это заменяет пробел (например, import-dir , а не import dir), поскольку пробелы смещают несколько команд или параметров. Эти параметры позволяют нам настроить файл, который создается, когда мы импортируем наши тексты в MALLET. А двойной дефис (как в случае с –-help выше) изменяет, добавляет подкоманду или задает какой-то параметр для команды.

    Для пользователей Windows: если вы получили ошибку «исключение в потоке« main » java. lang.NoClassDefFoundError: ’, возможно, вы установили МОЛОТОК где-нибудь, кроме каталога C: \ . Например, установка MALLET на C: \ Program Files \ mallet вызовет эту ошибку сообщение. Второе, что нужно проверить, это то, что ваша переменная среды установить правильно. В любом из этих случаев проверьте установку Windows. инструкции и дважды убедитесь, что вы их правильно выполнили.

    Работа с данными

    MALLET поставляется в упаковке с образцом .txt , с помощью которых можно практика. Введите dir в строке C: \ mallet> , и вы получите список содержимого каталога МОЛЛЕТ. Один из этих каталогов позвонил , образец данных . Вы знаете, что это каталог, потому что в нем есть слово

    рядом с ним.

    Тип cd sample-data . Снова введите dir . Используя то, что вы знаете, перемещайтесь сначала в каталог web , затем в каталоги en . Вы можете заглянуть внутрь этих .txt , введя полное имя файла (с расширением).

    Обратите внимание, что теперь вы не можете запускать какие-либо команды MALLET из этого каталога. Попробуйте:

      bin \ mallet import-dir --help
      

    Вы получаете сообщение об ошибке. Вам нужно будет вернуться к основному Папка MALLET для запуска команд. Это из-за способа MALLET и его компоненты структурированы.

    Импорт данных

    В справочнике образцов данных есть номер .txt файлов. Каждый один из этих файлов представляет собой единый документ, текст ряда разные веб-страницы. Всю папку можно рассматривать как корпус данных. Чтобы работать с этим корпусом и узнать, какие темы составить эти отдельные документы, нам нужно преобразовать их из несколько отдельных текстовых файлов в один файл формата MALLET. MALLET может импортировать более одного файла за раз. Мы можем импортировать весь каталог текстовых файлов с помощью команды import . Команды ниже импортируйте каталог, превратите его в файл MALLET, сохраните исходные тексты в том порядке, в котором они были перечислены, и вычеркните стоп-слов (такие слова, как и , , , но , и , если встречаются в такие частоты, что они затрудняют анализ), используя английский по умолчанию стоп-слов словарь.Попробуйте следующее, в котором будут использоваться образцы данных.

      bin \ mallet import-dir --input sample-data \ web \ en --output tutorial.mallet --keep-sequence --remove-stopwords
      

    Если вы сейчас наберете dir (или ls для Mac), вы найдете файл с именем tutorial.mallet . (Если вы получили сообщение об ошибке, вы можете нажать на курсор клавишу вверх на клавиатуре, чтобы вызвать последнюю набранную команду, и посмотрите внимательно на предмет опечаток). Теперь этот файл содержит все ваши данные в виде формат, с которым может работать MALLET.

    Попробуйте запустить его еще раз с другими данными. Например, представим, что вместо этого мы хотим использовать образцы данных из Германии. Мы бы использовали:

      bin \ mallet import-dir --input sample-data \ web \ de --output tutorial.mallet --keep-sequence --remove-stopwords
      

    И, наконец, вы можете использовать свои собственные данные. Измените sample-data \ web \ de на каталог, содержащий ваши собственные файлы исследований. Удачи!

    Если вы не знаете, как работают каталоги, мы предлагаем урок Programming Historian «Введение в командную строку Bash».

    для Mac

    Инструкции

    для Mac аналогичны приведенным выше для Windows, но обратите внимание на некоторые отличия ниже:

      ./bin/mallet import-dir --input sample-data / web / en --output tutorial.mallet --keep-sequence --remove-stopwords
      

    Проблемы с большими данными

    Если вы работаете с большими коллекциями файлов — или действительно, очень большие файлы — у вас могут возникнуть проблемы с пространством кучи , вашим рабочая память компьютера. Эта проблема первоначально возникнет во время последовательность импорта, если необходимо.По умолчанию MALLET позволяет использовать 1 ГБ используемой памяти. Если вы столкнетесь со следующим сообщением об ошибке, вы исчерпали свой лимит:

      Исключение в потоке "main" java.lang.OutOfMemoryError: пространство кучи Java
      

    Если в вашей системе больше памяти, вы можете попробовать увеличить объем памяти выделено вашей виртуальной машине Java . Для этого вам нужно отредактировать код в файле mallet , находящемся в подкаталоге bin вашего Папка МОЛОТОК.Используя Komodo Edit, (см. Mac, Windows, Linux для инструкций по установке), откройте файл Mallet.bat ( C: \ Mallet \ bin \ mallet.bat ), если вы используете Windows, или файл mallet ( ~ / Mallet / bin / mallet ), если вы используете Linux или OS X.

    Найдите следующую строку:

    ПАМЯТЬ = 1g

    Затем вы можете увеличить значение 1g — до 2g, 4g или даже выше. в зависимости от оперативной памяти вашей системы, которую вы можете узнать, просмотрев системная информация машины.

    Сохраните изменения. Теперь вы сможете избежать ошибки. Если не, снова увеличьте значение.

    Ваша первая тематическая модель

    В командной строке в каталоге МОЛОТОК введите:

      bin \ mallet train-themes --input tutorial.mallet
      

    Эта команда открывает файл tutorial.mallet и запускает тематическую модель. рутина на нем, используя только настройки по умолчанию. Когда он проходит через рутина, пытаясь найти лучшее разделение слов на темы, ваша Окно командной строки будет заполняться выводом каждого запуска.Когда он является готово, вы можете прокрутить вверх, чтобы увидеть, что он выводил (как на рисунке 8).

    Рисунок 8: Выходные данные базовой тематической модели

    Компьютер распечатывает ключевые слова, слова, которые помогают определить статистически значимая тема, согласно распорядку. На рисунке 8 первый печатаемая тема может выглядеть так (ваши ключевые слова могут выглядеть немного отличается):

      0 5 тест крикет Австралийский Хилл, действующий Англия, лидирующий на севере закончился иннингс, забитые раны, забитые раны, команда, игрок с битой, играет общество Английский
      

    Если вы поклонник крикета, вы поймете, что все эти слова может использоваться для описания матча по крикету.С чем мы здесь имеем дело это тема, связанная с австралийским крикетом. Если вы пойдете в C: \ mallet \ sample-data \ web \ en \ hill.txt , вы увидите, что этот файл краткая биография известного австралийского игрока в крикет Клема Хилла. 0 и 5 мы поговорим позже в уроке. Обратите внимание, что MALLET включает элемент случайности, поэтому списки ключевых слов будут выглядеть разные каждый раз, когда программа запускается, даже если на одном и том же наборе данные.

    Вернитесь в главный каталог MALLET и введите dir .Ты увидишь что нет выходного файла. Пока мы успешно создали тему модель, мы на выходе не сохранили! В командной строке введите

      bin \ mallet train-themes --input tutorial.mallet --num-themes 20 --output-state topic-state.gz --output-topic-keys tutorial_keys.txt --output-doc-themes tutorial_compostion.txt
      

    Здесь мы сказали MALLET создать тематическую модель ( поездов-тем ) и все с двойным дефисом после этого устанавливает разные параметры

    Эта команда

    • открывает ваш учебник .молоток напильник
    • поездов MALLET найти 20 тем
    • выводит каждое слово в вашем корпусе материалов и по теме. принадлежит в сжатый файл ( .gz ; см. www.gzip.org о том, как разархивируйте это)
    • выводит текстовый документ, показывающий, для чего нужны ключевые слова. каждая тема ( tutorial_keys.txt )
    • и выводит текстовый файл с указанием процентной разбивки каждая тема в каждом импортированном исходном текстовом файле ( tutorial_composition. txt ). (Чтобы увидеть весь спектр возможных параметры, которые вы можете настроить, введите bin \ mallet train-themes - справка по запросу.)

    Тип дирек . Полученные вами файлы будут внизу списка файлы и каталоги в C: \ Mallet . Открыть tutorial_keys.txt одним словом процессор (рисунок 9). Вам представлен ряд абзацев. В первый абзац — тема 0; второй абзац — тема 1; третий абзац — тема 2; и т.п.(Результат начинает отсчет с 0, а не с 1; поэтому, если вы попросите его определить 20 тем, ваш список будет работать от 0 до 19). Второе число в каждом абзаце — параметр Дирихле для тема. Это связано с опцией, которую мы не запускали, поэтому ее было использовано значение по умолчанию (поэтому каждая тема в этом файле имеет номер 2.5).

    Рисунок 9: Ключевые слова, отображаемые в текстовом процессоре

    Если при запуске процедуры тематической модели вы включили

    как ниже

      bin \ mallet train-themes - руководство по вводу. mallet --num-themes 20 --optimize-interval 20 --output-state topic-state.gz --output-topic-keys tutorial_keys.txt --output-doc-themes tutorial_composition.txt
      

    вывод может выглядеть так:

      0 0,02995 Открытие интернет-кинотеатра xi ness normal asia alvida acclaim veenr
      

    То есть первое число — это тема (тема 0), а второе число дает указание на вес этой темы. В целом, в том числе -–optimize-interval приводит к лучшим темам.

    Состав ваших документов

    Какие темы составляют ваши документы? Ответ в tutorial_composition.txt файл. Чтобы оставаться организованным, импортируйте tutorial_composition.txt файл в электронную таблицу (Excel, Open Office, так далее). У вас будет электронная таблица с #doc, источником, темой, столбцы пропорций. Все последующие столбцы содержат тему, пропорцию, тему, пропорции и т. д., как на рисунке 10.

    Рисунок 10: Состав тем

    Этот файл может быть трудно читать. Темы начинаются в третьем столбец, в данном случае столбец C, и продолжайте до последней темы в столбце V. Это потому, что мы обучили 20 тем — если, например, мы обучили 25, они дойдут до колонны АА.

    Из этого вы можете видеть, что документ № 0 (т.е. первый документ, загруженный в MALLET), elizabeth_needham.txt имеет тему 0 с процентом 0,43% (столбец C). Мы можем видеть, что тема 17 является основной с 59,05%, найдя самые высокие ценность. Ваши собственные темы могут быть разными, учитывая характер МОЛЛЕТА.

    Если у вас есть корпус текстовых файлов, расположенных в хронологическом порядок (например, 1.txt раньше, чем 2.txt ), то вы можете построить график этого вывод в вашей программе для работы с электронными таблицами и начинаете видеть изменения с течением времени, как это сделал Роберт Нельсон в Mining the Dispatch.

    Как узнать количество тем для поиска? Есть ли натуральный количество тем? Мы обнаружили, что нужно запустить тренируйте темы с различным количеством тем, чтобы увидеть, как композиция файл ломается. Если мы закончим с большинством наших оригинальных текстов все в очень ограниченном количестве тем, мы воспринимаем это как сигнал что нам нужно увеличить количество тем; настройки тоже были грубый. Существуют вычислительные способы поиска этого, в том числе с помощью MALLETs hlda команда , но для читателя этого руководства это вероятно, просто быстрее пройти через несколько итераций (но для подробнее см. Griffiths, T. L., & Steyvers, M. (2004). Поиск научных темы. Proceedings of the National Academy of Science, 101, 5228-5235).

    Получение собственных текстов в MALLET

    Папка sample data в MALLET — это ваш путеводитель по оформляйте свои тексты. Вы хотите поместить все, что хотите в тематическую модель в одну папку в c: \ mallet , то есть c: \ mallet \ mydata . Ваш тексты должны быть в формате .txt (то есть вы создаете их с помощью Блокнота, или в Word выберите Сохранить как -> Текст MS Dos ). Вы должны сделать некоторые решения. Вы хотите исследовать темы по абзацу за абзацем? уровень? Тогда каждый файл txt должен содержать один абзац.Вещи как номера страниц или другие идентификаторы могут быть указаны в имени, которое вы даете файл, например, pg32_paragraph2.txt . Если вы работаете с дневником, каждый текстовый файл может быть отдельной записью, например, april_25_1887.txt . (Заметка что при именовании папок или файлов не оставляйте пробелов в имени. Вместо этого используйте символы подчеркивания для обозначения пробелов). Если тексты, которые вы в Интернете, вы можете автоматизировать это обработать.

    Дополнительная информация о тематическом моделировании

    Чтобы увидеть полностью разработанный пример тематического моделирования с телом материалы, взятые с веб-страниц, см. Mining the Open Web with Looted Проект наследия.

    Вы можете получить данные для себя на Figshare.com, который включает количество файлов . txt . Каждый отдельный файл .txt представляет собой отдельную новость. отчет.

    • Для получения подробной информации и библиографии по тематическому моделированию вы можете хочу начать с экскурсии Скотта Вайнгарта по теме Моделирование
    • «Тематическое моделирование, сделанное достаточно простым» Теда Андервуда — это важное обсуждение интерпретации смысла тем.
    • Сообщение Лизы Роди на темы устного перевода также поучительно.«Требуется некоторая сборка» Lisa @ Work 22 августа 2012 г.
    • Клэй Темплтон, «Тематическое моделирование в гуманитарных науках: обзор» | Мэрилендский технологический институт гуманитарных наук, n.d.
    • Дэвид Блей, Эндрю Нг и Майкл Джордан, «Скрытый дирихле» распределение », Журнал исследований машинного обучения 3 (2003 г.).
    • Наконец, также обратитесь к библиографии Дэвида Мимно по тематическому моделированию. статьи. Они помечены по темам, чтобы можно было найти нужную.

    Leave a Reply