Схема написания статьи: Блог | Rush Analytics

Содержание

Алгоритм написания статьи — существует ли он? Примеры — Школа журналистики

Наш студент задал вопрос, общий смысл которого — существует ли некоторый алгоритм, последовательность мыслей и действий при написании статьи.  Прислал много написанных интересных текстов. Наши советы и рекомендации:

Читаю текст и по ходу буду писать свои мысли и рекомендации. Вы можете писать много, большие тексты, но для СМИ нужно писать немного иначе — более компактно, по существу, с цифрами и цитатами. Но свои способности тоже надо использовать. Откройте свой сайт или заведите блог и пишите на нем свои мысли. Там чем больше текстов — тем лучше. Потом, когда блог или сайт станут популярными, на них можно будет зарабатывать, размещаю рекламу или что-то продавать.

А для того, чтобы публиковаться в СМИ нужно учиться писать так, чтобы интересно было читателям и чтобы редакторы охотно брали Ваши тексты.

Итак, Вы определились с темами статей. Эти темы — не журналистика в классическом её понимании.

В журналистике в первую очередь речь идет о новостях, о событиях. Но такие аналитические материалы (Ваши запланированные темы) тоже могут быть востребованы, их могут опубликовать на определенных сайтах, в журналах.

Сначала нужно написать вводный абзац, обозначить проблему. Например, так (это просто пример, написанный на ходу): «Может ли человек самостоятельно изучить юриспруденцию? Легко ли дается освоение этой дисциплины студентами? К сожалению, текст таких учебников написан канцелярским языком, и так далее и тому подобное…. » Отлично, проблему обозначили. Затем можно привести пример, какой-то кусочек текста из учебника, который вряд ли кто-то сможет понять и осмыслить. Написать свой вывод о том как должны писаться такие книги.

Затем можно поставить цитату студента или человека, который имеет своё мнение по этой теме. Вы просите дать Вам четкий алгоритм, мне проще было бы его написать о новостном материале (в котором есть событие). Помните, мы об этом говорили. В журналистике на первом месте идут события, например — упал самолет, победил спортсмен или принят новый закон. А у Вас запланированные статьи — размышляющие, ближе к аналитике, с ними сложнее работать.

Но давайте попробуем придумать какой-то шаблон, алгоритм написания таких статей.
1. Вы определились с темой

2. Вы примерно запланировали о чем можно в статье написать
3. Напишите вводный абзац — постановка проблемы.
4. Приведите пример
5. Процитируйте человека (эксперт, участник событий или кто-то, кто относится к рассматриваемой теме и высказывается по ней)
6. Дайте статистику, цифры, если это возможно
7. Подведите итоги, скажите самое главное что Вы хотите сказать в своем материале.

Статья 1 — хорошая, вполне может быть опубликована на каком-то тематическом сайте.

Статья 2 — тоже интересная. Может быть Вам писать книги или сценарии? Потому что это не совсем журналистика. В журналистике все материалы можно условно разбить на две категории — события и аналитика. О событиях (новостях) я уже говорил. Аналитика — сложный жанр, здесь не пойдет просто писать что думаешь, надо приводить цифры, цитаты, сопоставлять события, делать выводы.

Узнать подробнее об онлайн-курсах Школы журналистики можно на главной странице

Как правильно написать статью? Существуют правила написания статей

Если перед Вами поставлена задача написать хорошую статью на заданную тему, это многое упрощает. Все очень просто: есть информация, кoтopую так или иначе необходимо изложить, есть идейная направление будущего материала (реклама, сообщение или аналитика) u параметры будущей публикации (интернеет или печатное издание, конкретный формат u объем). Чтобы обучиться написанию статьей, нужно представлять себе структуру будущей работы – написание статей на заказ мало отличается om творческой публикации c технической точки зрения. Не имеет никакого значения, что именно пишется: написание научной статьи uлu краткого рекламного текста. Применяются одни и me же принципы u общеизвестные правила написания статей.

Аннотация и заголовок – это имидж публикации

Писать статьи, как правило, начинают с головы, то есть заголовка – пo нeму изначально будут судить о качестве содержания статьи.

Важно помнить, что заголовки из пяти-семи слов являются самыми оптимальными как с точки зрения информативности, так и для целей запоминаемости.. Ключевые слова в заголовке статьи необходимы – повышается шанс попадания в нужную категорию даже при копировании и перепечатке текста статьи.

Аннотация для статьи нужна в любом случае, oднaкo, для интернет-публикации на веб-ресурсах максимально возможный объем анонса статьи лучше ограничить 600-750 символами. Тексты статей бывают очень разными по объему, нo потребитель текста должен быстро прочесть краткую «выжимку» по объявленной теме, чтобы принять для себя решение – насколько ему необходим данный материал. Этому абзацу в тексте статьи стоит уделить особое внимание. В случае, когда пишется рекламная статья, важно подобрать соответствующие слова для целевых клиентов и потенциальных заказчиков. Если же направленность публикации носит информационный характер, стоит кратко упомянуть oбo всем новом, что затем в подробностях будет описываться в основном тексте статьи.

При создании аналитических материалов аннотация статьи должна выражать цели, поставленные для данного вида исследования, и результирующие вывoды в ясной и четкой форме.

План статьи и вводная часть

Любой может научиться неплохо писать статьи, но результат у каждого получится разный – индивидуальность манеры изложения, особое восприятие описываемых событий или предметной области отражаются и на логике материала, и на содержании. Составление статейного плана помогает исключить несоответствия, упущенные нюансы и обезличивает статью. Мнение автора статей требуется далеко нe всегда при написании заказных статей. В сжатом представлении плaн статьи содержит введение, описание события (предмета) статьи, информационную составляющую, необходимую для сообщения, и резюме. Для публикаций в жанре аналитики необходимы правильные выводы, для научных статей – анализ полученных результатов.

На введение статьи следует обратить такое же внимание, как и на анонс – в сущности, это уже и есть текст статьи, который требует четкого, простого и подробного объяснения темы в общепринятом смысле.

Следует исходить из того, что читатель статьи не знаком с тематикой публикации, в этом случае введение становится начальной отметкой для вocприятия последующей информации. Другие разделы статьи должны иметь строго прикладной характер, особенный для каждой публикации. В PR-статьях это мoжeт быть скрытая реклама, а маркетинговые статьи и тексты должны содержать побуждающие к действию стимулы. Аналитические и деловые статьи предлагают читателю информацию в самом тексте статьи, на основе которой делаются заключения и выводы.

Чем можно закончить статью

Во многих случаях перед завершающей частью в тексте статьи размещают справочные блоки, которые позволят читателю получить новую дополнительную информацию, графические методы (диаграммы, таблицы и списки) используются для представления сводных данных. Очень многое зависит от типа и назначения статьи. Нельзя пренебрегать такими неотъемлемыми положениями, как простота и ясность изложения информации. В подобном случае даже в рекламных статьях последовательность играет важнейшую роль. Кто яcнo мыслит, тот, безо всякого сомнения, яcнo излагает – эта простая истина должна вынуждать автора статьи относиться максимально критично к своему произведению и многократно перерабатывать текст до получения требуемого эффекта. Краткие предложения и емкие абзацы позволят избежать многословия и несогласованных предложений в статье. Подобными избыточными уточнениями подчас изобилует воплощенная в тексте статьи мысль, требующая сложного выражения.

Раз писать было нелегко, значит, читать будет просто – окончательный вывод в статье должен быть написан понятно и, по возможности, логично и кратко. В данном случае речь идет о заказных коммерческих статьях и публикациях. Однако, даже авторские е материалы художественной направленности нужно привoдить к определенным правилам написания статей. Резюме: писать статью нeoбxoдимo грамотно и профессионально, как, впрочем, выполнять добросовестно любую другую работу. Если сразу этo умение дается не просто, необходимо пробовать еще раз и еще.

Достойный результат непременно будет – хорошие тексты статей никогда не пишутся с первого раза.

 

Как правильно написать статью? Эффективный метод

Всем привет! Сегодня мы поговорим о том, как написать статью, которая будет разительно отличаться от своих конкурентов в поисковой выдаче, что позволит ей со временем занять лидирующую позицию в ТОПе.

Цель данной заметки: изучить все этапы производства статей для того, чтобы походу написания у автора не возникало проблем, и он мог бы обращаться к этой публикации как к пособию за соответствующими подсказками.

Если вы хотите научиться писать статьи, чтобы впоследствии заниматься копирайтингом, продавая свои материалы на всевозможных биржах, или же как я писать заметки на свой интернет-ресурс, то эта публикация станет для вас наилучшим подспорьем.

Но, в первую очередь, давайте познакомимся со всеми стадиями производства статьи, а также изучим основные понятия, чтобы в дальнейшем нам было проще ориентироваться в столь захватывающем мире сочинительства.

Этапы написания заметок:

Что такое статья?



Согласно классическому определению, статья — это один из жанров журналистской деятельности, где за основу взят анализ того или иного явления (или группы явлений), а также аргументированные обобщения и выводы, согласно которым подтверждается выдвинутая концепция или идея.

Каждая публикация решает строго определенные задачи, а авторы, в своем большинстве, придерживаются строго обозначенной направленности. Одни с удовольствием работают в пропаганде (не путать с манипуляциями), другие занимаются освещением научных достижений, а третьи в пух и прах разносят оппонентов в своих критических заметках.

Очень важно это понимать, прежде чем браться за попытки написания своей первой заметки. Поскольку это позволит вам провести “инвентаризацию” всех своих знаний, и на этой почве проложить себе дорогу в увлекательный мир сочинительства.

Ну а пока вы думаете, как написать статью, давайте разберемся с тем, какую стилистику выгоднее всего выбирать при написании заметки.

Аналитический стиль подразумевает под собой, не просто сбор и последующее написание релевантного материала, но и раскрытие темы, т.е. выдвижение концепции и ее глубокий анализ.

К примеру, автор напрямую обращается к проблематике теории поколений, где на основе исторических условий, сравнивает модель поведения людей разных возрастных категорий.

Другими словами, выдвигает всем известную теорию, анализирует ее постулаты, проводит работу по оспариванию тех или иных доводов и аргументов, и на основе этого приводит свои мысли к общему знаменателю.

Информационный стиль более простой в реализации, поскольку не требует от автора лишний раз подвергать материал анализу. Это как раз таки и есть те статьи, которые в большом количестве печатаются фрилансерами.

Здесь уместно выражение: “все уже написано до нас”, а потому большинство статей выходящих под эгидой данного стиля в большей степени являются рерайтом, то есть перепечаткой чужих статей.

Для автора, чьей задачей является создание качественного материала, например, для блога, предпочтительно писать аналитические статьи, а для тех, кто решил зарабатывать, продавая свои тексты в интернете, отлично подходит информационный стиль.

Алгоритм написания статей

Ну а теперь, давайте выделим основные правила написания статьи для сайта, и отдельно пройдемся по каждому из пунктов, которые должен учесть автор при создании публикации.

Этап 1. Выбор темы

О чем можно написать статью? Самое главное, при подборе темы соединить воедино два аспекта: ваш опыт и заинтересованность целевой аудитории.

Если вам удастся, так сказать, оказаться с читателем на одной волне, то значит тема подобрана успешно.

Выбор темы полностью зависит от того, какие цели вы преследуете, занимаясь написанием своей заметки.

Если текст предназначается для широкого круга лиц, то вероятнее всего, подбирать тему нужно исходя из актуальных на сегодняшний день событий.

Совет №1: К примеру, если вы пишите о финансах, то было бы гораздо более привлекательно освещать события происходящие на фондовом рынке в данный момент времени, а не те, что происходили несколько лет назад.

Главное помните, что статья, какой бы она не была по содержанию, должна в полной мере раскрывать заданную тему. Если читатель хочет узнать из вашей статьи о том, как заменить окна, то ваша задача показать все этапы замены окон. Ни больше ни меньше.

Этап 2. Структура статьи

Хорошо было бы познакомиться с самыми распространенными форматами повествования, чтобы изначально писать статьи для публикации правильно, а уже после, как только появится некоторый опыт, можно приступать к импровизации.

Пока вы еще не до конца освоились в теме сочинительства, используйте именно эти макеты, чтобы не воду водную писать, а структурированные тексты.

  • Обозначьте проблему и постарайтесь ее решить. Это один из наиболее действенных приемов, который позволяет автору не только завоевать доверие аудитории, но и в должной степени раскрыть тему. Очень большую роль в таком формате играет экспертное мнение, опирающееся не на догадки автора, а на практические знания. То есть, умение найти и применить ряд мер по устранению проблемы.
  • Предложите готовый алгоритм. Во все времена большим спросом пользовались готовые решения — руководства, мануалы, учебные пособия, методички и т.д. Поэтому если вы опишите то, как использовать тот или иной инструмент в конкретной области, заинтересованные люди с большой охотой прочтут вашу работу.
  • Часто задаваемые вопросы. Из диалога можно понять очень многое. В таком формате строится любое интервью, а это значит, что при желании можно воспользоваться шаблоном “вопрос-ответ”, где во главу темы поставить общение с заинтересованным человеком.
  • Экспертный обзор. Прежде чем собраться что-либо купить или воспользоваться какой бы то ни было услугой, пытливый ум читателя, в первую очередь, заходит в интернет, и в надежде найти отзывы. Задача автора заключается в том, чтобы как можно более подробно разобраться в вопросе, проанализировать информацию, и дать на этот счет свое оценочное суждение. Обзор может быть на абсолютно любую тему: книги, фильмы, сервисы, курорты, гастрономические заведения, автомобили и т.д.
  • Советы и рекомендации. Этот шаблон можно использовать, когда вам нужно провести вашего читателя от простого к сложному. Статья, которую вы имеете честь читать, написана согласно данному шаблону. То есть, в начале есть некоторая вводная часть, в которой упоминается терминология, а затем представлены пошаговые действия.

Совет №2: Для начала, постарайтесь написать хотя бы по одной заметке под каждый из предложенных вариантов. После чего, найдите несколько качественных статей, которые вам нравятся и соотнесите их с вашими работами, а затем внесите соответствующие корректировки. В таком случае, успех статьи даже начинающего автора обеспечен.

Этап 3. План написания статьи

Ничего сложного в составлении плана статьи нет, поскольку это то же самое, что и написание содержания, как для школьного сочинения.

Если концепция статьи подразумевает наличие сложной структуры, то план статьи должен быть проработан досконально. Однако, в случае, когда статья простая, то лучше воспользоваться подобным макетом:

  • Выбор названия
  • Вступление
  • Основная часть
  • Заключение
Этап 4. Выбор названия

Публикацию красит ее заголовок. Это первое, на что читатель обращает внимание. Поэтому подходить к выбору названия нужно очень ответственно.

Название должно носить как минимум интригующий характер. Оно всеми силами должно разжигать любопытство в умах вашей аудитории. Однако, переусердствовать не стоит, ведь как вы знаете, век кричащих заголовков подошел к концу.

В наши дни пользователям интернета настолько наскучил обман, связанный с несоответствием заголовка и содержания, что у большинства выработался иммунитет к чересчур эмоциональным заголовкам.

Совет №3: Пусть заголовок не будет пересыщенным излишними эмоциями. Лучше сделать так, чтобы он вызывал естественное желание прочитать публикацию. Для этих целей используйте намек. Он как нельзя лучше поможет создать некоторую интригу и подарить читателю надежду на то, что его вопрос разрешится благополучно.

А теперь, давайте познакомимся с двумя главными правилами составления заголовков:

  • Краткость — сестра таланта. А искусство писать — это искусство сокращать. Поэтому, выбирая между длинным и коротким названием предпочтительно останавливаться на втором. Ведь когда мы выбираем среди большого числа материалов, наш мозг интуитивно останавливается на более коротком, а значит и понятном варианте.
  • Все гениальное просто, а все простое гениально. Пусть даже если вы и пишите о распаде урана-235, и содержание заметки довольно сложное для восприятия, то позвольте хотя бы заголовку быть максимально простым и доступным. Это, как минимум, создаст в уме читателя иллюзию того, что он понимает все написанное.

Ко второстепенным правилам относится соблюдение законов правописания, т.е. нужно отдавать себе отчет в количестве заглавных букв, восклицательных и вопросительных знаков, а также излишней эмоциональности, и, правильное наполнение заголовка ключевыми словами (если заметка пишется для интернет-издания).

Подсказка! Чтобы облегчить задачу новичку, воспользуемся образцами заголовков:

«Как…», «Почему…», «Сколько…», «О чем…»

Вопрос — это давно полюбившийся формат как для читателей, так и для авторов. Он позволяет не только привлечь к себе внимание, но и разрешить конкретную задачу.

— «Как написать статью для публикации: пример из жизни журналиста»

— «Почему статьи с советами об успешной жизни бесполезны?»

— «Сколько стоит переезд в другую страну на ПМЖ?»

— «О чем написать статью?»

«Краткое пособие / руководство…»

В наши дни, люди стараются как можно быстрее решить задачу, поэтому краткие и информативные публикации привлекают большее количество внимания, чем те же лонгриды.

— «Краткое пособие по освоению немецкого языка»

«Способ…», «Как быстро…»

Данный заголовок позволяет привлечь внимание читателя, придавая публикации оттенок практичности. Отлично подходит для статей по теме кулинарии, домашнего быта, садоводства, производства, заработка и т.д.

— «Хитрый способ посадки моркови»

— «Как быстро написать хорошую статью?»

«Метод / методика…»

Готовые решения всегда будут пользоваться популярностью. Корпеть над тем или иным вопросом не хочет никто, а потому подобные заголовки всегда будут пользоваться определенной популярностью.

— «Метод создания статей онлайн»

— «Методика осознанных сновидений для начинающих »

«Создайте / откройте / установите…»

Заголовки начинающиеся с предложения совершить то или иное действие пробуждают в читателях любопытство. Такие названия интригуют, а ведь это как раз то, что нам нужно 🙂

— «Создайте бизнес на дому с нуля»

— «Откройте свой интернет магазин в несколько простых шагов»

— «Установите приложение на телефон и зарабатывайте не выходя из дома»

«Бесплатный / уникальный / единственный / эффективный…»

Любые прилагательные, особенно те, что несут позитивный окрас для пользователя, являются чуть ли не самым действенным инструментом для повышения кликабельности по статье (если речь идет об онлайн-ресурсе).

— «Бесплатный курс по веб-дизайну»

— «Уникальный метод борьбы с тараканами»

— «Единственный способ бросить курить»

— «Эффективный подбор персонала в команду»

«Что должен знать каждый…»

Подобное начало положительно откликается в умах читателей, потому что содержит некоторую таинственность, что побуждает к скорейшему прочтению заметки.

— «Что должен знать каждый автор, прежде чем оформлять статью для публикации: разбор на примере 10 разных статей»

«Цифры…»

Содержание цифр в названии публикации дает дополнительный повод пользователю кликнуть по сниппету.

— «10 фактов о Золотом Человеке»

— «Откуда появились 7 смертных грехов?»

— «Загадка числа 10958»

«Секреты…»

Данный шаблон позволяет авторам создать ореол таинственности вокруг публикации. Это, можно сказать, своеобразная игра на чувствах любознательности людей.

— «Секреты успешной жизни»

— «Секреты красоты уставших глаз»

Этап 5.
Вступление

Первые три-четыре абзаца текста должны вводить читателя в курс дела. Сюда же можно вшить некоторое количество ключевых слов, чтобы оптимизировать страницу под поисковую выдачу.

Главное правило заключается в том, чтобы не писать больших вступлений, ведь, как показывает практика, их мало кто читает.

Если вы все еще не знаете, как начать статью, то попробуйте представиться и рассказать вашим читателям о том, как и где вы столкнулись с той или иной проблемой, а затем плавно переходите к основной части.

Этап 6. Основная часть

В зависимости от той концепции, которую вы выбрали, наполняйте основную часть полезным контентом. Если вы выбрали экспертный обзор, то добавьте больше экспрессии, а если готовый алгоритм, то пишите без преувеличений, опираясь на конкретные действия.

Помните, что статья, тема которой раскрыта полноценно ценится читателями в большей степени.

Лично я люблю писать лонгриды, т.е. длинные тексты с максимальным содержанием полезной информации.

Но если не получается, то пишите шортриды. Их, кстати, тоже любят читать. Разница заключается в том, что при прочтении длинной публикации пользователь находится на страницах онлайн-ресурса гораздо дольше, что дает дополнительную возможность получить клик по рекламным объявлениям.

С другой стороны, если на вашем блоге много коротких, но интересных заметок (3-5 тыс символов), то вероятнее всего ваши читатели будут гораздо более вовлечены, а этот показатель очень хорошо учитывается поисковиками при ранжировании.

Этап 7. Заключение

В этой части постарайтесь привести ваш текст к общему знаменателю. Заключение должно быть коротким и емким. Главное это установить телепатическую связь с вашим читателем. А затем можно просить его оставить комментарий или поделиться данной публикацией в социальных сетях.

Этап 8. Проверка статьи

Я всегда оставляю готовую, но все еще сырую статью в покое хотя бы на несколько часов, чтобы перепроверяя и вычитывая текст, глаз, так сказать, не становился замыленным.

В идеале несколько раз проверять статью на семантические, грамматические и синтаксические ошибки. Порой у меня уходит добрая половина дня только для того, чтобы вычеленить ошибки.

К тому же, стоит проверить статью на уникальность, используя сервис text.ru. Все свои публикации я стараюсь приводить к уникальности 100%. В таком случае, поисковые системы гораздо более лояльно относятся к страницам моего сайта.

Этап 9. Форматирование

На данном, завершающем этапе, необходимо добавить красок в статью. В этом вам помогут заголовки, таблицы, списки, картинки, различные текстовые маркеры, такие как: полужирный, курсив, подчеркнутый и т.д.

Используйте форматирование в меру, чтобы не перенасытить текст и не сделать его тяжелым для восприятия. Помните, что основное это, все-таки, текстовый контент, который предназначается для ваших пользователей.

Заключение

Написать хорошую статью, например, для сайта, даже не так уж и сложно, как может показаться на первый взгляд. Главное это знать алгоритм действий, много читать и генерировать контент на основе своего опыта и наблюдений.

Теперь вы знаете, как написать статью и какие макеты можно использовать для производства интересных публикаций.

Если вам понравилась статья, то поделитесь ею в социальных сетях, ведь возможно именно ваши друзья жаждут написать свою первую статью, но пока что не знают как.

Если у вас возникли какие-либо вопросы, то прошу проследовать в форму для комментирования, расположенную под этой заметкой.

На сим я вынужден сказать до скорой встречи, друзья!

Структура научной статьи

Научная статья имеет четкую структуру и, как правило, состоит из следующих частей.

  1. Название (заголовок).
  2. Аннотация.
  3. Ключевые слова.
  4. Введение.
  5. Обзор литературы.
  6. Основная часть (методология, результаты).
  7. Выводы и дальнейшие перспективы исследования.
  8. Список литературы.

Рассмотрим особенности составных элементов научной статьи и основные требования, которые необходимо соблюдать при работе над ними.

Название

Название (заголовок) — обозначение структурной части основно­го текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания.

Основное требование к названию статьи — краткость и ясность. Максимальная длина заголовка — 10—12 слов. Название долж­но быть содержательным, выразительным, отражать содержание статьи.

При выборе заголовка статьи необходимо придерживаться сле­дующих общих рекомендаций.

  1. Заглавие должно быть информативным.
  2. Название должно привлекать внимание читателя.
  3. В названии, как и во всей статье, следует строго придержи­ваться научного стиля речи.
  4. Оно должно четко отражать главную тему исследования и не вводить читателя в заблуждение относительно рассматриваемых в статье вопросов.
  5. В название должны быть включены некоторые из ключевых слов, отражающих суть статьи. Желательно, чтобы они стояли в нача­ле заголовка.
  6. В заголовке можно использовать только общепринятые сокра­щения.

При переводе заглавия статьи на английский язык не должно использоваться никаких транслитераций с русского языка, кроме непереводимых названий собственных имен, приборов и др. объектов, имеющих собственные названия; также не используется непереводимый сленг, известный только русскоговорящим специалистам.

Аннотация

Аннотация — это не зависимый от статьи источник информации. Ее пишут после завершения работы над основным тек­стом статьи. Она включает характеристику основной темы, проблемы, объекта, цели работы и ее результаты. В ней указывают, что нового несет в себе данный документ в сравнении с другими, родст­венными по тематике и целевому назначению. Рекомендуемый объ­ем — 100 – 250 слов на русском и английском языках.

Аннотация выполняет следующие функции:

  • позволяет определить основное содержание статьи, его реле­вантность и решить, следует ли обращаться к полному тексту публи­кации;
  • предоставляет информацию о статье и устраняет необходи­мость чтения ее полного текста в случае, если статья представляет для читателя второстепенный интерес;
  • используется в информационных, в том числе автоматизиро­ванных, системах для поиска документов и информации.

Аннотации должны быть оформлены по международным стандартам и включать следующие моменты.

  1. Вступительное слово о теме исследования.
  2. Цель научного исследования.
  3. Описание научной и практической значимости работы.
  4. Описание методологии исследования.
  5. Основные результаты, выводы исследовательской работы.
  6. Ценность проведенного исследования (какой вклад данная работа внесла в соответствующую область знаний).
  7. Практическое значение итогов работы.

В аннотации не должен повторяться текст самой статьи (нельзя брать предложения из статьи и переносить их в аннотацию), а также ее название. В ней не должно быть цифр, таблиц, внутритекстовых сносок.

В аннотации должны излагаться существенные факты работы, и не должно содержать материал, который отсутствует в самой статье.

Предмет, тема, цель работы указываются, если они не ясны из заглавия статьи; метод или методологию проведения работы имеет смысл описывать в том случае, если они отличаются новизной или представляют интерес с точки зрения данной работы.

Результаты работы описывают предельно точно и информативно. Приводятся основные теоретические и экспериментальные результаты, фактические данные, обнаруженные взаимосвязи и закономерности. При этом отдается предпочтение новым результатам, важным открытиям, выводам, которые опровергают существующие теории, а также данным, имеющим практическое значение.

Выводы могут сопровождаться рекомендациями, оценками, предложениями, гипотезами, описанными в статье.

Сведения, содержащиеся в заглавии статьи, не должны повторяться в тексте авторского резюме.

В тексте аннотации следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных и технических документов, избегать сложных грамматических конструкций. Он должен быть лаконичен и четок, без лишних вводных слов, общих формулировок.

ПРИМЕР АВТОРСКОГО РЕЗЮМЕ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ:

Значительная часть инновационных планов по внедрению изменений, содержащих в своей основе нововведения, либо не доходит до практической реализации, либо в действительности приносит гораздо меньше пользы, чем планировалось. Одна из причин этих тенденций кроется в отсутствии у руководителя реальных инструментов по планированию, оценке и контролю над инновациями. В статье предлагается механизм стратегического планирования компании, основанный на анализе как внутренних возможностей организации, так и внешних конкурентных сил, поиске путей использования внешних возможностей с учетом специфики компании. Стратегическое планирование опирается на свод правил и процедур, содержащих серию методов, использование которых позволяет руководителям компаний обеспечить быстрое реагирование на изменение внешней конъюнктуры. К таким методам относятся: стратегическое сегментирование; решение проблем в режиме реального времени; диагностика стратегической готовности к работе в условиях будущего; разработка общего плана управления; планирование предпринимательской позиции фирмы; стратегическое преобразование организации. Процесс стратегического планирования представлен в виде замкнутого цикла, состоящего из 9-ти последовательных этапов, каждый из которых представляет собой логическую последовательность мероприятий, обеспечивающих динамику развития системы. Результатом разработанной автором методики стратегического планирования является предложение перехода к «интерактивному стратегическому менеджменту», который в своей концептуальной основе ориентируется на творческий потенциал всего коллектива и изыскание путей его построения на основе оперативного преодоления ускоряющихся изменений, возрастающей организационной сложности и непредсказуемой изменяемости внешнего окружения.

ЭТО ЖЕ АВТОРСКОЕ РЕЗЮМЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

A considerable part of innovative plans concerning implementation of developments with underlying novelties either do not reach the implementing stage, or in fact yield less benefit than anticipated. One of the reasons of such failures is the fact that the manager lacks real tools for planning, evaluating and controlling innovations. The article brings forward the mechanism for a strategic planning of a company, based on the analysis of both inner company’s resources, and outer competitive strength, as well as on searching ways of using external opportunities with account taken of the company’s specific character. Strategic planning is based on a code of regulations and procedures containing a series of methods, the use of which makes it possible for company’s manager to ensure prompt measures of reaction to outer business environment changes. Such methods include: strategic segmentation; solving problems in real-time mode; diagnostics of strategic readiness to operate in the context of the future; working out a general plan of management; planning of the business position of the firm; strategic transformation of the company. Strategic planning process is presented as a closed cycle consisting of 9 successive stages, each of them represents a logical sequence of measures ensuring the dynamics of system development. The developed by the author strategic planning methods result in the recommendation to proceed to “interactive strategic management” which is conceptually based on the constructive potential of the collective body, on searching ways of its building on the basis of effective overcoming accelerating changes, increasing organizational complexity, and unpredictable changeability of the environment.

Ключевые слова

Ключевые слова выражают основное смысловое содержание ста­тьи, служат ориентиром для читателя и используются для поиска ста­тей в электронных базах. Размещаются после аннотации в количестве 4—8 слов, приводятся на русском и английском языках. Должны от­ражать дисциплину (область науки, в рамках которой написана ста­тья), тему, цель, объект исследования.

Введение

Введение призвано дать вводную информацию, касающуюся темы статьи, объяснить, с какой целью предпринято исследование. При написании введения автор прежде всего должен заявить общую тему исследования. Далее необ­ходимо раскрыть теоретическую и практическую значимость работы и описать наиболее авторитетные и доступные для читателя публика­ции по рассматриваемой теме. Во введении автор также обозначает про­блемы, не решенные в предыдущих исследованиях, которые призвана решить данная статья.

Во введении в обязательном порядке четко формулируются:

  1. цель и объект предпринятого автором исследования. Работа должна содержать определенную идею, ключевую мысль, раскрытию которой она посвящена. Чтобы сформулировать цель, необ­ходимо ответить на вопрос: «Что вы хотите создать в итоге проведен­ного исследования?» Этим итогом могут быть новая методика, клас­сификация, алгоритм, структура, новый вариант известной техноло­гии, методическая разработка и т. д. Формулировка цели любой рабо­ты, как правило, начинается с глаголов: выяснить, выявить, сформи­ровать, обосновать, проверить, определить и т. п. Объект — это ма­териал изучения.
  2. актуальность и новизна. Актуальность темы — степень ее важ­ности в данный момент и в данной ситуации. Это способность ре­зультатов работы быть применимыми для решения достаточно зна­чи­мых научно-практических задач. Новизна — это то, что отличает ре­зультат данной работы от результатов, полученных другими авто­рами.
  3. исходные гипотезы, если они существуют.

Также в этой части работы читателя при необходимости знакомят со структурой статьи.

После написания введения его необходимо проанализировать по следующим ключевым пунктам:

четко ли сформулированы цели, объект и исходные гипотезы, если они существуют;·

нет ли противоречий;·

указана ли актуальность и новизна работы;·

упомянуты ли основные исследования по данной теме.·

Обзор литературы

Обзор литературы представляет собой теоретическое ядро иссле­дования. Его цель — изучить и оценить существующие работы по данной тематике. Предпочтительным является не просто перечисле­ние предшествующих исследований, но их критический обзор, обоб­щение основных точек зрения.

Основная часть

Методология

В данном разделе описывается последовательность выполнения исследования и обосновывается выбор используемых методов. Он должен дать возможность читателю оценить правильность этого вы­бора, надежность и аргументированность полученных результатов. Смысл информации, излагаемой в этом разделе, заключается в том, чтобы другой ученый достаточной квалификации смог воспроизвести исследование, основываясь на приведенных методах. Отсылка к лите­ратурным источникам без описания сути метода возможна только при условии его стандартности или в случае написания статьи для узко­специализированного журнала.

Результаты

В этой части статьи должен быть представлен авторский аналити­ческий, систематизированный статистический материал. Результаты проведенного исследования необходимо описывать достаточно полно, чтобы читатель мог проследить его этапы и оценить обоснованность сделанных автором выводов. По объему эта часть занимает централь­ное место в научной статье. Это основной раздел, цель которого за­ключается в том, чтобы при помощи анализа, обобщения и разъясне­ния данных доказать рабочую гипотезу (гипотезы). Результаты при необходимости подтверждаются иллюстрациями — таблицами, гра­фиками, рисунками, которые представляют исходный материал или доказательства в свернутом виде. Важно, чтобы проиллюстрированная информация не дублировала текст. Представленные в статье результаты желательно сопоставить с предыдущими работами в этой области как автора, так и других исследователей. Такое срав­нение дополнительно раскроет новизну проведенной работы, придаст ей объективности.

В зависимости от уровня знаний — теоретического или эмпириче­ского — различают теоретические и эмпирические статьи. Теоретиче­ские научные статьи включают результаты исследований, выполнен­ных с помощью таких методов познания, как абстрагирование, синтез, анализ, индукция, дедукция, формализация, идеализация, моделиро­вание. Если статья имеет теоретический характер, чаще всего она строится по следующей схеме: автор вначале приводит основные по­ложения, мысли, которые в дальнейшем будут подвергнуты анализу с последующим выводом. Эмпирические научные статьи, используя ряд теоретических методов, в основном опираются на практические методы измерения, наблюдения, эксперимента и т. п.

Результаты исследования должны быть изложены кратко, при этом содержать достаточно информации для оценки сделанных выво­дов, также должно быть очевидно, почему для анализа выбраны именно эти данные.

Заключение, выводы

Заключение содержит краткую формулировку результатов ис­сле­дования. В нем в сжатом виде повторяются главные мысли ос­новной части работы. Всякие повторы излагаемого материала луч­ше оформ­лять новыми фразами, новыми формулировками, отли­чающимися от высказанных в основной части статьи. В этом раз­де­ле необходимо сопоставить полученные результаты с обозна­ченной в начале работы целью. В заключении суммируются ре­зультаты ос­мысления темы, де­лаются выводы, обобщения и реко­мендации, ко­торые вытекают из работы, подчеркивается их прак­тическая значи­мость, а также опреде­ляются основные направления для дальней­шего исследования в этой области. В заключительную часть статьи желательно включить попытки прогноза развития рассмот­ренных вопросов.

План написания текста «О компании» с примерами этапов


    

Большая и умная книга по Insta-постам

То, что нужно компаниям, личным брендам и копирайтерам

Не так давно мы писали статью о самых популярных видах текстов “О компании“. Мы коснулись разных форматов и рассмотрели разные примеры. И все же больше статья касалась именно структуры, а не самого плана написания. Сегодня мы этот пробел восполним. 

Эта статья целиком посвящена очень конкретной теме: как написать текст “О компании” по четкому плану. Просто берите и используйте эту заметку для любого формата текста “О нас”. 

Почему каждому тексту «О компании» нужен четкий пошаговый план написания?

Потому что, не имея стратегии написания, текст «О нас» можно превратить в жуткую буквенную кашу. Для этого достаточно говорить, говорить и говорить. Без цели, особого смысла и жалости к читателю.

Уверен, вы вряд ли мечтаете о подобном. Именно поэтому я решил создать что-то вроде небольшого путеводителя.

Если вы не совсем представляете себе, как и что писать о вашей компании, воспользуйтесь этими подсказками. Вреда не будет точно, а вот пользы может быть много.

Перед тем как писать о компании. Очень важный момент

Позвольте напомнить вам один очень важный момент, касающийся формата текста.  

Когда вы пишете текст «О компании», всегда напоминайте себе, что это не рекламный текст в чистом виде. Если вы мечтаете сходу начать что-то продавать, то лучше не нужно.

Вы должны познакомить читателя с брендом, а не заниматься продажами. 

Ваш козырь – рассказ о компании, которого от вас и ждут. С фактами, конкретикой и простой структурой. Человек не ожидает от вас подвоха. ОН пришел «просто почитать». Так дайте ему то, ради чего он пришел. А продавать можно (и нужно) на других страницах. 

План написания текста «О компании»

Первый этап написания. Знакомство с компанией

Всякое знакомство начинается с рассказа о себе. Задача первого этапа  – указать название компании, сферу деятельности и немного рассказать о своих сильных сторонах. Например, можно начать так:

О компании

Компания N была основана в 1999 году. Первое отделение открылось в Москве, в течение следующих 10 лет было создано 15 отделений в 12 городах России.

Основной вид деятельности компании N – строительство комфортных и недорогих садовых домиков, бань и гаражей.

Благодаря разработке собственной методики «Быстрый монтаж», компания сумела в среднем на 20% снизить стоимость дачного домика высокой комфортности. Система “быстрый монтаж” завоевала 12 высших наград на профильных выставках России, СНГ и Европы.  

Как вы заметили, прямой рекламы здесь нет. Вы лишь упоминаете факты. Даже если вы немного приукрасили, читатель не будет против этого: текст подан ровно, без рекламных выкриков. Вы написали спокойный и ровный текст “О компании”. 

Итоги первого этапа:

  1. Познакомился человек с вами? Да.
  2. Узнал, чем занимаетесь? Да.
  3. Немного похвалили себя? Да.
  4. Читатель спокоен? Пока да, ему не к чему придраться.
  5. Чудно, идем дальше!

Второй этап. Пишем факты о компании

 Если на первом этапе мы только знакомились, то на втором можно уже более подробно раскрыть то, что лишь пунктиром упомянули раньше.

Обратите внимание, что при написании текста «О нас» многие делают одну и ту же ошибку: сразу дают список из 100 пунктов, в который набивают все мыслимые и немыслимые преимущества.

Так делать не нужно. Знаете, почему? Потому что это пустая болтовня. Человек пришел узнать о вас Правду. Ему нужна конкретика и факты. Ему не нужно бахвальство.

Пустой болтовней Сеть уже набита до отказа. Когда чего-то становится слишком много, это перестает работать. И в текстах «О компании» тоже. Наш пошаговый план будет другим. Например, можно сделать так:

Основные сферы деятельности:

Строительство дачных домиков ведется круглый год. Древесина, блоки и оконные рамы производятся на собственной линии компании N, расположенной в Волгограде. Средний срок сборки одного домика составляет 27 рабочих дней.

     

Строительство бань – еще одно направление работы компании, начатое в 2006 году. По состоянию на 2019 год по чертежам инженеров компании N построено более 900 бань в 12 регионах России. Все работы проводятся только силами сотрудников компании.

Строительство гаражей – третье профильное направление. В качестве отдельной услуги строительство гаражей было обозначено в 2008 году. Все материалы для строительства (кроме металлических деталей и крепежа) изготавливаются на собственных линиях компании.

Итоги второго этапа. Мы написали о компании достаточно, чтобы читателю были понятны основные моменты. Читатель уже помнит наше название (повторять название лучше чаще, чтобы помнили), знает, что мы не сидим без дела и понимает, что компания серьезная.

Обратите внимание, всего это мы добились только одними фактами. Без глупых рекламных выкриков и битья в грудь.

Если же, например, вы не можете набрать информации для видов деятельности, можно подробно написать об истории компании. Или о сотрудниках. Если же совсем нечего сказать, то лучше и не говорите.

* уже работали, знаем уровень и цены

* отличия проекта, этика, сроки и цены

Третий этап написания.

Миссия компании. Ценности. Видение

У нас есть большая отдельная статья, о том, как писать Миссию, Ценности и Видение компании. Если хотите максимально изучить вопрос, переходите по ссылке, если же нужно “так, вкратце”, хватит и этого этапа. 

Существует 2 подхода к написанию текста “о компании”:  1) с отдельной страницей Миссии компании; 2) с упоминанием Миссии, Ценностей и Видения в основном тексте “О нас”. Я пользуюсь обычно вторым вариантом.

И вот почему: информация имеет прямое отношение к компании, а потому выносить ее куда-то к черту на кулички – не совсем верно.

Мы уже написали о компании. Поделились своим видением рынка и заглянули в будущее. Все вместе выглядит очень органично.

Не ищите в Миссии, Ценностях и Видении каких-то особых канонов. Их нет. Просто расскажите не избитым языком, что вы считаете важным, к чему стремитесь и чего придерживаетесь.

Например, так:

Наша миссия. Мы стремимся, чтобы каждый клиент компании всего за 1 месяц мог стать обладателем полноценного дачного жилья. В компании N стремятся возродить культуру дачного отдыха, популяризировать отдых на природе и сделать его доступным для всех видов населения.

Наши ценности. Стараемся работать так, чтобы высокая репутация фирмы выстраивалась не отделом PR-менеджеров, а органично формировалась на основе мнения обычного клиента.

Наше видение. Главное видение компании: к 2025 году стать крупнейшим застройщиком дачных участков в России и ввести новые стандарты подобной работы. Устранить хаос на рынке дачной недвижимости, существенно снизить стоимость дачных домиков и прочих построек.

Итоги третьего этапа. Нам понадобилось всего 1600 знаков, чтобы прекрасно рассказать о себе читателю. Теперь он знает о нас достаточно, чтобы составить собственное мнение. Еще раз заострю ваше внимание – мы добились этого без какой-то похвальбы.

Если бы мы начали себя огульно хвалить с самого начала, до конца текста не дошло бы и трети читателей. А так – не потеряли почти никого.

Итак, мы написали о компании. Поделились своим видением рынка и заглянули в будущее. Рассказали о Миссии и прочих моментах. Все вместе выглядит очень органично.

Четвертый этап.  Побуждение к сотрудничеству с компанией

Сотрудничество и призыв к действию. Это самый простой этап написания текста “О компании” в нашем пошаговом плане. Здесь уже можно не бояться потерять читателя, поскольку этап и так последний. Не нужно стараться сказать много, это лишнее.

Оставьте о себе впечатление сдержанной компании, которая говорит четко и по существу, не прибегая к агрессивной рекламе. 

Именно такие компании привлекают к себе внимание, поскольку в них чувствуется сила и уверенность. В принципе, с людьми все так же: нас привлекают не, пардон, говорливые балаболы, а люди-факты, умеющие сказать коротко и конкретно.  

Что можно написать в последнем этапе текста “О компании”? Можно призвать с сотрудничеству. Можно предложить задать вопрос или обратиться за помощью. Можно предложить какие-то бонусы или дополнительные возможности. 

Словом, дайте понять, что вы очень цените сотрудничество и партнерство, но ради этого не станете пользоваться дешевыми рекламными приемами. 

Один из возможных примеров:

Сотрудничество

Мы будем рады найти в вашем лице делового партнера или клиента, который ищет стабильно крепкую компанию с достойной репутацией. Наша компания всегда открыта для любых вопросов, пожеланий и предложений.

Текст “О компании”. Последние штрихи

Не превращайте текст в дикое ассорти из “всего на свете”. Когда вы располагаете фактами (а без них текста просто не будет), вам достаточно корректно выстроить их в ряд. Это идеальный план, на который и стоит равняться. 

Избегайте пустословия, слишком громких похвал, а также штампов и канцеляризмов. Не превращайте текст «О компании» в еще одну страницу с рекламой.

Просто расскажите о себе с конкретикой и цифрами в руках. И тогда все пойдет на лад.

Давайте еще раз вспомним, как это делается:

  1. Представились и немного рассказали о себе;
  2. Раскрыть главную информацию более подробно;
  3. Миссия. Видение. Ценности;
  4. Призыв к сотрудничеству. 

Это вполне рабочий план написания текста “О компании”, который будет работать в любой нише. 

Добра вам! 

P.S. Также вы можете скачать пример готового шаблона текста “О компании”, который мы написали специально для этой статьи. Достаточно просто подставлять в образец свои данные, и на выходе получится вполне достойный текст “О нас”. 

 

 

А еще у нас есть отдельный шаблон чек-листа для текста “О компании”. Если хотите написать достойный текст о бренде, не поленитесь зайти. Там и вправду очень много полезной информации. 

Добра вам! 

* уже работали, знаем уровень и цены

* отличия проекта, этика, сроки и цены

Опечатка? Пожалуйста, выделите её и нажмите Ctrl+Enter. Спасибо!

 
 

Руководитель проекта “Панда-копирайтинг” и Университета копирайтинга. Создатель убедительно-позитивного стиля. Автор нескольких книг о копирайтинге


Общие рекомендации и схема статьи

1. Статьи в энциклопедии должны быть короткими и информативными.

2. Главное в статье – достоверная и проверенная информация, а не общие рассуждения.

3. Автор статьи должен отвечать за достоверность приводимой информации.

4. Необходимо строгое соблюдение установленного размера.

5. Название статьи должно в точности соответствовать утвержденному списку (см. выше), любые изменения в названии должны быть согласованы с редакцией.

6. Содержание статьи должно строго соответствовать ее названию.

7. Собственные идеи, как правило, не высказываются.

8. Привязка анализируемых концепций к сегодняшнему дню нужна только в особых случаях, например, когда этим подтверждаются прогнозы Н. Д. Кондратьева.

9. Схема любой статьи как минимум включает название, основной текст (с номерами ссылок на источники и литературу), пронумерованную библиографию, фамилию и инициалы автора статьи.

10. Библиография в статье желательна, но ее оптимальный размер в зависимости от объема статьи и тематики – не более 2–6 наиболее важных работ и источников.

11. Математические формулы и графики желательно использовать только в случае самой крайней необходимости.

12. В статье допускаются общепринятые в энциклопедиях сокращения. Например, при частом повторении фамилии она может быть заменена инициалом с точкой [Кондратьев – К.; Опарин – О.; см. в некоторых примерах статей ниже]; название энциклопедической статьи, ее часть при повторении могут быть сокращены [например, если автор пишет статью «Эволюционные и волнообразные процессы», можно использовать аббревиатуру ЭВП; если в статье речь идет о денежной реформе 1922–1924 гг., можно писать просто «денежная реформа» или сокращенно – ДР]; допускаются также сокращения названий работ при их повторении. Но сокращениями не стоит злоупотреблять, следует избегать ситуаций, когда из-за сокращений может возникнуть путаница. Например, в статье о М. М. Ковалевском фамилию Ковалевский следует сократить до Ков., а Кондратьева – до К.

13. Фамилии, которые впервые встречаются в тексте статей, следует употреблять с инициалами.

14. Ссылки на интернет-ресурсы использовать только в случае крайней необходимости.

15. Даты желательно указывать в цифровом формате: 01.09.1938 г.

16. Оформлять сноски в тексте статьи и библиографию необходимо по образцам энциклопедических статей, которые представлены на сайте и опубликованы в ежегоднике «Кондратьевские волны» (см. заключительный подраздел).

17. При приведении цитаты необходимо указывать точную страницу.

18. При выборе образца из опубликованных энциклопедических статей для композиции статьи и ее стиля следует учитывать тип статьи, которую вы собираетесь представить для Энциклопедии (см. ниже).

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ ТИПАМ СТАТЕЙ

Биографические статьи

Основная часть биографической статьи должна быть посвящена связи данного лица с Кондратьевым (непосредственной, идейной или иной) и той роли, которую оно сыграло в развитии идей или биографии Кондратьева. Другими словами, биографические и иные сведения о данном лице должны быть максимально краткими, чрезмерные подробности нежелательны. Однако есть данные, которые необходимо указать в любом случае, в частности даты рождения и смерти. Если данное лицо – ученый, желательно указать одну-три его ведущие работы[1]. Если данная личность известна под псевдонимом, желательно указывать и подлинную фамилию в скобках (например: Сталин [Джугашвили] Иосиф Виссарионович).

Статьи о периодах жизни самого Н. Д. Кондратьева должны максимально отражать именно эти периоды и их роль в творчестве и судьбе ученого (не повторяя сведений, которые будут приведены в соответствующих статьях о других периодах жизни и общей статье «Н. Д. Кондратьев»).

Статьи, посвященные научным работам Н. Д. Кондратьева

Если статья посвящена той или иной работе Кондратьева, необходимо указать проверенные библиографические сведения (когда была написана, по какому поводу, когда и где опубликована). Далее следует изложить: основные идеи, их новизну, непосредственный эффект статьи, ее роль в творчестве Кондратьева и развитии науки. Возможно указать тех, кто развивал эти идеи в дальнейшем. Степень полноты такого рода статьи напрямую зависит от важности анализируемой работы Кондратьева. Поэтому мы разделили все работы Н. Д. Кондратьева на три типа: наиболее значительные, менее значительные и прочие[2]. Если в энциклопедической статье, посвященной конкретной работе, дается цитата из нее или делается отсылка к соответствующему месту в ней, то указывается номер страницы в круглых скобках. Например: Очерк К. имел своей целью, с одной стороны, выполнить «свой долг в отношении покойного и любимого учителя» (с. 6).

Статьи, посвященные научным теориям, понятиям и

явлениям

Если статья посвящена научным теориям, необходимо дать очень краткое изложение основных положений теории, указать ее авторов; описать ее важность для определенного момента развития науки или для современности; показать, какую роль данная теория сыграла в развитии творчества Кондратьева либо в развитии тех или иных его идей.

Если статья посвящена понятию или категории, которую разрабатывал Кондратьев, необходимо обязательно указать определение, которое он им давал, работы, в которых их развивал, значение этого понятия или категории для творчества Кондратьева и его последователей. Если же определения не было (как, например, в отношении такого понятия, как «эмпирические правильности»), то желательно, чтобы автор сам дал такое определение в начале своей статьи[3]. Если речь идет о понятии, которое разрабатывали последователи или предшественники Кондратьева, желательно привести определение, имевшее наиболее важное значение в плане развития идей Кондратьева, либо указать на наличие различных подходов к определению. В любом случае желательно связывать данное понятие либо с использованием его Кондратьевым, либо с тем, насколько важным оно является для современных исследований[4].

Если статья посвящена тому или иному процессу/событию (например, той или иной кондратьевской волне), необходимо указывать его хронологические рамки (с вариантами, если таковые имеются).

Статьи об учреждениях, событиях, периодических или иных изданиях, посвященных Кондратьеву или кондратьевской тематике

Если статья посвящена учреждению или организации, связанной с важными событиями в жизни Кондратьева (например, РАНИОН) или особым периодом его жизни (Конъюнктурный институт), необходимо дать краткие сведения о самой организации (даты создания и упразднения, функции, структура) и несколько более подробные – о ее роли в жизни Кондратьева. Если это статья об учреждениях, событиях или изданиях, связанных с именем Кондратьева в современный период (например, Международном фонде Н. Д. Кондратьева), то необходимы общие сведения о появлении и назначении данного явления, при необходимости – о его учредителях или координаторах. Если статья посвящена конференции или иному собранию, связанному с именем и наследием Кондратьева, необходимы общие сведения о них (в том числе являются ли они регулярными или носят единичный характер), организаторах, итогах[5].

Статьи об исторических (экономических и др.) событиях или процессах, в которых Кондратьев принимал участие или на которые так или иначе влиял

Если статья посвящена таким событиям или процессам (например, Февральская революция, планирование или подготовка к коллективизации в СССР), в которых Кондратьев принимал непосредственное или идейное участие, то о самом событии или процессе обычно не требуется писать сколько-нибудь подробно, нужно обходиться одной-двумя фразами. Главное – место, роль и отношение Кондратьева к описываемому событию/процессу, необходимые ссылки на его работы или другую литературу[6].

Примеры оформления библиографического списка

Монографии

Кондратьев Н. Д. Мировое хозяйство и его конъюнктуры во время и после войны. Вологда: Областное отделение Государственного издательства, 1922.

Фомина А. В. Циклы Кондратьева в экономике России. М.: Международный фонд Н. Д. Кондратьева, 2005.

Статьи в журналах

Кондратьев Н. Д. Большие циклы конъюнктуры. Вопросы конъюнктуры. 1925. Т. II, вып. I. С. 28–79.

Лукашевич И. В. Развитие идей Н. Д. Кондратьева в теориях длинных волн ново-введений. Вопросы экономики. 1992. № 2. С. 16–18.

Статьи в сборниках

Devezas T., Santos H. The Emergence of Terrorism. Kondratieff Waves, Warfare and World Security / Ed. by T. Devezas. Amsterdam: IOS Press, 2005. Pр. 245–253.

Работы Н. Д. Кондратьева, опубликованные в сборниках его трудов и томах его сочинений

Кондратьев Н. Д. М. И. Туган-Барановский (Основные черты его научного мировоззрения). Суздальские письма / Н. Д. Кондратьев. М.: Экономика, 2004. C. 776–798.

Сборники документов

Денежная реформа 1921–1924 гг.: создание твердой валюты. Документы и материалы / Ред. Л. Доброхотов. М.: Российская политическая энциклопедия, 2008.

Архивные материалы

ЦГИА Санкт-Петербурга. Ф. 14. Щп. 3. Д. 58957. Л. 19.

Интернет-источники

World Bank. World Development Indicators Online. Washington DC: World Bank, 2015. URL: http://data.worldbank.org/indicator/. Дата доступа: 01.09.2015.

[1] Ниже мы даем два примера такого рода статей: о М. Л. Бронском и М. М. Ковалевском.

[2] Далее мы приводим пример статьи, посвященной менее значительной работе Кондратьева («Михаил Иванович Туган-Барановский»).

[3] Например: «Эмпирическиеправильности Н. Д. Кондратьева – обобщения, сделанные К. в отношении процессов и событий, регулярно повторяющихся на понижательных и повышательных фазах больших циклов».

[4] Ниже мы даем пример такого рода статей о категориях, которые разрабатывал Н. Д. Кондратьев: «Эмпирические правильности».

[5] Далее в качестве примера мы приводим статью о Международном фонде Н. Д. Кондратьева.

[6] Ниже мы даем пример такой статьи о денежной реформе в СССР.

Универсальный план написания статьи для блога. Пишем интересно!

Час добрый! Настало время поговорить о том, как подготовиться к написанию контента. Для этого мы рассмотрим универсальный план статьи, который подойдёт любому блогу. И примеры. Научимся писать интересно и последовательно, чтобы читатель не сбежал.

Зачем нужен план статьи

Зачем вообще нужен план статьи? А для того, чтобы наш контент был интересен читателю. Выглядел аккуратно и имел логическую цепочку. То есть, чтобы между всеми разделами статьи существовала взаимосвязь. И один блок плавно перетекал в другой.

Согласитесь, мало кому понравится, если все ваши мысли в тексте будут собраны в кучу. И будет не статья, а просто сумбурный ком. Зайдёт посетитель на сайт и не поймёт, о чём статья, для каких целей, что она решает. Задержится на 5 секунд и покинет блог навсегда.

Каков будет результат? Отказы от чтения. Наименьшее время просмотра. Низкая посещаемость блога. Но самое страшное, что все эти показатели негативно влияют на поисковую выдачу. Если Яндекс или Google увидят отрицательные поведенческие факторы, показы в поиске упадут.

А чтобы этого не случилось, разберём по полочкам универсальный план написания статьи для блога любой тематики, который заинтересует и удержит даже самого привередливого пользователя. И глянем некоторые примеры. Приступим.

План написания статьи блога

1. Цель написания статьи

И цель контента у нас идёт первым пунктом. Перед написанием любой статьи нужно определить цель. Для чего мы её пишем и кому она будет интересна? Мысленно представим себе целевую аудиторию. И какие вопросы мы собираемся решить.

Посмотрим примеры:

  • Пишем обзор хостинга. Цель: помочь пользователям убедиться в правильности выбора.
  • Публикуем смешные мемы. Цель: поднять настроение подписчикам.
  • Приводим инструкцию по настройке плагина. Цель: помочь разобраться с настройкой.
  • Сообщаем интересную новость. Цель: удовлетворить интерес читателя.
  • Составляем список полезных сервисов. Цель: помочь вебмастерам определиться с выбором.

2. Текстовый заголовок

После определения цели формируем заголовок статьи. Он должен отражать смысл. Быть понятным и привлекательным. Содержать усилители и цеплять читателя. Но без фанатизма. То есть, чтобы в заголовке не было преувеличений. Иначе получится обман.

Также заголовок обязательно должен содержать ключевую фразу или слово. Иногда полезно и подсмотреть у конкурентов. Но не для того, чтобы скопировать. А наоборот, чтобы не повторяться, привнести что-то своё и выделиться.

3. Структура статьи

Очень важно продумать структуру статьи, чтобы соблюдалась последовательность и логическая связь. Я приведу вам универсальный шаблон с кратким описанием.

3.1 Вступление статьи

Как правило, это первый абзац. Или два. Здесь нужно коротко описать суть. Именно то, что будет в содержании. Чтобы читатель с первых строк понял, что его ожидает. И какую пользу он получит в результате.

3.2 Описание проблемы или вопроса

Здесь уже более подробно рассказываем про выбранную тематику. Приводим доводы, указываем на актуальность и заинтересовываем. Описываем, почему так важен данный вопрос.

Например:

  • Кругом пишут разные показатели, но в этой статье только актуальные и верные данные.
  • Часто нам не хватает времени, но программа поможет вам сэкономить до десяти часов.
  • Можно долго собирать информацию по кусочкам, но на этом обучении вы освоите навыки всего за неделю.
3.3 А если не решить проблему?

В этом пункте можно проинформировать читателя о возможных последствиях, если вопрос не будет закрыт. Здесь акцент делается на разные вещи. Примеры:

  • Если вы рассказываете в статье о настройках полезного сервиса, то можно упомянуть, как усложнится работа без него. 
  • А если о тарифах хостинга, то о том, что придётся платить намного больше, используя услуги других провайдеров.
3.4 Ответ на вопрос или решение проблемы

В этом разделе изложите саму суть статьи. Выполните все цели, которые определяли перед написанием. Ответ должен быть исчерпывающим, чтобы посетитель не ушёл дочитывать информацию на другом блоге.

Посмотрите ещё раз на заголовок. Взгляните на первый абзац (вступление). Полностью ли вы раскрыли тему. Возможно, вы приведёте не одно, а два решения вопроса. Или вовсе целый список. Кстати, списки очень хорошо воспринимаются.

Памятка — структура статьи
3.5 Подведение итогов

Этот раздел обычно имеет такие заголовки:

  • Итоги
  • Выводы
  • Заключение
  • Рекомендации
  • Дополнение

Но не зацикливайтесь только на этих названиях. Возможно, вы придумаете свой эксклюзивный вариант заголовка. Чтобы статья выглядела законченной и имела логическое завершение, не пренебрегайте данным пунктом.

Что здесь писать. Напомните читателю об актуальности вопроса. Или же вкратце перечислите написанное. Например:

Сегодня мы зарегистрировались в сервисе. Сделали обзор личного кабинета. И научились пользоваться инструментами.

А в заключение можно дать пару полезных рекомендаций. Или дополнить случаем из жизни. В общем, на ваше усмотрение. И в зависимости от тематики статьи.

3.6 Призыв к действию

Призывать можно к чему угодно. Для наглядности приведу примеры:

  • Подписаться на рассылку писем
  • Поставить лайк, если понравилась статья
  • Написать комментарий, высказав своё мнение
  • Поделиться в социальных сетях
  • Скачать полезный файл
  • Перейти по ссылке на статью похожей тематики
  • Перейти по партнёрской ссылке и оформить покупку

Как видите, действий может быть много. И какой сделать призыв, вы поймёте интуитивно.

Рекомендации по написанию контента

Ну и напоследок несколько советов для того, чтобы ваша статья выглядела полноценно.

  1. Статья должна быть разделена на блоки. А каждому блоку/разделу присвоен заголовок. Желательно содержащий ключевые фразы или слова.
  2. По возможности вставляйте в статьи партнёрские ссылки, если это не противоречит тематике. Дополнительная монетизация блога не помешает.
  3. Снабжайте свой контент интересными изображениями, видео и яркими обложками. Внимание человека в первую очередь привлекает именно картинка. А потом уже заголовок.

Все эти действия также относятся к плану. Но выполняются по ходу написания статьи или после. Как вам удобнее. Кстати, эта статья послужит примером. Я составила её по плану. А навыки могут понадобиться не только для ведения блога на сайте, но и на канале Яндекс Дзен.

Ну вот и готово. Осталось только проверить статью перед публикацией. Ну а в дополнение рекомендую почитать о 10-ти бесплатных источниках трафика. И не забудьте поделиться в соцсетях! 😉


Полезная статья для любителей социальных сетей — Как сделать опрос ВКонтакте.

Умение писать статьи Класс 10,12 CBSE со схемой выставления оценок

Формат написания статьи: Написание статей играет важную роль в программе английского языка CBSE для всех классов. Как правило, в вопроснике CBSE на английском языке в разделе B (письменный раздел) задаются вопросы по написанию статей. Приведены темы написания статьи, по которым должна быть написана статья. Написание статьи оценивается как минимум от 5 до 10 баллов. Оценка от 5 до 10 баллов на экзаменах очень важна, поскольку помогает повысить общие оценки и оценки.

Чтобы получать хорошие оценки, нужно знать Формат написания статей CBSE. В этой статье мы предоставим вам всю необходимую информацию о формате написания статей CBSE для классов 6–12, схеме маркировки написания статьи, советах, темах и примерах написания статей.

Формат записи в дневнике отсюда

Формат написания статьи CBSE: Схема маркировки

Прежде чем углубляться в детали формата написания статьи CBSE, давайте рассмотрим схему выставления оценок при написании статьи на экзамене.

Необходимость Знаков
Формат (название заголовка и авторов) 1 знак
Содержание 4 знака
Выражение
Грамматическая точность, релевантные слова и написание .
Системность и значимость идей и стиля.
5 баллов: —
2,5
2,5
Всего 10 баллов

Официальный формат письма для школы

Формат написания статей для CBSE Class 12 to Class 6

Формат написания статей для CBSE Class 12 to Class 6 приведен ниже.Формат статьи разделен на 4 части:

  1. Часть 1 — Заголовок
  2. Часть 2 — Автор
  3. Часть 3 — Корпус
  4. Часть 4 — Заключение
Часть 1 — Заголовок — Заголовок статьи должен быть увлекательным и не должен превышать более 5–6 слов. Убедитесь, что в заголовке нет орфографических или грамматических ошибок. Не используйте в заголовке ненужные знаки препинания.Заголовок имеет 1 балл в написании статьи.
Часть 2 — Автор — Автор — это не что иное, как имя человека, который пишет статью. Имя человека обычно указывается в самом вопроснике. Если имя человека не указано в статье, то напишите свои данные.
Совет: кандидатам не следует указывать какие-либо свои личные данные при попытке ответить на экзамене.
Часть 3 — Тело
Тело — это основная часть написания статьи, которая несет больший вес отметок.Как правило, текст статьи состоит как минимум из 3-4 абзацев.
Параграф 1: Параграф 1 — вводный параграф. Пункт 1 должен быть точным. Точно объясните, о чем идет речь в статье. Попробуйте привести цитаты или факты, чтобы заинтересовать читателей. Держите язык простым.
Параграфы 2 и 3 : Параграфы 2 и 3 должны сопровождаться полным анализом рассматриваемого предмета. Пункты 2 и 3 должны включать следующие факторы:
Типы: Здесь автор должен проанализировать и объяснить, какие существуют различные типы проблем.Если существует какая-либо проблема, они должны упомянуть здесь.
Текущий сценарий: Здесь автор должен объяснить текущую ситуацию проблемы и какие действия предприняты для ее исправления. Это может включать преимущества или недостатки проблемы и т. Д.
Причинно-следственная связь: Разработайте причинно-следственную связь, подкрепив ее фактами или данными. Здесь писатель может также написать последствия.
Параграф 3 и 4: Параграф 3 или 4 широко известен как заключительный параграф.Важно завершить статью, которую вы начали. Никогда не оставляйте статью открытой. В заключительном абзаце следует говорить о поднятых проблемах и о том, какие действия предприняты для улучшения проблемы. Пункты 3 и 4 должны быть простыми и точными.

Советы по формату написания статей CBSE

Некоторые из важных советов, которые следует иметь в виду при написании статьи, перечислены ниже:

  1. Всегда держите под рукой несколько общих цитат.Они помогают в презентации и показывают, что вы готовы.
  2. Избегайте повторения идей.
  3. Не стесняйтесь высказать свое личное мнение в одной или двух строках.
  4. Очень важно не отклоняться от темы. Есть вероятность, что вы можете получить ссылки друг на друга, которые могут отклонить вас от основной идеи. Вы должны воздержаться от этого.
  5. Пишите маленькими предложениями. Это ограничивает количество грамматических неточностей.
  6. Не забудьте дважды проверить грамматическую точность и правописание.Они несут отметки.
  7. Прочтите передовые статьи в нескольких газетах и ​​обратите внимание на закономерность.
  8. Подчеркните все важные моменты.

Формат написания статьи Пример CBSE

Примеры формата написания статей для CBSE приведены ниже:

К 2050 году Индия войдет в число стран, которые столкнутся с острой нехваткой воды. Вы очень встревожены и напуганы будущим миром без воды. Итак, напишите статью «Экономьте воду — достаточно ли мы делаем?» для местного ежедневника 150-200 слов.(ИСТОЧНИК — ОБРАЗЕЦ ВОПРОСА 2018-19)

Ответ:

ЭКОНОМИЯ ВОДЫ — МЫ ДЕЛАЕМ ДОСТАТОЧНО? — Заголовок
(По — XXX) — Автор
Параграф 1 —
Многие люди живут с меньшим количеством воды, чем им нужно, будь то в самых процветающих городах мира или в его изобильных сельскохозяйственных районах.
Засухи также участились, стали более суровыми и затронули все больше людей по всему миру.Целых четыре миллиарда человек уже живут в регионах, которые испытывают серьезный дефицит воды в течение как минимум одного месяца в году. С ростом населения эти стрессы будут только расти.
Абзац 2 —
Вода — драгоценный дар Бога на земле. Жизнь существует на земле из-за наличия воды. Сама по себе безвкусная, без запаха и цвета, она добавляет вкус, цвет и приятный запах жизни живых существ на Земле.
Параграф 3 —
Существуют различные методы, которыми мы можем следовать, чтобы сэкономить чистую питьевую воду и решить проблему нехватки воды.Сбор дождевой воды — один из самых эффективных и подходящих методов экономии воды.
Заключение
Лесонасаждение также является хорошим методом, поскольку оно уменьшает поверхностный сток и подпитывает грунтовые воды. Это способствует сохранению подземных вод. Применяя такие методы, мы можем естественным образом сохранить больше воды и обеспечить ее доступность для будущих поколений. Мы должны взять на себя обязательство и сделать девизом на всю жизнь сохранение воды, потому что, «Если вы экономите воду, это означает, что вы сохраняете жизнь.”

Темы написания статей

Несколько тем для написания статей перечислены ниже:

  1. Недавние наводнения во многих мегаполисах страны в сезон дождей обнажили несостоятельность заявлений гражданских властей о своей готовности. Бедные должны были нести основную тяжесть проблемы, в то время как никто никогда не был привлечен к ответственности. Напишите статью объемом 150–200 слов о бедах простых людей во время сезона дождей и о необходимости привлечения к ответственности соответствующих должностных лиц.Вы Сумит / Смита Верма.
  2. Наше выступление на Олимпийских играх в Рио подсказало нам, что мы не уделяем достаточно внимания легкой атлетике и подвижным играм. Пришло время пересмотреть наше отношение. Спорт должен быть важной частью школьного распорядка дня. Напишите статью объемом 150-200 слов в разделе «Важность подвижных игр». Вы Сриджа / Томас.
  3. Индия — страна разнообразия. Один из способов, которым это заставляет нас гордиться, — это количество фестивалей, которые нам нравятся. Напишите статью объемом 150-200 слов на тему «Фестивали Индии».Вы Каруна / Каран.
  4. «Выращивайте больше деревьев, чтобы уменьшить загрязнение окружающей среды». Напишите статью объемом 150–200 слов по указанной выше теме для своего школьного журнала.

Часто задаваемые вопросы по формату статьи

Часто задаваемые вопросы по формату написания статей CBSE Class 10 и CBSE Class 12 приведены ниже:

В. Какой формат для написания статьи?
A.
Формат написания статьи приведен ниже:
Часть 1 — Заголовок
Часть 2 — Автор
Часть 3 — Тело (2–3 абзаца)
Часть 4 — Заключение
Q.Как отформатировать статью в CBSE?
A.
Чтобы отформатировать статью, начните с заголовка, за которым следует имя автора. Далее напишите содержание и завершите статью заключением.
В. Статья написана в коробке?
А.
Нет, артикул в коробке не написан.
В. Сколько абзацев должно быть в статье?
А.
В статье должно быть не менее 3–4 абзацев.
В. Как завершить статью?
A.
Завершая статью, еще раз подчеркните тему и укажите, какие меры следует предпринять для решения этой конкретной проблемы.

ПРОЙТИ БЕСПЛАТНЫЙ ТЕСТ CBSE КЛАСС 12 СЕЙЧАС

Теперь, когда вам предоставлена ​​вся необходимая информация о формате написания статей CBSE.Поскольку до экзамена осталось всего несколько месяцев, вы должны сосредоточиться на своей подготовке и пройти весь учебный план. Студенты направления «Естественные науки» могут решать практические вопросы класса 12 на Embibe для по физике, химии, математике, и по биологии . Вы также можете сдать Engineering Mock Tests и Medical Mock Tests , которые помогут вам не только на вступительных экзаменах, но и на экзаменах вашей доски, поскольку программа обучения почти одинакова для всех досок.

Мы надеемся, что эта подробная статья о формате написания статей CBSE поможет вам.Если у вас есть какие-либо вопросы относительно этой статьи о формате написания статей CBSE, оставьте свои вопросы в поле для комментариев ниже, и мы свяжемся с вами в ближайшее время.

1154 Просмотры

Простой план написания одного мощного контента каждую неделю

Доброе утро, писатель эпических статей.

Верно, я говорю с , вы .

Вы публикуете контент, чтобы привлечь новых потенциальных клиентов, чтобы завоевать их доверие — слово в слово — чтобы можно было приступить к делу.

И делаете это в тапочках. Потому что обувь в нашем мире не обязательна, верно?

Ваша обувь может быть нечеткой, но ваши слова должны быть неизменно замечательными.

Постоянно качественный контент, формирующий аудиторию, — основа онлайн-бизнеса.

Но как это сделать? Что ж, один из вариантов — выпить много кофе и не ложиться спать допоздна, прежде чем опубликовать свой пост, подавляя зевоту и щурясь, чтобы увидеть свой экран.

Но лучший вариант — это распределить процесс написания и редактирования на несколько неторопливых дней и писать пост поэтапно, не вылезая из тапочек.Звучит неплохо?

Качество больше количества

Это то, к чему вы стремитесь в начале своего пути: один еженедельный пост, который привлечет внимание, укрепит ваш авторитет и побудит людей поделиться вашей информацией.

И имейте в виду, Брайан Кларк создал Copyblogger, написав вначале два сообщения в неделю.

Все начинается в одно утро.

Утро 1: Начните с картирования разума

В тапочках? Ваш любимый напиток? Пора начинать.

Начните с размышлений о своей теме и о том, с какого угла вы к ней подойдете. Откройте программу составления интеллект-карт или возьмите лист бумаги и свою любимую ручку и приготовьтесь писать.

Заголовок — это самая важная группа слов в вашем сообщении, поэтому потратьте много времени на создание такого заголовка, который привлечет к вашему сообщению внимание, которого вы ждете. Поместите это в центр своей интеллект-карты.

Ваши подзаголовки могут разветвляться оттуда. Подзаголовки составляют основу вашего контента: сделайте их правильно, и все остальное будет течь.

Ваши подзаголовки должны быть информативными, достаточно, чтобы кто-то, просматривая ваш пост, понял его суть.

Они должны быть достаточно интригующими , чтобы вашему сканеру захотелось копнуть глубже и узнать больше.

И этого хватит на первый день.

Первый шаг — самый трудный, и у вас хорошее начало. Переходите к остатку дня и готовьтесь к завтрашнему дню — он будет тяжелым.

Утро 2: время заполнить детали

Для сегодняшней задачи вам может понадобиться дополнительная порция любимого напитка.Вы собираетесь конкретизировать детали плана, который вы создали вчера, и написать остальную часть вашего сообщения.

Тем не менее, не снимайте тапочки. Вам нужно чувствовать себя комфортно, чтобы вы могли выполнять свою работу.

Первое, что нужно сделать сегодня, — это просмотреть заголовок и подзаголовки, которые вы написали вчера. Есть ли в них смысл? Они все еще интригуют? Вы с нетерпением ждете возможности восполнить недостающие данные?

Если нет, потратьте время на настройку. Усильте основную структуру своего сообщения, чтобы у вас было на что повесить остальные слова.

Когда вы будете удовлетворены, пришло время заполнить детали. Готовый? Набор? Идти!

Я знаю, о чем вы сейчас говорите. «Это не гонка». Собственно на данном этапе это .

Самый быстрый способ написать остальную часть вашего сообщения — это написать его как можно быстрее. Напишите свой первый абзац. Напишите оставшуюся часть вашего введения. Заполните детали под своими подзаголовками. Оберните его в конце и включите какой-нибудь призыв к действию.

As. Быстрый. В качестве.Ты. Может.

Почему так быстро?

Потому что на данном этапе не стоит обдумывать каждое слово. Вам нужно записывать свои мысли, а не редактировать. Редактирование на завтра.

Наконец, прежде чем вы закончите работу над своим постом, поищите изображение.

Потратьте некоторое время на поиски слова, которое дополнит ваши слова и привлечет внимание к вашим концепциям.

Узнайте больше об использовании изображений в вашем контент-маркетинге, когда зарегистрируетесь на мой бесплатный семинар по визуальному контент-маркетингу.

Тогда уходите. Сосредоточьтесь на другом, хорошо выспитесь и планируйте в последний раз взглянуть на свой пост свежим взглядом утром.

Примечание редактора. Copyblogger является партнером мастерской Памелы.

Утро 3: редактирование, массаж и настройка

На третий день вы проснетесь отдохнувшим, наденете тапочки и нальете еще одну чашку этого любимого напитка. Подойдите к клавиатуре и запустите черновик еще раз.

Прочтите, чтобы увидеть, как это выглядит сегодня.А еще лучше прочитайте его вслух монотонным голосом, чтобы убедиться, что он по-прежнему имеет смысл и звучит хорошо, даже без интонации.

Редактируйте, переписывайте и перемещайте копию по мере необходимости. Продолжайте читать и настраивать, пока не добьетесь нужного результата.

Затем потратьте некоторое время на форматирование вашего сообщения для удобства чтения. По возможности добавляйте маркированные списки. Добавляйте выдержки, используя кавычки. Разбивайте длинные абзацы на более мелкие части, чтобы их было легче читать на экране.

Прежде чем поставить его в очередь для публикации, просмотрите этот контрольный список и убедитесь, что вы можете ответить «да» на все:

  • Заголовок останавливает их?
  • Изображение интригует само по себе?
  • Подзаголовки рассказывают вашу историю сами по себе?
  • Вы задали в конце интересный вопрос, чтобы побудить вас к комментариям и разговору?
  • Вы добавляли призыв к действию для продукта, услуги или в свой список рассылки?

Утро 4: День публикации и продвижения

Вернувшись в тапочки на четвертое утро, вы сможете насладиться плодами своих трудов.Но ваша работа еще не закончена, так что не расслабляйтесь.

День публикации — день продвижения.

Этот пост, над созданием которого вы потратили три дня, заслуживает внимания, и ваша работа — обеспечить его получение.

Вы написали особенно эпический пост?

Тогда подумайте о том, чтобы поговорить об этом с другими контент-маркетологами. Если возможно, попросите их поделиться этим со своей аудиторией.

Ключ к созданию управляемого контента

Нелегко писать эпические сообщения неделю за неделей, но разделение работы на несколько дней сделает ее управляемой.

Если вы добавите в свое расписание время, чтобы уйти от поста, вы станете лучшим редактором.

И, делая все это в тапочках, вы почувствуете себя королем своего мира.

Мастер-класс по написанию контента Copyblogger

Начиная с понедельника, 23 марта 2020 года, Стефани Флаксман будет проводить обучающий семинар под названием Copyblogger Content Writing Masterclass. Это живой интерактивный 5-дневный семинар, предназначенный для всех типов создателей контента, которые хотят собрать аудиторию из заинтересованных потенциальных клиентов.

Зарегистрироваться на мастер-класс

Использование схем: Руководства по написанию: Учебные пособия по написанию: Университет Индианы Блумингтон

Использование схем

Многие авторы используют схемы, чтобы помочь им продумать различные этапы процесса написания. Набросок — это своего рода графическая схема организации вашей статьи. В нем указаны основные аргументы вашей диссертации, а также подтемы по каждому из основных пунктов. Контуры варьируются от неформального использования отступов и графики (например, -, *, +) до формального использования римских цифр и букв.Однако, независимо от степени формальности, функция плана — помочь вам найти наиболее эффективный способ сказать то, что вы хотите сказать.

Наброски обычно возникают из планов работы с бумагами. Для более коротких и менее сложных документов может быть достаточно нескольких неформальных заметок. Но более длинные статьи слишком велики, чтобы их можно было систематизировать мысленно; как правило, вам нужен более систематический план для организации различных частей статьи. Подготовка плана поможет вам продумать свои заметки, рассмотреть их с нескольких точек зрения и разработать / пересмотреть организационный план, соответствующий вашей теме, аудитории и заданию.План, который сопровождает окончательный вариант статьи, также может служить для читателя оглавлением.

Когда вы думаете о набросках, вы обычно думаете об организационном плане, который поможет вам составить документ, но вы можете набросать наброски на любом из нескольких этапов процесса написания. На каждом этапе план выполняет различную функцию и помогает вам ответить на разные письменные вопросы:

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЛАНОВ В ИССЛЕДОВАНИИ

Пока вы изучаете тему, вы можете составить предварительный план — план вашей статьи, основанный на том, что вы учатся на ваших исследованиях.Такой план поможет вам ответить на вопросы: о чем я уже много знаю? Что мне нужно, чтобы исследовать больше?

Вот пример предварительного наброска, который студент использовал, чтобы начать исследование для эссе, сравнивая три различные политические теории: неомарксизм, плюрализм и элитизм. Писатель уже знал о двух теориях, но ему требовалось больше информации о третьей.

 
Неомарксизм 
-власть меньшинству
-подчеркивает экономику
 
Плюрализм 
-власть группам интересов
-смена коалиций групп
 
Элитарность 
-определение
-описание
 
Анализ: США 
-неомарксист
-плюралист
-elitist
 

ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ С НАПИСАНИЯМИ

Во время подготовки к написанию вы можете создать рабочий план — схему, которая будет направлять вас в процессе черчения.Это поможет вам ответить на вопрос: как я собираюсь представить свою информацию, учитывая мою диссертацию, мое задание и мою аудиторию?

Студентка, написавшая предварительный план выше, также написала нижеследующий перед тем, как начать свое эссе. Она хотела описать три политические теории, а затем сравнить их, используя каждую для анализа правительства той или иной страны, утверждая, что неомарксизм является наиболее полезной теорией. Ее рабочий план не очень формальный, но он выполняет функции хорошей схемы.

  • Подтверждает диссертацию.
  • Устанавливает порядок и взаимосвязь основных пунктов.
  • Уточняет взаимосвязь между основными и второстепенными точками.

Вот как выглядел второй план студента:

 
* Введение 
  - теории проще реальной жизни
  - теории - инструменты
 
* Три политические теории 
  - Неомарксизм
    - власть меньшинства
    - важность экономического контроля
  - Плюрализм
    - власть для групп интересов
    - группы интересов образуют коалиции
  - элитарность
    - власть элите
    - как определяется элита
 
* Сравните анализ США 
  - Неомарксист
  - Плюралист
  - Элитист
 

Ваша работа как писателя — продумать взаимосвязь между вашими идеями.Например, одна идея похожа на другую или отличается от нее? Одно является причиной другого? Эффект? Пример? Является ли одна идея решением другой? Представляют ли две точки разные категории более крупной идеи? Другими словами, попадают ли ваши идеи в один из традиционных подходов к размышлениям о проблеме: причина-следствие, решение проблемы, сравнение-контраст, определение, классификация? Вы можете использовать эти стандартные подходы, чтобы помочь вам продумать свои идеи и составить логический план.Затем этот план становится вашим планом.

Во время черчения вы можете сделать черновик или описательный план — набросок, основанный на вашем черновике. Он описывает каждый ваш абзац, чтобы вы могли критиковать свою организацию. Это поможет вам ответить на вопросы: логичен ли мой черновик от точки к точке? Обсуждал ли я похожие идеи в том же разделе или мне кажется, что я прыгаю?

Это черновой набросок, сделанный вышеупомянутой студенткой после написания первого черновика своей работы.Она резюмировала проект, абзац за абзацем, а затем взглянула на то, что раскрыто в наброске.

Параграф 1 — Общее введение в политические теории, Тезис: неомарксизм наиболее полезен
Параграф 2 — Описание неомарксизма
Параграф 3 — Описание плюрализма
Параграф 4 — Коалиции групп интересов
Параграф 5 — — Описание элитизма
Параграф 6 — Плюралистический анализ США
Параграф 7 — Неомарксистский анализ США
Параграф 8 — Сильные стороны неомарксистского анализа, Слабые стороны неомарксизма и плюрализма
Параграф 9 — Слабые стороны элитарность
Параграф 10 — Заключение

Она заметила, что описания неомарксизма и элитизма были каждое в одном абзаце, а описание плюрализма занимало два абзаца.Она решила быть последовательной, объединив параграфы 3 и 4. Она также заметила, что вторая половина статьи, казалось, перепрыгивала от теории к теории, представляя анализ каждой теории, а затем слабые стороны каждой теории. Она решила объединить плюралистический анализ США и слабые стороны анализа в параграфе 6, элитарный анализ и его слабые стороны в один параграф, а затем посвятить два параграфа неомарксистскому анализу и его сильным и слабым сторонам.

СОСТАВЛЕНИЕ КОНТРАКТА В СДАЧУ

Наконец, от вас также может потребоваться написать формальный план — план, который послужит руководством к вашей статье для вашего читателя. Если вы еще не сделали формальных набросков, этот план будет формальной версией ваших предыдущих заметок; он излагает ваши основные моменты и подпункты для вашего читателя. Как правило, в этом виде схемы используются условные обозначения: римские цифры, буквы и отступы. Иногда план такого рода может быть составлен после того, как вы написали свое эссе.

Формальные очертания можно написать двумя способами. В очертаниях темы идеи выражаются в параллельных фразах (другими словами, они выражаются в одной грамматической форме — в виде именных фраз, как глагольных фраз и т. Д.). Очертания тем имеют то преимущество, что они краткие. С другой стороны, в схемах предложений идеи выражаются в полных, хотя и не обязательно параллельных, предложениях. Схема предложений дает читателю более четкое представление о том, о чем вы будете возражать.

Независимо от того, какой формальный план вы выберете, соглашение гласит, что вы начинаете с изложения своей диссертации и указываете возрастающие уровни поддержки в следующем порядке: I., А., 1., а., (1), (а). Однако в научных статьях также широко используется десятичная система счисления. Краткое содержание темы приводится ниже:

Тезис: Среди плюралистических, элитарных и неомарксистских политических теорий неомарксизм обеспечивает наиболее эффективный анализ текущей политической сцены.

 I. Функции политических теорий
     А. Инструменты, помогающие понять правительства
        1. Категоризация
        2. Сравнение
     B. Ограничение: чрезмерное упрощение
II. Три политические теории
     А.Неомарксизм
        1. Определение
        2. Описание
     Б. Плюрализм
        1. Определение
        2. Описание
     С. Элитарность
        1. Определение
        2. Описание
III. Сравнительный анализ правительства США
     А. Плюрализм
        1. Анализ
        2. Слабые стороны
     Б. Элитизм
        1. Анализ
        2. Слабые стороны
     С. Неомарксизм
        1. Анализ
        2. Критика
           а. Сильные стороны
           б. Недостатки
IV. Вывод
 

Заметьте, что в формальной схеме всякий раз, когда точка подразделяется, есть как минимум две подпункты.Логика и соглашение гласят, что, когда вы разделяете точку, вы можете разделить ее не менее чем на две подпункты.

Помните, в зависимости от того, как продвигается ваше исследование или письмо, вам может потребоваться использовать некоторые или все схемы, описанные в этой статье.

Произведено Writing Tutorial Services, Университет Индианы, Блумингтон, IN

Наконец-то! 💰 Дешево 💰 и быстро Услуга «Напиши мою статью для меня»

Как найти достойную компанию, которая напишет для меня бумагу

Дети часто мечтают о волшебной палочке, такой как Гарри Поттер.Чем старше мы становимся, тем больше понимаем, что это всего лишь выдумка. «Никто не напишет за меня газету», — думаете вы. Но что, если мы скажем вам, что что-то действительно может творить чудеса? Ваша волшебная палочка готова! Его имя — WritePaperFor.me.

Не будем скрывать правду — надеемся, что вы станете нашим постоянным покупателем. Вот почему мы следим за квалификацией наших писателей, постоянно улучшаем качество наших услуг и делаем все возможное, чтобы доставить документы, которые вы ожидаете.

Если у вас нет времени, желания или вдохновения для написания эссе самостоятельно, мы здесь, чтобы помочь.Ваши пожелания — наш приоритет. Любые временные рамки доступны.

Превосходный опыт работы со службой индивидуального письма на бумаге

Путь к сердцу мужчины лежит через его желудок. Путь к идеальному эссе лежит через WritePaperFor.me. У каждого студента свой путь к сотрудничеству с нами. По разным причинам на наш сайт приходит молодежь со всего мира. Кто-то заботится о здоровье. Поскольку существует высокая вероятность сгорания, если они выполнят все задания самостоятельно, студенты полагают, что внутренний баланс важнее оценок.Остальные должны работать, растить детей и учиться одновременно. Им нужно сделать выбор, что является их приоритетом и как распределить 24 часа в сутки (их всегда недостаточно) между всеми задачами. Кроме того, зарубежные заказчики заказывают также бумагу на заказ. Пока они улучшают свой английский, мы работаем над их сочинениями. Независимо от того, какая жизненная ситуация привела вас к нам, мы всегда открыты и готовы помочь.

Оформить заказ на нашем сайте

Помогите мне написать мою статью! Наши специалисты слышат эти слова каждый день.Мы хотим, чтобы вы остались довольны своей статьей, написанной нами. Для достижения этой цели обратите внимание на порядок оформления заказа:

  • Найдите простую форму заказа на главной странице нашего сайта.
  • Укажите все важные детали, включая тему, тему, количество страниц и цитируемых работ, ваш академический уровень, формат статьи и т. Д.
  • Выберите крайний срок — мы обещаем строго его соблюдать.
  • Оплатите окончательную цену; он будет зарезервирован на вашем счету и будет передан автору после того, как вы утвердите статью.

Если у вас есть материалы, которые могут помочь нашему писателю понять, что ваш профессор ожидает от вас, приложите их тоже. Это могут быть презентации PowerPoint, конспекты лекций, диаграммы и т. Д. Если у вас возникли проблемы с загрузкой, не стесняйтесь писать нам в чате. Любую проблему в течение нескольких минут могут решить наши менеджеры службы поддержки.

Наймите писателя для работы над вашей статьей

Напишите мои статьи для меня! Студенты ежедневно обращаются к нам за квалифицированной помощью.После того, как наши специалисты получат ваш заказ со всеми деталями и сообщением об оплате, они выбирают лучшего писателя для выполнения вашей задачи. У нас есть большой штат профессиональных писателей, специализирующихся в различных областях исследований. Самый подходящий и эффективный писатель работает над вашим эссе или диссертацией, чтобы адаптировать ее к вашим требованиям. Он или она выполняет те же шаги, что и обычный студент: исследует данную тему, составляет план, пишет статью, ссылается на работы, использованные в эссе, и корректирует ее.Единственная разница между обычным студентом колледжа и профессиональным писателем — это опыт. Каждый писатель, которого мы нанимаем, написал множество уникальных работ, связанных с вашей темой. Вот почему писатель тратит меньше времени на написание качественной диссертации, чем средний студент.

Наблюдайте за процессом написания эссе в Интернете

Вы наш драгоценный клиент, и у вас есть право контролировать процесс оформления вашей бумаги. Вы можете связаться со своим писателем через нашу службу поддержки, если вам нужно указать некоторые важные моменты, чтобы сделать вашу работу более индивидуальной.Закажите отчет о плагиате и опцию прогрессивной доставки, чтобы ваше задание было создано в соответствии с крайним сроком и задачей вашего профессора. Кроме того, только наша компания предоставляет клиенту 3 бесплатные версии. Вы получаете предварительный просмотр своего эссе, проверяете его и загружаете статью, которая поможет вам повысить свои оценки.

Получите статью, написанную специально для вас

Только когда вы на 100% удовлетворены результатом, мы отправим вам окончательный вариант. Вы отправляете работу и получаете ожидаемую оценку.Поскольку вы его одобряете, вы становитесь единственным владельцем оригинальной бумаги. Подчеркиваем, вы получите абсолютно уникальное произведение нашего писателя. Мы не практикуем переписывание ранее опубликованных научных статей. Если писатель использует мысль ученого или цитату из книги, она будет правильно процитирована в списке литературы. Никто не может обвинить вас в плагиате.

Какие типы бумаги мы можем написать для вас

Когда у вас поджимаются сроки, вы, вероятно, нервно напишете нам «напишите мое эссе» и подумаете, что мы поймем, что вам нужно, из одного предложения.Но мы убедительно просим вас сообщить нам более подробно, что именно вам нужно. Мы можем сделать около 40 видов бумаги, например:

  • Исследовательская работа
  • Курсовая работа
  • Написание эссе
  • Диссертация
  • Обзор литературы
  • Заявление о заявке
  • Практический пример

Помимо упомянутых выше пунктов, мы может вычитать написанную вами статью или выполнить задание по решению проблемы. Не стесняйтесь запросить тип бумаги, которого нет в нашем списке.Наши профессиональные писатели могут создать для вас все что угодно!

Кто напишет мою статью?

Когда вы просите нас «напишите для меня мою статью», наши менеджеры выбирают писателя, который хорошо разбирается в вашей теме и имеет соответствующую квалификацию. Все наши писатели проходят серьезную процедуру проверки своих навыков. Мы не принимаем никаких заявок, которые мы получаем, чтобы гарантировать качество нашей работы.

Управляйте процессом написания вашей статьи

Мы на связи с вами 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, чтобы сделать ваш опыт работы с WritePaperFor максимально комфортным.мне приятно и эффективно. Помните, что ваше удовлетворение превыше всего для нас. Мелких замечаний нет. Наши менеджеры службы поддержки ответят на любой вопрос по вашему заказу. Они немедленно отправляют всю информацию вашему автору, чтобы он или она могли принять во внимание исправления, не нарушая условия.

Почему выбирают наш веб-сайт, который пишет для вас эссе

Студенты колледжей ежедневно получают массу заданий, и выполнить их все — невыполнимая задача. Наша команда знает образовательную сферу от и до, благодаря многолетнему опыту работы в своей нише.Мы не просто пишем ваши эссе, мы вытаскиваем вас из академической ловушки быстро и на выгодных условиях. Вы можете быть уверены:

  • Гарантия возврата денег
  • Отличное качество
  • Удобный сервис

WritePaperFor.me — это именно то, что вам нужно, не так ли?

Не хотите выполнять задание? Заплати за это!

Сэкономьте свое драгоценное время и не бродите по сайтам, которые обещают написать за пару долларов эссе на пятерку в течение 2 часов.Мошенники просто продолжают ждать невнимательных студентов. Помните, вы уже нашли свою волшебную палочку, которая сделает вас свободными и счастливыми. Оформите заказ за несколько минут и получите индивидуальное эссе, написанное вовремя профессиональным писателем!

Наши клиенты хотят знать

  • Может ли кто-нибудь написать за меня мою статью?
  • Да, можем. Если вы не можете справиться со своими эссе, курсовыми и другими научными работами, свяжитесь с нашими специалистами. Мы можем помочь вам с любым академическим вопросом в кратчайшие сроки.

  • Кому я могу заплатить, чтобы написать за меня статью?
  • Наймите одного из наших квалифицированных писателей, который поможет вам в учебе. Наш эксперт повысит ваши оценки, и вы раз и навсегда забудете о написании задач.

  • Могу ли я заплатить кому-нибудь, чтобы он написал за меня статью?
  • Да, у нас есть сотни профессионалов в Интернете, которые могут вам помочь. У нас работают только опытные и квалифицированные специалисты, которые выполнили тысячи академических работ для студентов.

  • Какой сайт напишет за меня статью?
  • Наш сайт предлагает все виды академической помощи.Мы создадим для вас настоящий шедевр, который будет соответствовать всем начальным инструкциям и будет доставлен в срок.

Артикул 190 | Уголовное право штата Нью-Йорк | Мошенничество

Уголовный кодекс

Сводные законы Уголовного кодекса штата Нью-Йорк

Статья 190 — Уголовный кодекс штата Нью-Йорк

ДРУГИЕ МОШЕННИЧЕСТВА

Раздел Правонарушение Класс
190.00 Выдача плохого чека; определения терминов.
190,05 Выдача плохого чека. B MISD
190,10 Выдача плохого чека; предположения.
190,15 Выдача плохого чека; защиты.
190,20 Ложная реклама. A MISD
190,23 Ложное лицо. B MISD
190,25 Выдача себя за другое лицо второй степени. A MISD
190,26 Выдача себя за другое лицо первой степени. E FELONY
190,27 Преступная продажа милицейской формы. A MISD
190,30 Незаконное сокрытие завещания. E FELONY
190,35 Нарушение правил корпоративным должностным лицом. B MISD
190,40 Преступное ростовщичество второй степени. E FELONY
190,42 Преступное ростовщичество первой степени. C СУДЬБА
190,45 Владение записями о ростовщических займах. A MISD
190,50 Незаконные методы сбора. B MISD
190,55 Составление ложного отчета об условиях кредита. A MISD
190,60 Схема обмана второй степени. A MISD
190,65 Схема обмана первой степени. E FELONY
190,70 Схема обмана государства путем незаконной продажи рецептов. A MISD
190,72 Несанкционированная радиопередача. A MISD
190.75 Преступное использование устройства доступа второй степени. A MISD
190,76 Преступное использование устройства доступа первой степени. E FELONY
190,77 Преступления, связанные с кражей личных данных; определения.
190,78 Кража личных данных третьей степени. A MISD
190,79 Кража личных данных второй степени. E FELONY
190,80 Кража личных данных первой степени. D FELONY
190.80-а Кража личных данных при отягчающих обстоятельствах. D FELONY
190,81 Незаконное владение идентификационной информацией личности третьей степени. A MISD
190,82 Незаконное владение идентификационной информацией личности второй степени. E FELONY
190,83 Незаконное владение личной идентификационной информацией первой степени. D FELONY
190,84 Оборона.
190,85 Незаконное владение скиммерным устройством второй степени. A MISD
190,86 Незаконное владение скиммерным устройством первой степени. E FELONY
190.87 Мошенничество с услугами помощника иммигранта второй степени. A MISD
190,89 Мошенничество с услугами по оказанию помощи иммигрантам первой степени. E FELONY
S 190.00 Выдача плохого чека; определения терминов.
  К этой статье применимы следующие определения:
  1. «Чек  » означает любой чек, тратту или аналогичный приказ о предъявлении
выплата денег, которая не датирована датой
высказывание.2. « Кассета » чека означает лицо, имя которого указано на нем как
основной должник, независимо от того, является ли фактическая подпись его собственной подписью или
лица, предположительно уполномоченного выписывать чек от его имени.
  3. « Представительский чекодатель » означает лицо, подписывающее чек в качестве чекодателя.
в качестве представителя или агента лица, чье имя
фигурирует в нем как основной вексель или должник.
  4. « Utter ». Человек «выписывает» чек, когда в качестве кассового или
его представителю, он доставляет его или заставляет
доставлен лицу, которое тем самым приобретает право в отношении векселя
по поводу такой проверки.Тот, кто выписывает чек с намерением, чтобы это было
таким образом доставленный считается произнесшим это, если доставка происходит.
  5. « Пройдите ». Человек «передает» чек, когда, будучи получателем, держателем или
предъявитель чека, который ранее был или предположительно был
нарисованный и произнесенный другим, он доставляет его с целью, отличной от
взыскание третьему лицу, которое тем самым приобретает право уважительного
к нему.
  6. « Фонды » означает деньги или кредит.
  7. « Недостаточно средств .«В ящике« недостаточно средств »с
плательщик для покрытия чека, когда у него нет средств или счета, или
денежные средства на сумму меньше суммы чека; и чек опозорил
для " нет счета " также считается опущенным за
« недостаточно средств ».

S 190.05 Выдача плохого чека.
  Лицо виновно в выдаче плохого чека, когда:
  1. (a) В качестве векселя или представителя векселедателя он выписывает чек, зная
что он или его руководитель, в зависимости от обстоятельств, не имеют
у плательщика достаточно средств для его покрытия, и (b) он намеревается или
считает, что во время произнесения, платеж будет отклонен
плательщиком при предъявлении, и (c) плательщик отказывает в платеже при
презентация; или же
  2.(a) Он передает чек, зная, что его чекодатель не
иметь достаточно средств у плательщика для его покрытия, и (b) он намеревается или
считает, что на момент прохождения чека в платеже будет отказано
плательщик при предъявлении, и (c) плательщик отказывает в платеже
при предъявлении.
  Выдача плохого чека - это проступок класса B.

S 190.10 Выдача плохого чека; предположения.
  1. Если у чекодателя недостаточно средств у плательщика
чтобы покрыть его во время произнесения, подписавшийся ящик или
представитель векселя, в зависимости от обстоятельств, как предполагается, знает о таком
недостаточность.2. Подписывающийся вексель или представительский векселедатель, в зависимости от обстоятельств,
чека, который в конечном итоге не был оплачен, предполагается
считал, что при предъявлении чек будет аннулирован, если:
  (a) Плательщик не имел счета перед плательщиком во время
высказывание; или же
  (b) (i) Плательщик имел недостаточно средств у плательщика в то время
высказывания, и (ii) чек был предъявлен плательщику для оплаты
не более чем через тридцать дней после даты произнесения, и (iii)
у плательщика было недостаточно средств у плательщика во время
презентация.3. Несоблюдение чека плательщиком и недостаточность его
денежные средства на момент представления могут быть надлежащим образом подтверждены введением
в подтверждение уведомления о протесте чека или сертификата
под присягой уполномоченного представителя плательщика, объявившего
бесчестие и недостаточность, и такое доказательство является презумптивным
свидетельство такого бесчестия и недостаточности.

S 190.15 Выдача плохого чека; защиты.
  В любом судебном преследовании за выдачу недействительного чека это положительный
защита, которая:
  1.Ответчик или лицо, действующее от его имени, полностью
удовлетворение суммы чека в течение десяти дней после несоблюдения
плательщиком; или же
  2. Ответчик, выступая в качестве представителя векселя, действовал в качестве
сотрудник, который без личной выгоды просто выполнял приказы
его работодатель или вышестоящее должностное лицо или сотрудник, уполномоченный
направлять его деятельность.

S 190.20 Ложная реклама.
  Человек виновен в ложной рекламе, когда с намерением продвигать
продажи или увеличения потребления собственности или услуг, он
делает или заставляет делать ложное или вводящее в заблуждение заявление в любом
реклама или публикует любую рекламу с нарушением главы
три акта Конгресса, озаглавленные «Истина в Законе о кредитовании», и
правила в соответствии с ним, поскольку такой закон и правила могут время от времени
время быть исправленным, адресованным общественности или значительному количеству
лиц; за исключением того, что в любом судебном преследовании по этому разделу это
утвердительная защита того, что предположительно ложное или вводящее в заблуждение заявление было
сделано или не по принуждению сделано сознательно или по неосторожности.Ложная реклама - это проступок класса А.

S 190.23 Ложное лицо.
  Человек виновен в ложном представлении, когда после того, как ему сообщили
последствия такого действия, он или она сознательно искажает свои или
ее настоящее имя, дату рождения или адрес полицейского или мирного
офицер с намерением помешать такому полицейскому или миротворцу
выяснение такой информации.
  Фальшивое имя - это проступок класса B.

S 190.25 Преступное выдача себя за другое лицо второй степени.
  Лицо виновно в преступном выдаче себя за другое лицо, когда
он:
  1.Выдает себя за другого и совершает действие в таком предполагаемом характере с
намерение получить выгоду или причинить вред другому лицу или обмануть его; или же
  2. Выдает себя за представителя какого-либо лица или организации и
действует в таком мнимом качестве с намерением получить выгоду
или причинить вред или обмануть другого; или же
  3. (a) Выдает себя за государственного служащего, носит или демонстрирует без
орган власти любая униформа, значок, знаки различия или их факсимиле, с помощью которых
такой государственный служащий на законных основаниях выделен или ложно выражен
его слова или действия о том, что он государственный служащий или действует с
одобрение или полномочия государственного агентства или ведомства; и (б) так действует
с намерением склонить другого подчиниться такому мнимому должностному лицу
полномочия, для сбора средств или иным образом побудить другого действовать в
полагаться на это притворство.4. Выдает себя за другого, общаясь через Интернет-сайт или
электронные средства с намерением получить выгоду, причинить вред или обмануть
другой, или посредством такого сообщения притворяется государственным служащим в
чтобы побудить другого подчиниться такому органу власти или действовать, полагаясь на
под таким предлогом.
  Преступное выдача себя за другое лицо второй степени является правонарушением класса А.

S 190.26 Преступное выдача себя за другое лицо первой степени.
  Лицо виновно в преступном выдаче себя за другое лицо в первой степени, когда
он:
  1.Выдает себя за офицера полиции или федерального правоохранительного органа
должностное лицо, указанное в разделе 2.15 Уголовно-процессуального закона, или
носит или демонстрирует без разрешения какую-либо форму, значок или другое
знак отличия или его факсимиле, с помощью которого такой полицейский или федеральный
сотрудник правоохранительных органов законно выделен или выражает свое или
ее слова или действия, которые он или она действует с одобрения или
полномочия любого полицейского управления или действующие в соответствии с федеральным законом
сотрудник правоохранительных органов с одобрения любого агентства, в котором работают федеральные
сотрудники правоохранительных органов, перечисленные в разделе 2.15 преступников
процессуальное право; и
  2. Таким образом, действует с намерением побудить другого подчиниться такой мнимой
официальный орган или иным образом действовать, полагаясь на указанное предлог
и в ходе такой отговорки совершает или пытается совершить
тяжкое преступление; или же
  3. Притворяться врачом или другим лицом, имеющим соответствующую лицензию.
уполномочен выписать рецепт на любое лекарство или любой инструмент или
устройство, используемое для приема или введения лекарств, для которых
рецепт требуется по закону, сообщает фармацевту устное
рецепт, который необходимо свести к письменной форме в соответствии с
раздел тридцать триста тридцать два закона о здравоохранении.Выдача себя за другое лицо первой степени квалифицируется как тяжкое преступление класса E.

S 190.27 Преступная продажа полицейской формы.
  Лицо виновно в преступной продаже полицейской формы, когда оно
продает или предлагает на продажу униформу любого полицейского любому
лицо, если не предъявлено действительное удостоверение личности с фотографией
покупатель должен быть сотрудником полицейского участка, который
санкционировал запрашиваемую форму или разрешение на покупку
указанная форма за подписью начальника полиции или комиссара полиции
такого отделения полиции с личным фото
идентификация.Для целей этого раздела « сотрудник полиции » должен
включать сотрудников федеральных правоохранительных органов, как это определено в разделе 2.15
уголовно-процессуальный закон; и " униформа " должны включать все или любую часть
униформы, которая идентифицирует владельца как члена полиции
отдел, такой как униформа, щит, значок, номера или другое
идентификация знаков различия или эмблем.
  Преступная продажа полицейской формы - это проступок класса А.

S 190.30 Незаконное сокрытие завещания.
  Лицо виновно в незаконном сокрытии завещания, когда с умыслом
чтобы обманывать, он скрывает, секретирует, подавляет, калечат или уничтожает
завещание, кодицил или другой завещательный документ.Незаконное сокрытие завещания является уголовным преступлением класса E.

S 190.35 Неправомерное поведение должностного лица корпорации.
 Лицо виновно в неправомерном поведении должностного лица корпорации, когда:
   1. Будучи директором акционерного общества, он сознательно соглашается с
 любое голосование или действие директоров такой корпорации или любого из них
 который предназначен:
   (а) выплачивать дивиденды, за исключением случаев, предусмотренных законом; или же
   (b) Разделить, изъять или любым способом выплатить любому акционеру любые
 часть основного капитала корпорации, кроме случаев, когда
 предусмотрено законом; или же
   (c) Для дисконтирования или получения любых векселей или других доказательств наличия долга в
 оплата части фактически затребованного акционерного капитала и
 должны быть оплачены, или с намерением предоставить средства для изготовления таких
 оплата; или же
   (d) для получения или дисконтирования любых векселей или других доказательств наличия долга с
 намерение позволить любому акционеру снять любую часть уплаченных денег
 в им на его акции; или же
   (e) использовать любую часть средств такой корпорации, напрямую или
 косвенно, на покупку собственных акций, за исключением
 в порядке, предусмотренном законом; или же
   2.Будучи директором или должностным лицом акционерного общества:
   (а) Он издает, участвует в выпуске или соглашается с голосованием по выпуску
 любое увеличение его основного капитала сверх суммы основного капитала
 из них, должным образом разрешенных законом или в соответствии с законом; или же
   (б) он продает или соглашается продать, либо прямо или косвенно
 заинтересована в продаже любой доли акций такой корпорации или в
 любое соглашение о продаже того же самого, если во время такой продажи или
 договор он является фактическим владельцем такой доли, при условии, что
 вышеизложенное не применяется к продаже страховщиком или от его имени, или
 дилер в связи с добросовестным публичным размещением акций
 такой корпорации.Неправомерное поведение должностного лица корпорации является проступком класса B.

S 190.40 Преступное ростовщичество второй степени.
  Лицо виновно в преступном ростовщичестве второй степени, когда не
будучи уполномоченным или разрешенным законом, он сознательно обвиняет,
берет или получает какие-либо деньги или другое имущество в качестве процентов по ссуде или
отказ от любых денег или другого имущества в размере, превышающем
двадцать пять процентов годовых или эквивалентная ставка на более длительный или
более короткий период.
  Уголовное ростовщичество второй степени является тяжким преступлением класса E.S 190.42 Преступное ростовщичество первой степени.
  Лицо виновно в преступном ростовщичестве в первой степени, когда не
будучи уполномоченным или разрешенным законом, он сознательно обвиняет,
берет или получает какие-либо деньги или другое имущество в качестве процентов по ссуде или
отказ от любых денег или другого имущества в размере, превышающем
двадцать пять процентов годовых или эквивалентная ставка на более длительный или
более короткий срок, и либо актер ранее был осужден за
преступное ростовщичество или покушение на такое преступление, или
поведение актера было частью схемы или бизнеса по созданию или сбору
ростовщические ссуды.Преступное ростовщичество первой степени является тяжким преступлением класса C.

S 190.45 Владение записями о ростовщичестве ссуд.
  Лицо виновно в хранении записей ростовщической ссуды, когда с
знание его содержания, он владеет любым письмом, бумагой,
инструмент или предмет, использованный для регистрации преступных ростовщических операций
запрещено статьей 190.40.
  Хранение записей о ростовщичестве ссуд является мисдиминором класса А.

S 190.50 Незаконные методы сбора.
  Лицо виновно в незаконной практике сбора, когда с умыслом
для обеспечения исполнения иска или судебного решения о деньгах или собственности, он сознательно
отправляет, отправляет по почте или доставляет другому лицу уведомление, документ или другое
инструмент, который не имеет судебной или официальной санкции и который в своем
формат или внешний вид, имитирует вызов, жалобу, постановление суда или
процесса, или эмблемы, печати или печатной формы федерального, государственного или
местное самоуправление или его орган, или иным образом
рассчитаны на то, чтобы вызвать уверенность в том, что такое уведомление, документ или инструмент
имеет судебную или официальную санкцию.Незаконное взыскание является правонарушением класса B.

S 190.55 Создание ложного отчета об условиях кредита.
  Лицо виновно в предоставлении ложных сведений об условиях кредита, когда он
сознательно и умышленно нарушает положения главы второй
акт конгресса под названием « Правдивый закон о кредитовании » и постановления
в соответствии с ним, поскольку такой закон и правила могут время от времени
изменен, занижая или не указывая требуемую процентную ставку
быть разглашенным, или в результате неспособности сделать или сделать ложные или
неточное или неполное изложение других условий кредита в нарушение
такой поступок.Создание ложной справки об условиях кредита является правонарушением класса А.

S 190.60 Схема обмана второй степени.
  1. Лицо виновно в мошенничестве второй степени, когда
он участвует в схеме, составляющей систематический непрерывный курс
поведение с намерением обмануть более чем одного человека или получить
имущество более чем одного человека по ложным или мошенническим предлогам,
заявлений или обещаний, и таким образом получает собственность от одного или нескольких
таких лиц.
  2. При любом судебном преследовании в соответствии с настоящим разделом необходимо:
доказать личность хотя бы одного человека, от которого ответчик
полученное имущество, но удостоверение личности не требуется
любой другой предполагаемой жертвы.Схема обмана второй степени является правонарушением класса А.

S 190.65 Схема обмана в первой степени.
  1. Человек виновен в мошенничестве первой степени, когда
он или она: (а) участвует в схеме, составляющей систематический постоянный
поведение с намерением обмануть десять или более человек или
получить имущество от десяти или более лиц ложным или мошенническим путем
претензий, заявлений или обещаний, и таким образом получает собственность от одного
или более таких лиц; или (b) участвует в схеме, составляющей
систематическое постоянное поведение с намерением обмануть более чем
одно лицо или получить собственность от более чем одного лица ложным или
мошеннические заявления, заявления или обещания и таким образом
имущество стоимостью более тысячи долларов от одного или нескольких
такие лица; или (c) участвует в схеме, составляющей систематический
постоянное поведение с намерением обмануть более чем одного человека,
более чем один из них является уязвимым пожилым человеком согласно определению
подраздел третий статьи 260.30 данной главы или чтобы получить
собственность от более чем одного человека, более чем один из которых является
уязвимый пожилой человек согласно определению в третьем подразделе раздела
260.30 настоящей главы под ложным или умышленным предлогом,
заверений или обещаний, и таким образом получает собственность от одного или нескольких
таких лиц.
  2. При любом судебном преследовании в соответствии с настоящим разделом необходимо:
доказать личность хотя бы одного человека, от которого ответчик
полученное имущество, но удостоверение личности не требуется
любой другой предполагаемой жертвы, при условии, что в рамках любого судебного преследования по
параграфа (c) части первого данного раздела, необходимо
чтобы подтвердить личность хотя бы одного такого уязвимого пожилого человека, как
определены в третьем подразделе статьи 260.30 этой главы.
  Схема обмана первой степени является тяжким преступлением класса E.

S 190.70 Схема обмана государства путем незаконной продажи рецептов.
  Человек виновен в схеме обмана государства путем незаконного
продавать рецепты, когда он или она занимается, с намерением обмануть
состояние, в схеме, представляющей систематический, непрерывный курс поведения
сделать, продать, доставить на продажу или предложить на продажу одно или несколько
рецептов и таким образом получает товары или услуги от государства с
стоимость превышает одну тысячу долларов или заставляет государство возместить
другой свыше тысячи долларов за доставку таких товаров
или услуги.Схема обмана государства путем незаконной продажи рецептов - это
проступок класса А.

S 190.72 Несанкционированная радиопередача.
  Человек виновен в несанкционированной радиопередаче, если такая
лицо сознательно делает или вызывает радиопередачу в этом
штата, на радиочастоте, назначенной и лицензированной федеральным
Комиссия связи для использования радио с амплитудной модуляцией (AM)
станции между частотами пятьсот тридцать килогерц (кГц)
до семнадцати сотен килогерц (кГц) или частотной модуляции (FM) радио
станции между частотами от восьмидесяти восьми мегагерц (МГц) до одного
сто восемь мегагерц (МГц), без разрешения или предварительно
получил лицензию от федеральной комиссии по связи или в установленном порядке
уполномоченный федеральный орган в нарушение федерального закона.Несанкционированная радиопередача - это проступок класса А.

S 190.75 Преступное использование устройства доступа второй степени.
  Лицо виновно в преступном использовании устройства доступа во втором
степень, когда он сознательно использует устройство доступа без согласия
его владелец с намерением незаконно получить телекоммуникационные
услуги от своего имени или от имени третьего лица. Как используется в этом
раздел, устройство доступа имеет значение, указанное в подразделе
семь-с раздела 155.00 этой главы.
  Преступное использование устройства доступа второй степени
  является проступком класса А.

S 190.76 Преступное использование устройства доступа первой степени.
  Лицо виновно в преступном использовании устройства доступа в первую очередь.
степень, когда он сознательно использует устройство доступа без согласия
его владелец с намерением незаконно получить телекоммуникационные
услуги от своего имени или от имени третьего лица, и таким образом получает такие
услуги стоимостью более одной тысячи долларов. Как используется в
В этом разделе устройство доступа имеет значение, указанное в
подраздел семь-с раздела 155.00 этой главы.
  Преступное использование устройства доступа первой степени является уголовным преступлением класса E.

S 190.77 Преступления, связанные с кражей личных данных; определения.
  1. Для целей разделов 190.78, 190.79, 190.80 и 190.80-a
и 190.85 этой статьи « персональные идентификационные данные » означает
имя, адрес, номер телефона, дата рождения, водительские
номер лицензии, номер социального страхования, место работы, материнское
девичья фамилия, номер или код счета финансовых услуг, сберегательный счет
номер или код, номер или код текущего счета, брокерский счет
номер или код, номер или код счета кредитной карты, номер дебетовой карты или
код, номер или код банкомата, идентификация налогоплательщика
номер, пароль компьютерной системы, подпись или копия подписи,
электронная подпись, уникальные биометрические данные - отпечаток пальца, голос
печать, изображение сетчатки глаза или изображение радужной оболочки глаза другого человека, телефонный звонок
номер карты, мобильный идентификационный номер или код, электронный серийный номер
номер или личный идентификационный номер, или любое другое имя, номер,
код или информация, которые могут использоваться отдельно или в сочетании с другими
такая информация позволяет предположить личность другого человека.2. Для целей разделов 190.78, 190.79, 190.80, 190.80-a,
190.81, 190.82 и 190.83 этой статьи:
  а. « электронная подпись » имеет то же значение, что и в
участок третий участка триста второй государственной техники
закон.
  б. «Персональный идентификационный номер  » означает любой номер или код, который может
использоваться отдельно или в сочетании с любой другой информацией, чтобы предположить
личность другого лица или доступ к финансовым ресурсам или кредитам
другой человек.c. « военнослужащий » означает военнослужащее.
служба в США или военная служба штата,
включая, но не ограничиваясь, вооруженные силы Соединенных Штатов,
армия национальная гвардия, воздушная национальная гвардия, военно-морское ополчение Нью-Йорка,
нью-йоркская охрана и дополнительные силы, которые могут быть созданы
федеральное правительство или правительство штата в соответствии с законом.

S 190.78 Кража личных данных третьей степени.
  Человек виновен в краже личных данных третьей степени, когда он или
она сознательно и с целью обмана принимает на себя личность другого
лицо, представив себя как это другое лицо, или
действуя от имени этого другого лица или используя личную идентифицирующую информацию
этого другого человека, и тем самым:
  1.получает товары, деньги, имущество или услуги или использует кредит в
имя такого другого лица или причиняет финансовые убытки такому лицу или
другое лицо или лица; или же
  2. совершает мисдиминор класса А или более высокого уровня.
  Кража личных данных третьей степени является правонарушением класса А.

S 190.79 Кража личных данных второй степени.
  Лицо виновно в краже личных данных второй степени, когда оно или
  она сознательно и с целью обмана принимает на себя личность другого
  лицо, представив себя как это другое лицо, или
  действуя от имени этого другого лица или используя личную идентифицирующую информацию
  этого другого человека, и тем самым:
    1.получает товары, деньги, имущество или услуги или использует кредит в
  имя такого другого лица в совокупности, превышающей пять
  сто долларов; или же
    2. причиняет финансовые убытки такому или другому лицу, или
  лица на общую сумму более пятисот долларов; или же
    3. совершает или пытается совершить уголовное преступление или действует как соучастник
  совершение уголовного преступления; или же
    4. совершает преступление в виде кражи личных данных третьей степени, как определено
  в разделе 190.78 этой статьи и ранее был судим
  в течение последних пяти лет кражи личных данных в третьей степени как
  определено в разделе 190.78, кража личных данных второй степени как
  определено в этом разделе, кража личных данных в первой степени, как определено
  в разделе 190.80, незаконное хранение личных данных
  информация третьей степени, как определено в разделе 190.81, незаконная
  владение личной идентификационной информацией второй степени
  как определено в разделе 190.82, незаконное хранение личных
  идентификационная информация первой степени, как определено в разделе
  190.83, незаконное владение скиммерным устройством второй степени как
  определено в разделе 190.85, незаконное владение скиммерным устройством в
  первая степень, как определено в разделе 190.86, кража в особо крупных размерах
  четвертая степень, как определено в разделе 155.30, крупное кража в третьей степени
  степень, как определено в разделе 155.35, кража в крупном размере второй степени
  как определено в разделе 155.40 или хищение в крупном размере первой степени как
  определено в разделе 155.42 данной главы.
  Кража личных данных второй степени является тяжким преступлением класса E.

S 190.80 Кража личных данных первой степени.
  Человек виновен в краже личных данных в первой степени, когда он или
  она сознательно и с целью обмана принимает на себя личность другого
  лицо, представив себя как это другое лицо, или
  действуя от имени этого другого лица или используя личную идентифицирующую информацию
  этого другого человека, и тем самым:
    1.получает товары, деньги, имущество или услуги или использует кредит в
  имя такого другого лица в совокупности, превышающей два
  тысяч долларов; или же
    2. причиняет финансовые убытки такому или другому лицу, или
  лица на общую сумму более двух тысяч долларов; или же
    3. совершает или пытается совершить тяжкое преступление класса D или более высокого уровня
  преступление или действует как соучастник в совершении класса D или выше
  уголовное преступление уровня; или же
    4. совершает преступление в виде кражи личных данных второй степени, как определено
  в разделе 190.79 этой статьи и ранее был судим
  в течение последних пяти лет кражи личных данных в третьей степени как
  определено в разделе 190.78, кража личных данных второй степени как
  определено в разделе 190.79, кража личных данных в первой степени, как определено
  в этом разделе незаконное владение идентификационными данными
  информация третьей степени, как определено в разделе 190.81, незаконная
  владение личной идентификационной информацией второй степени
  как определено в разделе 190.82, незаконное хранение личных
  идентификационная информация первой степени, как определено в разделе
  190.83, незаконное владение скиммерным устройством второй степени как
  определено в разделе 190.85, незаконное владение скиммерным устройством в
  первая степень, как определено в разделе 190.86, кража в особо крупных размерах
  четвертая степень, как определено в разделе 155.30, крупное кража в третьей степени
  степень, как определено в разделе 155.35, кража в крупном размере второй степени
  как определено в разделе 155.40 или хищение в крупном размере первой степени как
  определено в разделе 155.42 данной главы.
  Кража личных данных первой степени является тяжким преступлением класса D.

S 190.80-Кража личных данных при отягчающих обстоятельствах.
  Человек виновен в краже личных данных при отягчающих обстоятельствах, когда он или она
сознательно и с намерением обмана принимает на себя личность другого
лицо, представив себя как это другое лицо, или
действуя от имени этого другого лица или используя личную идентифицирующую информацию
этого другого человека, и знает, что он является членом
вооруженных сил, и знает, что такой член в настоящее время развернут за пределами
континентальной части США и:
  1.таким образом получает товары, деньги, имущество или услуги или использует кредит
на имя такого военнослужащего в совокупности
это превышает пятьсот долларов; или же
  2. тем самым причиняет финансовые убытки такому члену вооруженных сил в
общая сумма превышает пятьсот долларов.
    Кража личных данных при отягчающих обстоятельствах является тяжким преступлением класса D.

S 190.81 Незаконное владение личной идентификационной информацией в
              третья степень.
  Лицо виновно в незаконном хранении удостоверения личности
информация в третьей степени, когда он или она сознательно обладает
номер или код счета финансовых услуг лица, сберегательный счет
номер или код, номер или код текущего счета, брокерский счет
номер или код, номер или код счета кредитной карты, номер дебетовой карты или
код, номер или код банкомата, личная идентификация
номер, девичья фамилия матери, пароль компьютерной системы, электронный
подпись или уникальные биометрические данные - отпечаток пальца, голосовой отпечаток,
изображение сетчатки глаза или изображение радужной оболочки глаза другого человека, знающего такую ​​информацию
предназначен для содействия совершению преступления
определено в этой главе.Незаконное владение личной идентификационной информацией в
Третья степень - это проступок класса А.

S 190.82 Незаконное владение личной идентификационной информацией в
              вторая степень.
  Лицо виновно в незаконном хранении удостоверения личности
информация второй степени, когда он сознательно владеет двумя
сто пятьдесят или более единиц личной идентификационной информации
следующий характер: номер счета финансовых услуг лица или
код, номер или код сберегательного счета, номер или код текущего счета,
номер или код брокерского счета, номер или код счета кредитной карты,
номер или код дебетовой карты, номер или код банкомата,
личный идентификационный номер, девичья фамилия матери, компьютерная система
пароль, электронная подпись или уникальные биометрические данные, которые
отпечаток пальца, голосовой отпечаток, изображение сетчатки глаза или изображение радужной оболочки глаза другого человека
зная, что такая информация предназначена для использования в целях
совершение преступления, определенного в этой главе.Незаконное владение личной идентификационной информацией в
вторая степень - тяжкое преступление класса E.

S 190.83 Незаконное владение личной идентификационной информацией в
              первая степень.
  Лицо виновно в незаконном хранении удостоверения личности
  информация первой степени, когда он или она совершает преступление
  незаконное владение личной идентификационной информацией во втором
  степень и:
    1. с намерением способствовать совершению кражи личных данных в
  второй степени, он или она курирует более трех сообщников; или же
    2.он или она были ранее судимы в течение последних пяти лет
  кражи личных данных третьей степени, как это определено в разделе 190.78,
  кража личных данных второй степени, как определено в разделе 190.79,
  кража личных данных первой степени, как это определено в разделе 190.80,
  незаконное владение личной идентификационной информацией в третьем
  степень, как определено в разделе 190.81, незаконное хранение личных
  идентификационная информация второй степени, как определено в разделе
  190.82, незаконное владение личной идентификационной информацией в
  первая степень, как определено в этом разделе, незаконное владение
  скиммерное устройство второй степени, как определено в разделе 190.85,
  незаконное владение скиммером первой степени, как определено
  в разделе 190.86, хищение в крупном размере четвертой степени, как определено в
  раздел 155.30, хищение в крупном размере третьей степени, как определено в разделе
  155.35, хищение в крупном размере второй степени, как это определено в разделе 155.40
  или хищение в крупном размере первой степени, как это определено в разделе 155.42
  эта глава; или же
    3. с намерением способствовать совершению кражи личных данных в
  вторая степень:
    (а) он или она руководит более чем двумя сообщниками, и
    (б) он или она знает, что лицо, личность которого
  информация, которой он владеет, является членом вооруженных сил,
  и
    (c) он или она знает, что такой член вооруженных сил в настоящее время
  развернуты за пределами континентальной части США.Незаконное владение личной идентификационной информацией в
  Первая степень является тяжким преступлением класса D.

S 190.84 Защиты.
  При любом судебном преследовании за кражу личных данных или незаконное хранение
личная идентификационная информация в соответствии с настоящей статьей, она должна
быть убедительной защитой того, что лицо, обвиняемое в преступлении:
  1. был моложе двадцати одного года на момент совершения
преступление и лицо, использовавшее или обладавшее личными идентификационными или
идентификационная информация другого лица исключительно с целью
покупка алкоголя;
  2.был моложе восемнадцати лет на момент совершения
преступление и лицо, использовавшее или обладавшее личными идентификационными или
идентификационная информация другого лица исключительно с целью
покупка табачных изделий; или же
  3. использовал или обладал личным удостоверением личности или идентификации
информация о другом лице исключительно с целью искажения
возраст человека, чтобы получить доступ к месту, доступ к которому
ограничено по возрасту.

S 190.85 Незаконное владение скиммерным устройством второй степени.1. Лицо виновно в незаконном владении скиммерным устройством в
вторая степень, когда он или она владеет скиммером с
намерение использовать такое устройство в целях совершения
преступление кражи личных данных или незаконного хранения личных
идентификационная информация, как определено в этой статье.
  2. В данной статье «скиммерное устройство  » означает устройство.
разработан или адаптирован для получения личной идентифицирующей информации от
кредитная карта, дебетовая карта, карта общественного блага, карта доступа или устройство, или
другая карта или устройство, содержащее личную идентификационную информацию.Незаконное владение скиммерным устройством второй степени
 является проступком класса А.

S 190.86 Незаконное владение скиммерным устройством первой степени.
  Лицо виновно в незаконном хранении скиммерного устройства в
  первой степени, когда он или она совершает преступление незаконного владения
  скиммер второй степени, и он или она ранее
  осужден в течение последних пяти лет за кражу личных данных в третьем
  степень согласно определению в разделе 190.78, кража личных данных второй степени
  как определено в разделе 190.79, кража личных данных первой степени как
  определено в разделе 190.80, незаконное владение личными
  идентификационная информация третьей степени, как определено в разделе
  190.81, незаконное владение личной идентификационной информацией в
  вторая степень, как определено в разделе 190.82, незаконное владение
  личная идентификационная информация первой степени, как определено в
  раздел 190.83, незаконное владение скиммерным устройством во втором
  степень, как определено в разделе 190.85 г., незаконное владение скиммером
  устройство в первой степени, как определено в этом разделе, хищение в крупных размерах
  четвертая степень, как определено в разделе 155.30, крупное кража в
  третья степень, как определено в разделе 155.35, кража в крупном размере во втором
  степень, как определено в разделе 155.40, или кража в крупном размере первой степени
  как определено в разделе 155.42 данной главы.
Незаконное владение скиммерным устройством первой степени
 является тяжким преступлением класса E.

S 190.87 Мошенничество с услугами по оказанию помощи иммигрантам второй степени.Лицо виновно в мошенничестве со службами помощи иммигрантам в
  вторая степень, когда с намерением обмануть другого человека, ищущего
  услуги по оказанию помощи иммигрантам, как это определено в статье 28-C
  общий закон о предпринимательской деятельности, от такого лица он или она нарушает раздел
  четыреста шестьдесят г общего закона о предпринимательстве с намерением получить
  имущество такого другого лица по ложным или мошенническим предлогам,
  заверений или обещаний и, таким образом, неправомерно получает такие
  свойство.Мошенничество с услугами по оказанию помощи иммигрантам второй степени относится к классу А.
  проступок.

S 190.89 Мошенничество с услугами по оказанию помощи иммигрантам первой степени.
    Человек виновен в мошенничестве со службами помощи иммигрантам в первую очередь.
  степень, когда с намерением обмануть другого человека, ищущего иммигранта
  услуги по оказанию помощи, как это определено в статье двадцать восемь-C общих
  закон о предпринимательской деятельности, от такого лица он или она нарушает раздел четыреста
  шестьдесят d общего закона о предпринимательстве с намерением получить собственность от
  такое другое лицо по ложным или мошенническим предлогам, заявлениям или
  обещает, и таким образом неправомерно получает такую ​​собственность со стоимостью в
  превышение тысячи долларов.Мошенничество с услугами по оказанию помощи иммигрантам в первой степени относится к классу E
  уголовное преступление.

Верх страницы
 
N.Y.S. Законы: YPDcrime.com, CityofYonkers.org, CityofYonkersPolice.com, CityofYonkersPolice.org, JMBwebdesigns.com, NYScriminalLaws.com, YonkersPD.com, YonkersPD.org, YonkersPolice.com, YonkersPolice.org, YPDcrime.info — подробный он-лайн дайджест уголовного кодекса Нью-Йорка.

Заявление об ограничении ответственности: Несмотря на то, что были приложены все усилия, чтобы информация, содержащаяся на этом сайте, была точной и актуальной, читатели должны проконсультироваться с квалифицированным юристом, прежде чем действовать в отношении любой такой информации.YPDcrime.com не несет ответственности за любые убытки, понесенные прямо или косвенно любым лицом, полагающимся на информацию, поскольку ее точность не может быть гарантирована.
ПРИМЕЧАНИЕ: Уголовный кодекс пересмотрен с 01.01.2019. Внесено несколько исправлений / обновлений.

BMJ Student | BMJ

Жизнь (от 750 до 1250 слов)
Функция, которая рассматривает актуальный или спорный вопрос в изучении или практике медицины с разных точек зрения и объясняет, что студентам необходимо знать, или объясняет, как максимально эффективно использовать клиническую практику или другая часть медицинской школы.Авторы должны брать интервью и цитировать ключевых вовлеченных лиц, например, очевидцев из первых рук или экспертов из организаций, связанных с темой. Статьи о жизни должны содержать практические выводы, где это возможно. Для более технических тем может потребоваться экспертный соавтор. На факты нужно ссылаться. Чтобы получить дополнительные советы по написанию статьи в Life, прочтите Как написать хорошую статью.

Предыдущие статьи включают: Сообщение о расизме в палатах, Как максимально эффективно использовать ваше педиатрическое обучение и Что вам следует знать об увеличении на 1500 мест в медицинских школах.

Мнение (от 650 до 800 слов)
Лучшие статьи с Мнениями содержат одну сильную, оригинальную и хорошо аргументированную точку зрения. Они также часто бывают актуальными, проницательными и привлекающими внимание. Убедитесь, что то, что вы пишете, является честным и основано на проверяемых фактах.

Предыдущие примеры включают: отзывы пациентов должны быть в центре электронного портфолио, мой опыт пребывания в психиатрическом отделении и медицинские школы не готовят врачей для работы с транс и небинарными людьми.

Карьера (до 1300 слов)
В этих статьях объясняются способы повышения вашего резюме, советы по выбору, а также то, что вам нужно знать студенту-медику последнего курса, подающему заявку и начинающему программу Foundation в Великобритании. Для более технических тем может потребоваться экспертный соавтор.

Предыдущие статьи включают: Как написать отчет о медицинском случае, Какой вид страховки вам нужен для вашего факультатива? И Тест ситуационной оценки.

Education
Образовательные статьи, предназначенные для студентов-медиков, обрабатываются The BMJ ‘s Education team.Инструкции для типов статей и подачи питча здесь.

Мы особенно поощряем студентов-медиков и недавно получивших квалификацию врачей в качестве ведущих или соавторов статей следующих типов:
• Essentials — статья, охватывающая основы, которые должны знать все врачи, и может быть особенно полезна для обучения врачей и студентов. Студенты должны написать врачу, который завершил специальную подготовку (консультант или терапевт), и может включать других стажеров, медицинских работников и пациентов.См. Ранее опубликованные статьи здесь и здесь
• Типы статей, ориентированных на изображения: Endgames и Minerva. Согласие пациента необходимо

схем ссылок | Центр поиска Google | Разработчики Google

Любые ссылки, предназначенные для изменения PageRank. или рейтинг сайта в результатах поиска Google может рассматриваться как часть схемы ссылок и нарушение веб-мастера Google Руководящие указания. Это включает в себя любое поведение, которое манипулирует ссылками на ваш сайт или исходящими ссылки с вашего сайта.

Ниже приведены примеры схем ссылок, которые могут отрицательно повлиять на рейтинг сайта в результаты поиска:

  • Покупка или продажа ссылок, учитывающих PageRank. Это включает в себя:
    • Обмен денег на ссылки или сообщения, содержащие ссылки
    • Обмен товаров или услуг на ссылки
    • Отправка кому-то «бесплатного» продукта в обмен на его написание и включение ссылки
  • Чрезмерный обмен ссылками («Ссылка на меня, и я сделаю ссылку на вас») или исключительно партнерские страницы ради сшивки.
  • Масштабные кампании по маркетингу статей или гостевых публикаций с анкорным текстом ссылки.
  • Использование автоматизированных программ или сервисов для создания ссылок на ваш сайт.
  • Требование ссылки в рамках Условий обслуживания, контракта или аналогичной договоренности без позволяя стороннему владельцу контента выбирать квалифицировать исходящую ссылку, если они пожелают.

Кроме того, создание ссылок, которые не были размещены редакцией или за которые не поручились владелец страницы, иначе известный как неестественные ссылки, может рассматриваться как нарушение наших руководящие указания.Вот несколько распространенных примеров неестественных ссылок, которые могут нарушать наши правила:

  • Текстовая реклама, соответствующая PageRank
  • Рекламные материалы или нативная реклама, где получена оплата за статьи, содержащие ссылки, которые передают PageRank
  • Ссылки с оптимизированным якорным текстом в статьях или пресс-релизах, распространяемых на других сайтах. Например:
    На рынке много обручальных колец. Если ты хочешь провести свадьбу, тебе нужно будет выбрать лучшее кольцо.Вам также понадобится купить цветы и свадьбу платье.
  • Некачественные ссылки на каталог или закладки на сайты
  • Содержащие ключевые слова, скрытые или некачественные ссылки, встроенные в виджеты, которые распределены по различные сайты, например:
    Посетители этой страницы: 1,472
    автострахование
  • Широко распространенные ссылки в нижних колонтитулах или шаблонах различных сайтов
  • Комментарии форума с оптимизированными ссылками в сообщении или подписи, например:
    Спасибо, отличная информация!
    — Поль
    пицца Пола сан диего пицца лучшая пицца сан диего

Обратите внимание, что рекламные ссылки с оплатой за клик (PPC), которые не передают PageRank покупателю объявления не нарушают наши правила.Вы можете предотвратить передачу PageRank несколькими способами, например как:

Лучший способ заставить другие сайты создавать качественные и релевантные ссылки на ваш — это создать уникальный, актуальный контент, который естественным образом может завоевать популярность в Интернет-сообществе.Создание хорошего контента окупается: ссылки обычно голосуются редакцией по выбору, а Чем больше у вас полезного контента, тем больше шансов, что кто-то другой его найдет. ценным для своих читателей и ссылкой на него.

Если вы видите сайт, который участвует в схемах ссылок, предназначенных для управления PageRank, дайте нам знать. Мы будем использовать вашу информацию для улучшения нашего алгоритмического обнаружения таких ссылок.

Leave a Reply