При создании: Статья 12. Документы, представляемые при государственной регистрации создаваемого юридического лица / КонсультантПлюс

Содержание

Статья 12. Документы, представляемые при государственной регистрации создаваемого юридического лица / КонсультантПлюс

Статья 12. Документы, представляемые при государственной регистрации создаваемого юридического лица

Перспективы и риски арбитражных споров. Ситуации, связанные со ст. 12

При государственной регистрации создаваемого юридического лица в регистрирующий орган представляются:

а) подписанное заявителем заявление о государственной регистрации по форме, утвержденной уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. В заявлении подтверждается, что представленные учредительные документы (в случае, если юридическое лицо действует на основании устава, утвержденного его учредителями (участниками), или учредительного договора) соответствуют установленным законодательством Российской Федерации требованиям к учредительным документам юридического лица данной организационно-правовой формы, что сведения, содержащиеся в этих учредительных документах, иных представленных для государственной регистрации документах, заявлении о государственной регистрации, достоверны, что при создании юридического лица соблюден установленный для юридических лиц данной организационно-правовой формы порядок их учреждения, в том числе оплаты уставного капитала (уставного фонда, складочного капитала, паевых взносов) на момент государственной регистрации, и в установленных законом случаях согласованы с соответствующими государственными органами и (или) органами местного самоуправления вопросы создания юридического лица;

(в ред. Федеральных законов от 23.07.2008 N 160-ФЗ, от 29.06.2015 N 209-ФЗ)

б) решение о создании юридического лица в виде протокола, договора или иного документа в соответствии с законодательством Российской Федерации;

в) учредительный документ юридического лица, за исключением случая, если юридическое лицо будет действовать на основании типового устава, предусмотренного подпунктом «е» пункта 1 статьи 5 настоящего Федерального закона;

(пп. «в» в ред. Федерального закона от 30.10.2017 N 312-ФЗ)

в.1) документ, подтверждающий присвоение выпуску (выпускам) акций регистрационного номера, в случае, если создаваемым юридическим лицом является акционерное общество. Форма указанного документа и требования к его содержанию устанавливаются Банком России;

(пп. «в.1» введен Федеральным законом от 27.12.2018 N 514-ФЗ)

г) выписка из реестра иностранных юридических лиц соответствующей страны происхождения или иное равное по юридической силе доказательство юридического статуса иностранного юридического лица — учредителя;

д) документ об уплате государственной пошлины.

Открыть полный текст документа

Ошибка при создании единого раздела — Windows Client

  • Статья
  • Чтение занимает 2 мин
  • Участники: 2

Были ли сведения на этой странице полезными?

Да Нет

Хотите оставить дополнительный отзыв?

Отзывы будут отправляться в корпорацию Майкрософт. Нажав кнопку «Отправить», вы разрешаете использовать свой отзыв для улучшения продуктов и служб Майкрософт. Политика конфиденциальности.

Отправить

Спасибо!

В этой статье

В этой статье предоставляется решение ошибки, которая возникает при установке Windows на диск с более чем 2,2 ТБ.

Применяется к:   Windows 7 Пакет обновления 1
Исходный номер КБ:   2604034

Симптомы

При установке Windows на диск, который превышает 2,2 ТБ, вы получаете 0x80042468. Это произойдет, если Windows 7 и вручную попытаться создать один раздел с помощью «Расширенные параметры диска» во время установки.

Причина

Это по дизайну с Windows 7 x86 и с Windows 7 x64 в системе, не влияемой на UEFI.

Примечание

Проверка для UEFI (Единый расширенный интерфейс прошивки) и таблицы разделов GUID (GPT) не проводится во время установки в расширенный формат, как это делается в управлении дисками.

Решение

Установка будет завершена, но вы не сможете получить доступ к диску после 2.2 TB.

При установке Windows 7 x64 в системе, которая поддерживает UEFI, можно разделять диск для использования таблицы разделов GUID (GPT) и доступа ко всему диску, если система находится в режиме UEFI.

Важно!

Выбранный диск не может содержать данные. Перед операцией в дискпарте перед операцией передвигайте данные в другой том.

Чтобы загрузить включенную систему UEFI, тип диска следует изменить на GPT с помощью команды преобразования GPT. Выполните следующие действия, как по приведенной ниже.

  1. Нажмите кнопку Shift+F10, что приводит к окну команд. В командной подсказке запустите Diskpart.exe (запускает консоль diskpart. После инициализации консоли отображается> DISKPART. Консоль diskpart теперь готова к вводу команд.)

  2. В условиях diskpart> тип «список диска». (Найдите диск, в этом случае диск 0)

  3. Введите диск Select 0 (Он выбирает диск, который необходимо преобразовать в GPT.)

  4. Тип преобразования GPT (эта команда преобразует диск в GPT.)

  5. Просто, чтобы убедиться, что все пошло тонкий диск

    списка типов. Преобразованный диск теперь должен иметь астерикс в столбце GPT. (См. пример изображения ниже)

  6. Снова введите выход и выход. Оно должно закрыть окно команды.

Выберите преобразованный диск, который должен отображаться в качестве неуловимого пространства.

Процесс установки должен начаться и продолжиться в обычном режиме. После перезагрузки необходимо установить Windows 7 x64 на разделяемом диске GPT.

Дополнительные сведения

Windows не поддерживает загрузку инициализированных томов GPT с системами UEFI в 32-битных версиях Windows, а устаревшие системы BIOS (Basic Input/Output System) не поддерживают загрузку разделимых томов GPT. Проконсультируйтесь с поставщиком системы, чтобы определить, поддерживает ли система UEFI и загрузку устройств с более чем 2 ТБ.

Сведения о поддержке Windows больших дисков см. в следующих статьях:

Пешеходная площадь появится у Рижского вокзала при создании ТПУ — Комплекс градостроительной политики и строительства города Москвы

ТПУ – транспортно-пересадочный узел, который объединяет в единую систему все виды общественного транспорта: метро, железную дорогу, Московское центральное кольцо (МЦК) и наземный городской транспорт. Чаще всего пересадка с одного вида транспорта на другой осуществляется по приницпу «сухие ноги», то есть по крытому надземному или подземному переходам. Они защищают от дождя и холода и сокращают пассажирам время в пути.

 

Назад

Это многофункциональное здание, которое предназначено не только для пересадок, но и для организации торговли, досуга, точек питания. Также в ТПУ размещают коммерческие, социальные, спортивные объекты и создают рабочие места.

Для комфортного пребывания ТПУ оснащено лифтами, подъемниками и специализированными кассами для маломобильных людей. Автомобилисты могут оставить машину на перехватывающей парковке и пересесть на общественный транспорт.

 

Назад

Перехватывающие парковки расположены вблизи самых востребованных станций метрополитена, МЦК и МЦД. Они позволяют автомобилистам экономить время в пути: водитель может оставить здесь машину и пересесть на общественный транспорт.

В соответствии с условиями тарифа, парковками можно воспользоваться бесплатно с 05:30 до 02:00 при совершении не менее двух поездок на метро, МЦК или МЦД, первая из которых – от ближайшей к парковке станции.

Если автомобилист, припарковавшийся на перехватывающей парковке, не пользуется общественным транспортом, для него действует специальный тариф. 

Назад

На данный момент:

В Москве реализуется 96 ТПУ. Из них 26 строят на строящихся станциях метро (16 на БКЛ) и 30 на построенных.

 

Назад

В апреле 2019 года открылся один из крупных ТПУ – «Саларьево». Он находится в поселении Московский, на пересечении Киевского шоссе и строящейся магистрали Солнцево – Бутово – Варшавское шоссе.

Площадь ТПУ — 15,5 га, пассажиропоток — 115 тыс. человек в сутки. В состав узла вошли:

ТПУ включает торгово-развлекательный центр «Саларис».

В Северном округе ТПУ «Ховрино» объединил метро, международный автовокзал и новую станцию будущего третьего маршрута Московских центральных диаметров «Ленинградско-Казанский» (МЦД-3).

Назад

В 2016 году в Нью-Йорке открыли самый дорогой в мире ТПУ – World Trade Center. На его строительство ушло 12 лет и 4 млрд долларов. Сложный многоуровневый подземный комплекс объединяет между собой несколько линий метро и подземной железной дороги (PATH).

Растянувшийся между небоскребами 100-метровый павильон из стальных криволинейных ребер задумывался архитектором как «белоснежный голубь, выпущенный на волю». На уровне хаба соединяются строящиеся башни на площадке Всемирного торгового центра, размещены магазины. Главный элемент проекта – световой фонарь, накрывающий собой площадь.

Назад

Открытое образование — Менеджмент качества при создании инновационных продуктов.

При современной динамике рынка, в условиях жесткой конкуренции, деятельность любой компании немыслима без понимания менеджерами основных задач по управлению качеством при создании нового продукта и его производстве. Задачи по управлению качеством и методы их решения задаются современными международными стандартами качественного управления (ИСО 9000, ИСО 14000, ИСО 45000, ИСО 31000 и др.). Понимание требований этих стандартов и знание основных методов решения, вытекающих из этих требований, являются базовыми знаниями любого современного менеджера. В условиях бурно развивающейся в настоящее время научно-технической революции все более актуальным становится понимание особенностей применения методов менеджмента качества при создании инновационных продуктов и услуг.  Курс разработан НИТУ «МИСиС»

Задачи дисциплины:

  1. Познакомиться с основными направлениями развития современного менеджмента качества;

  2. Изучить основные принципы «качественного управления» и методов реализации этих принципов как на предприятиях – потребителях продуктов и услуг в сфере ИТ, так и в ходе ИТ — проектов;

При прохождении курса студенты будут знакомиться с короткими видеолекциями, выполнять практические задания, обсуждать наиболее дискуссионные вопросы на форуме.

Тема 1. Введение.

  • Цели задачи курса.
  • Введение. Основы терминологии.
  • Краткая история проблемы качественного управления. 
  • Логика качественного управления.
  • Программа Деминга.
  • Связь инноваций и качества.

Тема 2. Современные требования к специалистам. Квалификации в области менеджмента качества. Квалификация Certified Quality Improvement Associate (CQIA).

  • Стандарты деятельности специалистов.
  • Требования к знаниям и навыкам в области менеджмента качества в стандартах деятельности ИТ- специалистов.
  • Подготовка в области менеджмента качества. Типовые квалификации.
  • Американская и Европейская организации в области качества. Всероссийская организация в области качества.

Тема 3. Современные бизнес-архитектуры и организационное лидерство.

  • Законы менеджмента.
  • Бизнес модель компании. Особенности бизнес-моделей инновационных компаний.
  • Оргструктура и методы ее формирования: функциональный подход, процессный подход, потоковый подход. Типовые оргструктуры.
  • Бизнес-архитектура компании как единство оргструктуры и ИТ.
  • Роль высшего руководства в компании.
  • Организационное лидерство в современных инновационных компаниях. «Дом инноваций» А.Т. Кеарни.

Тема 4. Команды в современной компании и их роль в инновационном развитии.

  • Необходимость командной работы в современной компании.
  • Командообразование.
  • Роли в команде.
  • Команды в инновационном проекте и управление ими.

Тема 5. Разработка и развертывание стратегии компании. Стратегии в области качества для инновационной продукции и услуг.

  • Функции продукции. Инструментальные, адаптивные, репрезентативные, интегративные функции. Технический уровень.
  • Функциональные, эксплуатационные требования, требования по безопасности продукции. Аспекты продукции в цепочках поставки и их ценность. Отличие инновационной продукции в аспекте гарантии приемлемости рисков применения. Три подхода к созданию приемлемости рисков применения для инновационной продукции.
  • Качество как отношение ценности и стоимости.
  • Типовые стратегии в области качества для инновационной продукции и услуг.
  • Стратегии устойчивого развития компаний. 
  • Менеджмент целей. Основные методики менеджмента целей. Система сбалансированных показателей. Хошин – планирование.
  • Развертывание стратегии по подразделениям и процессам.
  • Обзор материала для более эффективного прохождения теста. 1-е промежуточное тестирование.

Тема 6. Инструменты решения проблем при создании инновационной продукции и услуг.

  • Цикл Деминга. Цикл DMAIC.
  • Простые инструменты решения проблем.
  • Оценка и анализ рисков. Анализ рисков применения инновационной продукции и услуг.
  • FMEA анализ рисков изделий и процессов (FMEA – Failure Mode and Effect Analysis) как ключевой инструмент при создании инновационной продукции и услуг.
  • Инструменты статистического анализа процессов (SPC – Statistical Process Control) Контрольные карты. Управление стабильностью ключевых характеристик инновационной продукции.
  • Анализ затрат в процессах.
  • Инструменты технического творчества: ТРИЗ, функционально-стоимостной и функционально- физический анализ.
  • Современные инструменты анализа процессов. Роль технологии Big Data.

Курс направлен на формирование универсальных компетенций:

  • УК-1 — Способность:  использовать различные методы эффективного общения, формулировать выводы, используя знания и обоснования, в профессиональной сфере;   работать в национальной и международной команде в качестве члена или руководителя команды.

Курс направлен на формирование общепрофессиональных компетенций:

  • ОПК 5 — Демонстрировать:  практические навыки для решения проблем и проведения комплексных исследований;  системное понимание применяемых технических решений, технологий и процессов в области, соответствующей образовательной программе;  глубокое понимание экономических, организационных и управленческих вопросов (управление проектами, управление рисками и управление изменениями).

Курс направлен на формирование профессиональных компетенций:

  • ПК-3 — Умение: организовывать взаимодействие коллективов разработчика и заказчика и принимать управленческие решения в условиях различных мнений на основе баланса интересов основных стейхолдеров; находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, сроков исполнения), как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании, нахождение оптимальных решений для построения успешной системы.

Режиссёр «Бэтмена» Мэтт Ривз при создании Загадочника вдохновлялся убийцей Зодиаком Статьи редакции

По его словам, сам фильм будет ощущаться почти что хоррором.

{«id»:1046341,»type»:»num»,»link»:»https:\/\/dtf.ru\/cinema\/1046341-rezhisser-betmena-mett-rivz-pri-sozdanii-zagadochnika-vdohnovlyalsya-ubiycey-zodiakom»,»gtm»:»»,»prevCount»:null,»count»:155}

{«id»:1046341,»type»:1,»typeStr»:»content»,»showTitle»:false,»initialState»:{«isActive»:false},»gtm»:»»}

{«id»:1046341,»gtm»:null}

11 748 просмотров

Об источниках вдохновения постановщик «Бэтмена» с Робертом Паттинсоном рассказал во время интервью журналу MovieMaker. По словам Ривза, его версия Загадочника практически копия Зодиака, реального серийного убийцы, который действовал в США в конце 60-х.

В «Бэтмене» Загадочник убивает важных людей в Готэме, а затем оставляет на месте преступления свои зашифрованные послания на манер того же Зодиака. Режиссёр отмечает, что хотел показать в фильме коррумпированный во всех смыслах город, в котором герой пытается идти против течения и изменить обстановку.

Поэтому Ривз считает, что грядущая лента будет отлично работать и как экшен с элементами хоррора, так и как детективный триллер.

Наш фильм, вдобавок к тому, что это почти как хоррор, триллер и боевик, ещё и отличный детектив.

Мэтт Ривз

режиссёр

«Бэтмен» выйдет в кинотеатрах 3 марта 2022 года. В фильме помимо Паттинсона снялись Зои Кравиц (Женщина-кошка), Колин Фаррелл (Пингвин) и Пол Дано (Загадочник).

Warner Bros. подтвердила, что «Бэтмен» длится 2 часа 55 минут — это будет самый длинный фильм о Тёмном рыцаре Статьи редакции

И один из самых продолжительных фильмов о супергероях.

Не удается найти страницу | Autodesk Knowledge Network

(* {{l10n_strings.REQUIRED_FIELD}})

{{l10n_strings.CREATE_NEW_COLLECTION}}*

{{l10n_strings.ADD_COLLECTION_DESCRIPTION}}

{{l10n_strings.COLLECTION_DESCRIPTION}} {{addToCollection.description.length}}/500 {{l10n_strings.TAGS}} {{$item}} {{l10n_strings.PRODUCTS}} {{l10n_strings.DRAG_TEXT}}  

{{l10n_strings.DRAG_TEXT_HELP}}

{{l10n_strings.LANGUAGE}} {{$select.selected.display}}

{{article.content_lang.display}}

{{l10n_strings.AUTHOR}}  

{{l10n_strings.AUTHOR_TOOLTIP_TEXT}}

{{$select.selected.display}} {{l10n_strings.CREATE_AND_ADD_TO_COLLECTION_MODAL_BUTTON}} {{l10n_strings.CREATE_A_COLLECTION_ERROR}}

Какие языки используют при создании сайтов

Принцип создания сайтов появился в процессе разработки языка HTML, позволяющего представлять страницу в виде гипертекста, считываемого HTML или веб-браузером. На более низком уровне речь идет об установке сетевого соединения по прикладному протоколу HTTP или HTTPS. Именно эту аббревиатуру можно увидеть в качестве приставки к любому веб-адресу, имеющуюся перед доменным именем в строке браузере. Чтобы понимать, какие языки используют при создании сайтов, нужно иметь представления о способах передачи данных в Интернет и интернет-протоколах.

Прикладные протоколы, веб-браузер и гипертекст – что это такое

Прикладные API-протоколы HTTP или HTTPS являются более ранней и более поздней разработкой соответственно. Отличаются уровнем защиты соединения. HTTPS – это шифрованная версия, она позволяет снизить риски несанкционированного получения данных во время серфинга пользователя в Интернет, но полностью их не исключает.
Эти виды программных приложений представляют собой программно-организованный способ передачи данных, используя возможности стека OSI и основного и стандартизированного протокола TCP/IP. Такие программы пишутся на языке С# и Eclipse. Эклипс – это интегрированная (кроссплатформенная) среда для создания сетевых приложений, которые будут работать на всех типах платформ, например, на IBM/PC, Apple, Android и других. Для обычного пользователя написание прикладного протокола для работы сайта в сети не только не требуется, но и окажется непосильной задачей.
Пользовательский уровень задач работает уже с готовым протоколом передачи данных, который в свою очередь встроен или интегрирован в веб-браузер. Последний представляет весьма специфичное программное приложение высокого уровня.
В упрощенном понимании функции браузера состоят в том, чтобы воспроизводить на экране страницы сайтов, представленных в гипертекстовом виде, то есть в HTML. Все языки программирования, на которых пишутся сайты тем или иным образом представляют функциональные модули. Их результат работы выводится на экран пользователя в гипертекстовом виде.

HTML

Язык гипертекстовой разметки Hyper Text Markup Language является стандартом разметки текстов для их воспроизведения в браузерах, разработанных разными производителями. Страницы в основном представлены в HTML или более новой XHTML-версии. Синтаксис довольно прост, текст помещается в определенные стандартные теги, с помощью которых браузер «понимает», как выводить ему эту часть веб-страницы.
Примеры тегов:
<p>text</p> – абзац текста;
<a>text</a> – ссылка в тексте;
<b>text</b> – выделить жирным;
<h2>text</h2> – заголовок первого уровня.
Соответственно, вся гипертекстовая страница выделяется тегами <html></html>. Сейчас новые, более прогрессивные сайты используют версию HTML5. Но для обычного пользователя, желающего иметь хороший функциональный веб-ресурс, это может быть избыточно.
В сети можно встретить целый ряд простых html-редакторов, в которых можно создать небольшие функциональные сайты. Это можно сделать и самостоятельно, освоив простейший синтаксис языка гипертекста.
Еще одной интересной гипертекстовой конструкцией являются каскадные стили CSS. Они задаются в html-тегах и отвечают за форматирование текста, то есть задают его размеры, расположение, шрифт и другие параметры. Описывая в подключенном CSS-файле один стиль, его можно применить по отношению к любым текстовым вставкам документа.

PHP – самый распространенный в мире язык программирования сайтов

Сайты пишутся в готовых интегрированных средах, которые используют для создания пользовательских шаблонов язык PHP. Это довольно простая и самая распространенная среда для создания веб-приложений различной функциональности. Для обычного пользователя не имеет смысла писать интегрированную среду «с нуля», а стоит воспользоваться готовой cms-системой (системой управления сайтами), позволяющей написать собственную адаптацию сайта на выбранном «движке». Этого достаточно и для создания сайтов на русском языке.
Самой распространенной средой для сайтов является WordPress, Joomla, более простой – Wordstat и другие. Каждая из этих систем поддерживает написание шаблонов в HTML, PHP, Java, C++ и на других языках (указаны по степени популярности в прикладных средах).
Особенностью современных языков программирования является использование высокоинтегрированныхсред для создания приложений. То есть программисты обычно не пишут код, как говорится, руками. Им даже достаточно составить UML-сценарии, а среда их преобразует в конечный результат на выбранном языке.
По этому принципу работают и интегрированные среды систем управления сайтами. WordPressпозволяет создавать и переделывать сайты в удобных редакторах. И только некоторую функциональность пользователь может добавить путем внесения изменений в исходный код (таблица CSS-стилей и пользовательский Function.php). Опять же из среды можно получить доступ к этому разделу и написать короткое дополнение или функцию. Важным замечанием является тот факт, что PHPработает на стороне сервера, то есть не требует установки приложений на стороне клиента.

Языки для создания сайтов и высоконагруженных проектов

Как выяснили, задача языка программирования для сайта состоит в том, чтобы создавать тем или иным способом описание страницы. Язык гипетекста достаточно простой, к сайтам добавляется графика, функции и возможности, это делается с помощью специализированных языков программирования:

  • JavaScript – мощный язык для программирования ярких динамических сред с разнообразными визуальными эффектами, работающих с сетевыми приложениями. Все красивые сайты с появляющимися объектами, анимацией сделаны на Java, хотя некоторые эффекты подобного плана могут быть реализованы с помощью CSS и PHP. Важной особенностью является кроссплатформенностьи адаптивность по отношению к любым типам устройств;
  • Java – это уже кроссплатформенный язык программирования, который используется для создания апплетов, интегрируемых в веб-сайты;
  • Python – высокоуровневая среда программирования уникальных веб-порталов с собственной системой управления сайтов, работает на стороне клиента. Среда поддерживает функциональное и структурированное программирование (отличающееся от объектного в PHP и событийного в WordPress) и используется в тех случаях, когда разрабатываются проекты с архитектурой, требующей применения этих принципов разработки.
  • Ruby – объектно-ориентированный язык, сопряженный с событийно-ориентированным программированием. Язык используется для порталов, нуждающихся в поддержке разных устройств, аппаратных функций и принципов функциональной разработки.
  • Perl – интерпретатор и язык сценариев, довольно часто используемая программная среда для веб-разработки. Особенно для высоконагруженных проектов, так как имеет встроенные инструменты системного программирования, позволяющие избежать сбоев.
  • C# – наиболее развитая программная среда для разработки программных приложений, в том числе, работающих на разных уровнях стека OSI. Применяется для специализированных проектов, создания браузеров и CMS.
  • SQL, PLPGSQL – высокоуровневые языки программирования для работы с базами данных сайтов типа MySQL и других.

Из приведенного списка видно, что языки программирования ориентированы на разные запросы пользователей и разработчиков, пытающихся создать сайт. Профессиональные среды подразумевают создание уникальных веб-сервисов с широкой функциональностью. Это избыточно для обычного пользователя, планирующего написать свой сайт.

Какой язык выбрать для сайта?

Для создания собственного веб-сайта нужно подобрать систему управления сайтами CMS. Адаптация своего ресурса предполагает доработку готового шаблона. В WordPress шаблоны называются темами. Для этих целей потребуется разработать собственные функции. Чтобы создавать сайт, достаточно двух языков программирования PHP и JavaScript. Для оформления текстов, конечно, необходимо знать синтаксис HTML&CSS.

отзывов – учитесь, создавая

«Мы вместе просмотрели слайды моей презентации. Как обычно, Гордон оказал огромную помощь. Его обучение очень хорошо организовано, а его советы содержательны, что отражает его богатый опыт преподавания и проведения презентаций. Что я особенно ценю в стиле преподавания Гордона, так это то, что он следит за тем, какую помощь я ищу, и… Подробнее Персонализированные уроки Отзыв

«Большое спасибо Гордону за урок и дружескую атмосферу.Гордон знает четкий план, как достичь цели, как улучшить свои языковые навыки, используя свой опыт и исследования. Гордон — отличный учитель». Из Dxxxxx (имя изменено) в России.

«Здравствуйте, Гордон, связь прервана, извините. (Перебои с интернетом*) Мне тоже было приятно с вами работать, вы отличный учитель английского языка. Если вам нужна информация об Испании, Северной Испании, Сантандере и т. д., дайте мне знать, пожалуйста. В приложении вы можете найти фотографию моей любимой птицы QUEBRANTAHUESOS, только… Подробнее Качество обучения Отзыв

«Привет, Гордон, как дела? Надеюсь, все правильно.Я пишу вам только для того, чтобы узнать, делаете ли вы уроки в этом году с этой компанией. Мне очень понравились наши занятия в прошлом году, и я хотел бы продолжить занятия в одной из ваших групп (если у меня будет возможность) в этом году. С наилучшими пожеланиями.» От Axxxxxx … Больше Повторить отзыв клиента

«Сегодня мы рассмотрели различные методы презентации/обучения – перевернутое обучение – открытые/закрытые вопросы – метод Сократа – метод «парковки» – выполнение контрольного списка – мозговой штурм – ранжирование списка – вопросы «почему/как» v.с. Когда/какие вопросы Мы просмотрели материалы в конце обучения и выяснили, что мое понимание парковки… Подробнее Персонализированные уроки Отзыв

«Гордон, я очень ценю наши сегодняшние занятия… как обычно, я бы сказал. Вы действительно понимаете, что мне нужно было сосредоточиться на моем будущем положении. Спасибо еще раз.» Из Ixxxxx (имя изменено) во Франции.

«Завтра у меня вступительные экзамены в университет! Мне очень помогли вы. Спасибо большое.Я сделаю все возможное. Ваши лекции были очень полезны для меня». От Konami в Японии.

«Я не нашел другой службы обучения английскому языку, предлагающей сочетание методов обучения, доступных в ellc. Коучинг в классе и личное взаимодействие необходимы для развития надлежащих навыков. В то время как онлайн-общение является отличной мотивацией для поддержания интереса учащихся к учебе. ellc предлагает обе методики обучения». От Грега из США. ellc был моим… Более эффективным методом обучения Свидетельство

История создания LWC — учитесь, создавая

Учись во время творчества (LWC) — это онлайн-сервис обучения английскому языку.С LWC вы выучите английский язык и расширите свои навыки 21-го века, творя, критически мыслив, общаясь и сотрудничая с людьми по всему миру. LWC верит в эффективность исследовательского обучения, коучинга, улучшения процессов и изучения языка на основе проектов (PBLL).

 

Гордон Крейг

Вы разочарованы «традиционными» учебниками и языковыми курсами? Я был! Я устал от неэффективных способов изучения и преподавания языков, одновременно изучая японский и преподавая английский язык.Итак, я начал искать лучший способ улучшить свои процессы обучения и преподавания.

Я искал способ обучения, который позволил бы мне выбирать, что я хочу и что мне нужно изучать. Я искал способ, который позволил бы мне узнать то, что я хотел узнать. Способ, который позволил мне показать, чему я научился. Особенно мне хотелось, чтобы способ учитывал мои знания, навыки и способности (я не хотел, чтобы со мной обращались как с ребенком!). Процесс, который учитывает взаимосвязь обучения и оставил у меня чувство выполненного долга.Чувство выполненного долга, потому что я сделал что-то с тем, что я хотел узнать. Способ, который я мог бы использовать для развития своих языковых навыков и профессионального роста.

Это путешествие привело меня к изучению языков на основе проектов (PBLL). По сути, PBLL — это процесс реальных действий, выбранных вами и мной (переговоры и коучинг!). Я поддержу и поддержу ваше изучение языка, чтобы сделать его проще и эффективнее. Я предоставляю важную обратную связь, чтобы максимизировать вашу осведомленность и изучение английского языка.Попутно вы успешно создадите продукт и расскажете о нем миру. Проекты интересны и мотивируют, бросают вызов и веселят, эффективны и запоминаются, практичны и содержательны. Как насчет того, чтобы добавить свой проект в резюме? и расширить свои карьерные возможности?

Вы одновременно разовьете беглость, уверенность, междисциплинарные знания и навыки 21-го века (творчество, критическое мышление, сотрудничество, общение).

Какой продукт вы хотели бы создать на английском языке?

Видео? Веб-сайт? Учебное пособие, брошюры или счета для вашего бизнеса? Написать историю? Блог на английском?

Для комплектации товара:

-Ваш голос и выбор при выборе и оптимизации продукта, процесса и задач.
-Вы выучите необходимый язык как раз вовремя, чтобы выполнить задания проекта.
-Обучение является междисциплинарным: вы выучите больше, чем просто английский язык.
— По пути вы завершите несколько мини-проектов.
— Вы пройдете через последовательный процесс исследования, сотрудничества, критики, оценки и пересмотра.

Присоединяйтесь ко мне и узнайте, насколько значимым и эффективным является обучение во время творчества!

Начать создавать сейчас

Политика конфиденциальности

Нравится:

Нравится Загрузка…

Блог – Учитесь, создавая

Эффективная обратная связь важна для изучения английского языка. Некоторые более эффективны, чем другие. Вы будете изучать английский язык, создавая руководство по эффективной обратной связи и улучшая свои коммуникативные навыки. … Подробнее Создайте эффективное руководство по обратной связи

Получите БЕСПЛАТНУЮ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ и активизируйте свое обучение, ответив на эти 5 вопросов! … Еще 5 вопросов, которые помогут вам лучше выучить английский язык!

Что общего между Ikea и изучением английского языка? Ну, много вещей, но давайте сосредоточимся на одном — эффекте ИКЕА.Мы высоко ценим то, что создаем. Создание повышает мотивацию и запоминающееся обучение. Людям нравится Ikea по многим причинам, но им также нравится создавать собственную мебель. Это повышает их гордость, заинтересованность и уверенность, когда они… Больше Творчество повышает ценность при изучении английского языка

Сколько из вас готовятся к тесту TOEIC или IELTS? Какие у вас есть стратегии сдачи тестов для разделов аудирования? Юми, одна из моих клиенток, написала следующий совет для раздела аудирования теста TOEIC.Тем не менее, я думаю, что ее совет может быть полезен для всех тестов. Я был удивлен этим советом, потому что я… Подробнее Совет по сдаче теста TOEIC

Каковы ваши лучшие советы по эффективному проведению совещания? … Дополнительные советы по эффективному проведению собрания

Как следует заканчивать деловую электронную почту? Это горячая тема на одном из моих уроков делового английского прямо сейчас. Мы анализируем электронное письмо и задаемся вопросом, почему автор закончил свое электронное письмо своему боссу словами «С наилучшими пожеланиями.” Это окончание не соответствовало тону письма или отношениям между начальником… Дополнительная справка по деловой переписке – окончание

Как часто вы задаете вопросы? Процесс обучения во время создания (PBLL) начинается с вопросов, чтобы разработать вопрос, который будет управлять вашим проектом. Какой из этих советов вы могли бы сделать лучше? … Еще 5 навыков обучения английскому языку для достижения успеха

Создавая презентационный курс PBLL, я наткнулся на эту интересную инфографику о привычках к презентациям.Сколько из этих привычек относятся к языковым навыкам? Сколько из этих привычек являются состояниями ума? Эти привычки похожи на видео о науке убеждения. … Больше навыков презентации, привычек и стратегий

TEDed — отличный бесплатный ресурс, который поможет вам выучить английский язык. Вот интерактивный урок по критическому мышлению. Автор предлагает 5-этапный процесс для критического анализа любого решения. Как вы принимаете решения? Какие решения вы критически анализируете? Доступ к уроку здесь!

Получите БЕСПЛАТНУЮ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ и активизируйте свое обучение, ответив на эти 5 вопросов! … Подробнее Получите БЕСПЛАТНУЮ ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ и активизируйте свое обучение, ответив на эти 5 вопросов!

Создайте группу в центре администрирования — Администратор Microsoft 365

  • Статья
  • 2 минуты на чтение
  • 8 участников

Полезна ли эта страница?

да Нет

Любая дополнительная обратная связь?

Отзыв будет отправлен в Microsoft: при нажатии кнопки отправки ваш отзыв будет использован для улучшения продуктов и услуг Microsoft.Политика конфиденциальности.

Представлять на рассмотрение

В этой статье

Хотя пользователи могут создавать группы Microsoft 365 из Outlook или других приложений, вам как администратору может потребоваться создавать или удалять группы, добавлять или удалять участников и настраивать их работу. Это можно сделать в центре администрирования Microsoft 365.

Наконечник

Подключенные к Microsoft 365 группы Yammer должны создаваться в Yammer, но ими можно управлять в центре администрирования Microsoft 365, как и другими группами Microsoft 365.Дополнительные сведения см. в разделе группы Yammer и Microsoft 365.

Создать группу Microsoft 365

  1. В центре администрирования разверните Groups и щелкните Groups .

  2. Выберите Добавить группу .

  3. На странице Выберите тип группы выберите Microsoft 365 и выберите Далее .

  4. На странице Основы введите имя группы и, при необходимости, описание.Выберите Далее .

  5. На странице владельцев выберите имя одного или нескольких человек, которые будут назначены для управления группой. Любой владелец группы сможет удалить электронную почту из почтового ящика группы. Другие участники не смогут удалять электронную почту из почтового ящика группы. Выберите Далее .

  6. На странице участников выберите имя одного или нескольких человек, которые будут назначены членами группы. Выберите Далее .

  7. На странице Параметры введите уникальный адрес электронной почты для группы, выберите параметр конфиденциальности и укажите, хотите ли вы добавить Microsoft Teams, а затем выберите Далее .

  8. После просмотра настроек и внесения изменений выберите Создать группу .

  9. Выбрать Закрыть .

Добавить участников в группу

После создания группы вы можете добавить участников и настроить дополнительные параметры.

Пользователи могут добавлять себя или запрашивать одобрение, или вы можете добавить их сейчас.

  1. В центре администрирования обновите страницу, чтобы появилась новая группа, а затем выберите имя группы, в которую вы хотите добавить участников.

  2. На вкладке Участники выберите Просмотреть все и управлять участниками .

  3. Выбрать Добавить участников .

  4. Выберите пользователей, которых хотите добавить, а затем выберите Сохранить .

  5. Выберите Закройте три раза.

Группа появится в Outlook с назначенными ей членами.

Кто может удалять электронную почту из папки «Входящие» группы?

Владелец группы может удалить любые электронные письма из папки «Входящие» группы, независимо от того, были ли они первоначальным автором.

Участник может удалить беседу по электронной почте из папки «Входящие» группы, если она была инициирована им, и только с помощью Outlook в Интернете (щелкните правой кнопкой мыши сообщение электронной почты, затем выберите Удалить ).Они не могут сделать это из приложения Outlook (Outlook 2016).

Когда сообщение электронной почты удаляется из почтового ящика группы, оно не удаляется ни из личных почтовых ящиков участников группы.

Следующие шаги

После создания новой группы и добавления участников вы можете дополнительно настроить свою группу, например отредактировать имя или описание группы, изменить владельцев или участников, а также указать, могут ли внешние отправители отправлять электронную почту группе и отправлять ли копии групповых бесед участникам. .Дополнительные сведения см. в статье Управление группой Microsoft 365.

Связанный контент

Управление гостевым доступом к группам Microsoft 365 (статья)
Выбор домена для использования при создании групп Microsoft 365 (статья)
Обновление списков рассылки до групп Microsoft 365 (статья)

Установить свойства, которые появляются при создании записей

Пользователи с правами доступа к учетной записи могут указать, какие поля будут отображаться, когда пользователи вручную создают контакты, компании, сделки, билеты и пользовательские объекты в HubSpot.

Пользователи с разрешениями для учетной записи в учетных записях Sales Hub Professional или Enterprise могут сделать определенные поля при создании контактов, компаний и сделок обязательными при создании вручную.

Пользователи с разрешениями учетной записи в учетных записях Service Hub Professional или Enterprise могут сделать определенные поля при создании заявки обязательными при создании вручную.

  • В своей учетной записи HubSpot щелкните значок настроек настроек на главной панели навигации.

  • В меню левой боковой панели перейдите к Objects, , затем выберите объект , для которого вы хотите установить свойства создания.

  • В разделе  Создание [объектов]  нажмите Настроить форму «Создать [объект]» .

  • В левой боковой панели редактора установите флажки рядом со свойствами, которые должны отображаться, когда пользователь создает объект.Вы можете использовать панель поиска для поиска определенного свойства или щелкнуть группу свойств, чтобы развернуть или свернуть ее свойства.

  • Справа щелкните и перетащите ручку dragHandle , чтобы изменить порядок свойств. Любые требуемые по умолчанию свойства останутся вверху.

  • Установите флажки в столбце  Обязательно рядом со свойствами, которые вы хотите сделать обязательными. Если свойство требуется, пользователи не смогут вручную создать запись без ввода свойства.Пользователи учетных записей Sales Hub Professional или Enterprise могут задавать необходимые свойства для контактов, компаний или сделок, а пользователи учетных записей Service Hub Professional или Enterprise могут задавать необходимые свойства для заявок.

Обратите внимание: определенные свойства всегда будут необходимы (например, Электронная почта для контактов, Имя сделки для сделок).

Контакты Предложения Компании Билеты Настройка CRM

Какую роль может играть дизайн в создании более безопасных парков?

Выдержки из документа «Планирование, проектирование и обслуживание более безопасных парков» , подготовленного Toronto Parks & Recreation.Это руководство не претендует на то, чтобы стать окончательным заявлением о создании более безопасных парков и открытых пространств, а также не предназначено служить шаблоном для проектирования, эксплуатации и использования парков.

Дизайн парка может иметь прямое влияние на восприятие людьми безопасности и их желание использовать пространство. Физические характеристики, которые пользователи парка связывают с повышенным риском, включают:

  • Плохое освещение
  • Запутанная планировка
  • Физическая и звуковая изоляция
  • Плохая видимость
  • Нет доступа к помощи
  • Зоны сокрытия
  • 8 90 Вандализм
  • Присутствие «нежелательных лиц»

Проектирование парка с точки зрения безопасности основывается на том, что обычно считается хорошим дизайном: он отвечает потребностям пользователей; он разнообразен и интересен; связывает людей с местом; и это дает людям положительный образ и опыт.Хотя хороший дизайн не обязательно устранит ощущение страха или возможность совершения преступления, он может создать предпосылки для эффективного контроля.

ИЗОЛЯЦИЯ В ПАРКАХ

Суть подхода «глаза с улицы» к планированию и проектированию заключается в расширении возможностей для неформального наблюдения и сокращении количества изолированных мест, где преступление может происходить незаметно. Но хотя люди чувствуют себя в большей безопасности, когда их видят и слышат другие, было бы трудно и, возможно, нежелательно добиваться этого всегда и во всех типах парков.Например, натурализованные парки могут быть визуально и слышимо изолированными местами, однако одно исследование показало, что разнообразный ландшафт с высокотравными лугами, кустарниковыми зарослями и лесными массивами был не только самым опасным, но и самым ценным (Burgess et al., 1988). Этот парадокс представляет интересную проблему: как можно спланировать природные зоны таким образом, чтобы смягчить опасения и изоляцию, связанные с ними? Опыт показал, что ни одно решение не превалирует. Жизненно важно предоставить выбор и информацию, чтобы пользователи могли принимать обоснованные решения.Безопасность должна быть главным соображением на основных маршрутах через парки и между периметром парка и улицей. В более изолированных природных районах возможные опасности следует распознавать с помощью четких указателей и разборчивых макетов, которые направляют людей к более густонаселенным районам, но не лишают пользователей возможности исследовать альтернативные маршруты, если они того пожелают. Что следует учитывать:

Поддержка деятельности парка

  • Было ли выбрано и запланировано расположение и план парка с учетом использования окружающих земель?

Неофициальное наблюдение

  • Находится ли парк или территории парка в пределах прямой видимости близлежащих домов, квартир, магазинов или мест проведения досуга для обеспечения видимости?
  • Рассматривались ли схемы «Паркового дозора» для поощрения слежки со стороны местных жителей и торговцев?

Уравновешивание «негативных» видов землепользования

  • Были ли рассмотрены меры по уменьшению воздействия незанятых, заброшенных или проблемных землепользований рядом с парковой зоной?

Активизировать деятельность для уменьшения изоляции

  • Сгруппированы ли области деятельности для обеспечения большего неформального наблюдения внутри и между зонами?
  • Были ли туалеты расположены рядом с основной зоной деятельности или входом в парк, чтобы способствовать наблюдению?

Доступ к помощи

  • Были ли установлены телефоны-автоматы на видном месте, чтобы уменьшить чувство изоляции и улучшить доступ к помощи?

МАКЕТ И РАЗБОРЧИВЫЙ ДИЗАЙН

Удобочитаемость относится к ясности окружения.Это было описано как степень понятности пространства; легкость, с которой его части могут быть распознаны и организованы в связный паттерн (Lynch, 1960). Когда парк разборчив, пользователи могут формировать его четкое и точное изображение. Способность легко находить свой путь способствует ощущению безопасности и комфорта. И наоборот, чувство небезопасности усиливается по мере того, как шансы сориентироваться уменьшаются или если отсутствуют знакомые ориентиры или точки отсчета. Удобочитаемость также имеет жизненно важное значение для эффективного движения пешеходов, поскольку разборчивые дорожки создают ощущение легкого доступа, четкого направления и четко определенных границ.На что следует обратить внимание:

Улучшение удобочитаемости сайта

  • Легко ли понять планировку парка с точки зрения пользователя-новичка?
  • Легко ли найти входы и выходы как внутри, так и снаружи парка?
  • Пути соединяются с местами назначения?
  • Указатели направляют пользователей к ключевым достопримечательностям?
  • Хорошо ли видны точки фокусировки?
  • Мешают ли ограниченные обзоры пользователям комфортно передвигаться по парку и по парку?
  • Помогает ли освещение перемещаться между пунктами назначения в ночное время?

ВИДИМОСТЬ И ОБЗОР

Видимость является важным фактором, повышающим чувство комфорта и безопасности посетителей парка.Восприятие безопасности заметно возрастает, если люди могут видеть вперед и вокруг себя, а также если другие люди видны. Четкие линии обзора позволяют пользователям парка проверять присутствие людей, которые могут показаться им опасными. Способность заглянуть внутрь и за пределы области называется зрительной проницаемостью. Наличие кустарников, заборов, стен, острых углов, складских помещений или зданий может ухудшить видимость и, таким образом, снизить воспринимаемую и фактическую безопасность. Надлежащая степень видимости должна оцениваться на основе масштаба, функции, контекста и группы пользователей парка.Небольшие районные и центральные парки обычно чувствуют себя более комфортно, если обеспечена значительная степень открытости. В больших парках также важны четкие линии обзора вдоль часто используемых пешеходных маршрутов, между зонами активности и по краям парка.

Независимо от размера парка безопасность начинается с периметра. Если периметр приглашает и люди могут наблюдать приятную деятельность с улицы, они более склонны войти в парк (Уайт, 1981). Активный и видимый край будет стимулировать использование и создаст периметр наблюдения за парком.Активный край также может повысить доступность парка для групп пользователей, которые могут чувствовать себя более уязвимыми во внутренней части парка и менее подвижными, такими как женщины, дети, пожилые люди и люди с ограниченными возможностями. Что следует учитывать:

Создание Active Edge

  • Достаточно ли открыты края парка, чтобы прохожие могли видеть парк, а пользователи парка могли видеть снаружи?
  • Было ли по крайней мере одно предприятие или объект расположен по периметру, чтобы создать «активный край», видимый с улицы?
  • Были ли расположены ночные узлы для использования существующего уличного освещения?

Разборчивые входы

  • Хорошо ли видны входы, чтобы прохожие могли их использовать?

Поощрение наблюдения

  • Были ли зоны активности, такие как игровые площадки, теннисные корты, игровые площадки, расположены таким образом, чтобы между ними была четкая линия обзора для поощрения наблюдения?
  • Хорошо ли видны туалеты из близлежащих зон деятельности?

Улучшение обзора

  • Были ли вдоль основных маршрутов исключены сплошные стены, сараи для инструментов или насаждения, ухудшающие видимость?

Будущие барьеры на линии обзора

  • Была ли высажена растительность вблизи краев парка, вдоль пешеходных дорожек или между зонами активности, которая будет блокировать обзор после созревания?

ДОСТУП И ПЕРЕХОД

Безопасность можно повысить, предоставив пользователям выбор входов и выходов, а также маршрутов в зоны и из них.Степень, в которой окружающая среда позволяет людям альтернативный выбор передвижения по участку, называется физической проницаемостью (Bentley et al., 1985). Выбор прямых и привлекательных маршрутов обеспечит максимальную читаемость и физическую доступность. С другой стороны, отсутствие разборчивой и эффективной системы циркуляции может вообще препятствовать использованию или привести к ряду «мертвых» зон, которые, вероятно, опустеют, создавая важную предпосылку для нежелательных действий. Альтернативные маршруты обеспечивают:

Возможность обойти районы, воспринимаемые как угрожающие: Маршрут, который вынуждает женщин идти через район, где преобладают взрослые мужчины или мальчики-подростки, может вызвать тревогу и беспокойство, если не предусмотрены другие маршруты.Пользователи должны знать об альтернативных маршрутах, если их свобода выбора должна быть значимой.

Возможность избежать предсказателей движения: Канализированные маршруты, также известные как «предсказатели движения», могут быть проблематичными, поскольку они дают потенциальному злоумышленнику возможность вычислить схему движения человека и предсказать его пункт назначения. Предсказатели движения могут быть особенно опасны в изолированных районах.

Возможность избежать ловушек: Пользователи парка должны знать, что можно входить и выходить из парка, не попадая в ловушку.Область «захвата» — это любая область, ограниченная с трех сторон. Что следует учитывать:

Физическая доступность

  • Подключается ли система циркуляции в парке и интегрируется ли она с схемами циркуляции окружающего сообщества, чтобы способствовать максимальному использованию?

Проектирование основных маршрутов

  • Являются ли основные маршруты доступа четко идентифицируемыми, разборчивыми и содержатся в хорошем состоянии?
  • Хорошо ли видны точки доступа с улицы и из парка?

Расположение основных маршрутов

  • Соответствуют ли основные транспортные маршруты «линиям желаний» посетителей парка?
  • Соединяются ли пешеходные и автомобильные маршруты визуально для обеспечения неформального наблюдения?
  • Должны ли посетители парка путешествовать по местам, где доминируют группы, которые могут вызывать у них дискомфорт?

Использование в вечернее время

  • Предназначены ли пешеходные дорожки для концентрации пешеходного движения в темное время суток по надлежащим образом освещенным и часто используемым маршрутам?
  • Сгруппированы ли ночные действия?
  • Пешеходные пути к входам в здания для отдыха хорошо освещены и не закрыты рельефом, растительностью, конструкциями, указателями и т. д.?

Основные маршруты к узлам ночной активности должны быть четко обозначены и поощряться к их использованию. Эти ночные коридоры должны быть должным образом освещены с хорошей видимостью, чтобы увеличить вероятность неформального и формального наблюдения.

Канализированные маршруты/предикторы движения

  • Можно ли определить местонахождение зоны активности, примыкающей к канализированным маршрутам, для обеспечения усиленного наблюдения?

Циркуляция

  • Функционирует ли парк как короткий маршрут между основными пунктами назначения, чтобы усилить ощущение активности и неформального наблюдения?

Техническое обслуживание

  • Сохранены ли 2-3-метровые скошенные края или низкие насаждения по обеим сторонам пешеходных дорожек, чтобы сохранить ощущение открытости и четкой видимости, а также ограничить потенциальные зоны захвата?

ОСВЕЩЕНИЕ

Единственным наиболее востребованным изменением физической конструкции для повышения безопасности обычно является увеличение освещения.Освещение является ключевым фактором, поскольку оно может уточнить планировку парка, подчеркнув пешеходные дорожки, фокусные точки, места сбора и входы в здания. При планировании в качестве скоординированной системы освещение улучшает разборчивость в ночное время, использование и удовольствие от сайта. Освещение, как и вывески, лучше всего разрабатывать как иерархию. В верхней части иерархии находятся области освещения и основные пешеходные дорожки, чтобы после наступления темноты они становились центром пешеходной активности. В нижней части этой иерархии находится решение вообще не освещать некоторые участки, поскольку их использование в ночное время было бы небезопасным или неуместным.Хотя было показано, что освещение уменьшает страх людей перед преступностью (Middlesex, 1989), само по себе освещение не является единственным решением проблем, связанных с безопасностью. Если более активное использование парка не приведет к обновлению освещения, люди могут чувствовать себя в безопасности в районах, которые потенциально небезопасны. Что следует учитывать:

Иерархия типов и интенсивности освещения

  • Использовалась ли иерархия типов и интенсивности освещения для выделения зон активности и основных пешеходных маршрутов, чтобы они становились зонами интенсивного использования после наступления темноты?

Расширение возможностей периферийной деятельности

  • Предусмотрено ли пешеходное освещение по периметру парка для улучшения его характера, поощрения использования и расширения существующего уличного освещения?

Размещение освещения

  • Располагаются ли светильники для решения проблем наблюдения, создаваемых растительностью и топографией, а не на основе произвольного размещения фонарных столбов?
  • Нужно ли перенаправлять освещение так, чтобы оно выходило за пределы тропинок для освещения потенциальных укрытий и укрытий?

Равномерность освещения

  • Избегали ли источники света, создающие чрезмерные блики или создающие темные тени?

Несоответствующее освещение

  • Создает ли ложное чувство безопасности освещение зон, которые потенциально не подходят для использования в ночное время?
  • Избегали ли установки низкоуровневых светильников там, где не предусмотрено также и верхнее освещение?

Поощрение использования в вечернее время

  • Можно ли осветить теннисные корты и/или игровые площадки, чтобы сделать парк более безопасным, поощряя более активное использование в вечернее время?

Координация с указателями

  • Располагается ли освещение для согласования с информационными указателями и указателями?

Дальнейшее обсуждение: Проектирование освещения во многих городских парках является обязанностью дорожных инженеров, и слишком часто оно предназначено для дорожного движения, а не для движения пешеходов.Стандарт освещенности пешеходных дорожек, установленный Канадской ассоциацией стандартов, составляет 0,4 фут-канделя. Иными словами, при таком стандарте лицо человека можно различить на расстоянии от 12 до 15 метров. В дополнение к адекватным уровням освещения требуется постоянный уровень освещения с минимальными бликами. Сильное, неравномерное освещение может привести к преступным действиям, потому что пользователи и полиция сосредотачиваются на освещенных участках, но не замечают активности в тенях. Освещение можно использовать не только для повышения имиджа парка с точки зрения безопасности, но и для увеличения посещаемости таких мест, предоставляя больший диапазон и выбор времени, в течение которого парк доступен для использования.

РАЗНООБРАЗИЕ

Наиболее успешные парковые зоны предлагают некоторую степень разнообразия по своим физическим характеристикам, видам деятельности и пользователям. Такое разнообразие подразумевает интерес, удовольствие, возбуждение чувств и разнообразные ландшафты (Hough, 1984).

Усилия по повышению безопасности, связанные с обширным удалением растительности или уменьшением разнообразия парковой среды, вряд ли приведут к созданию более безопасных мест. Эта стерилизация ландшафта, скорее всего, приведет к менее частому использованию.Вместо этого следует использовать разнообразие для привлечения и поддержания использования в течение всего сезона. Визуальное богатство, которое включает в себя разнообразие формы, цвета и текстуры элементов ландшафта, а также сочетание групп пользователей, вероятно, приведет к привлекательной среде и частому использованию. На что следует обратить внимание:

Разнообразие физической среды

  • Предлагает ли парк разнообразную среду с различными цветами, текстурами, формами, ароматами и назначением?
  • Интересно ли посещать парк в разное время дня и года?

ЗНАКИ И ИНФОРМАЦИЯ О ПАРКАХ

Знаки являются важным компонентом обеспечения безопасности в парке, поскольку люди чувствуют себя в большей безопасности, когда знают, где они находятся и как добраться туда, куда им нужно.Знаки, как и осветительные приборы, наиболее эффективны, если они разработаны в виде иерархии: система скоординированных и дополняющих друг друга знаков обеспечит ощущение порядка и ясности, а также улучшит восприятие безопасности в парке. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на ограничительных сообщениях, начинающихся с «Не…», более конструктивным подходом является использование вывесок в качестве инструмента для поощрения чувства сопричастности и гордости среди групп пользователей. Для этого вывески должны быть позитивными, информативными и побуждать людей получать удовольствие.Вывески также можно использовать в качестве инструмента для информирования пользователей о проблемах безопасности и побуждения их сообщать о подозрительных действиях. Поскольку многие преступления становятся свидетелями людей, которые не сообщают о них и не вмешиваются, вывески и информационные брошюры могут стимулировать более непосредственное участие граждан в обеспечении безопасности парков. На что обратить внимание:

Расположение указателей

  • Находятся ли карты на входах, в зонах активности и на пересечениях дорожек?
  • Видны ли с улицы вывески, побуждающие прохожих использовать их и знакомящие с планировкой парка и внутренними помещениями?
  • Есть ли у входа в парк специальное место для вывесок о специальных мероприятиях?

Дизайн вывески

  • Была ли вывеска разработана как группа согласованных элементов?
  • Вывеска хорошо видна?
  • Видны ли указатели направления не менее чем с двадцати метров?
  • Использовались ли стандартные графические символы в дополнение к текстовым описаниям, чтобы помочь людям, которые неграмотны или неграмотны по картам?
  • Доступны ли указатели для людей в инвалидных колясках?

Содержание указателей и брошюр о парках

  • Предоставляют ли указатели или брошюры следующую информацию в региональных парках: маркеры «Вы здесь», часы работы, расстояние пешком между ключевыми точками, местоположение и часы работы туалеты, расположение телефонов, информация о том, как получить доступ к парку и персоналу полиции, продовольственные уступки, парковка и достопримечательности?
  • Есть ли информация о том, кого следует уведомлять о проблемах с техническим обслуживанием, вандализме или проблемах безопасности?

Основные маршруты

  • Использовались ли указатели направления для обозначения основных пешеходных маршрутов и пунктов назначения второстепенных маршрутов?

Использование в вечернее время

  • Согласованы ли вывески и освещение с тем, чтобы основные знаки освещались для обеспечения видимости в ночное время?

Техническое обслуживание

  • Знаки расположены так, чтобы посадки не закрывали их от глаз?
  • Установлены ящики для выдачи и хранения, чтобы стимулировать переработку парковых брошюр.

ПОИСК ПОМОЩИ

Доступные и легко определяемые телефоны-автоматы имеют первостепенное значение. Телефоны — это не только вопрос удобства, они также служат символом безопасности, равно как и видимые полицейские патрули и высокий уровень технического обслуживания. Присутствие персонала парков играет аналогичную роль, создавая ощущение, что помощь доступна, если потребуется. На что следует обратить внимание:

Местоположение телефона

  • Были ли телефоны расположены в хорошо освещенных местах, где может осуществляться неформальное наблюдение?

Дизайн телефона

  • Будет ли дизайн телефонной будки препятствовать праздношатанию и возможному вандализму?
  • Достаточно ли низок телефон для детей или человека в инвалидной коляске?

Идентификация телефона

  • Есть ли у телефона кодовый номер или функция определения местоположения, которую вызывающий абонент может передать персоналу службы экстренной помощи для определения географического местоположения телефонной будки?

Координация телефона, указателей и освещения

  • Согласовано ли расположение телефонов с информационными знаками и освещением?

Сотовые телефоны

  • Можно ли обеспечить сотрудников парков, работающих в изолированных зонах, сотовыми телефонами?

Официальное наблюдение

  • Присутствует ли в парке видимое присутствие персонала и можно ли его легко идентифицировать по форме?
  • Вывешены ли часы работы персонала парка?

Элемент форматированного текста позволяет создавать и форматировать заголовки, абзацы, цитаты, изображения и видео в одном месте вместо того, чтобы добавлять и форматировать их по отдельности.Просто дважды щелкните и легко создавайте контент.

Элемент форматированного текста позволяет создавать и форматировать заголовки, абзацы, цитаты, изображения и видео в одном месте вместо того, чтобы добавлять и форматировать их по отдельности. Просто дважды щелкните и легко создавайте контент.

Заголовок два

Заголовок три

Заголовок четыре
Заголовок пять
Заголовок шесть

Основной текст все в одном месте вместо того, чтобы добавлять и форматировать их по отдельности.Просто дважды щелкните и легко создавайте контент.

Вот выделенный текст из статьи.
CaptionCaptionCaptionCaption

Заголовки, абзацы, цитаты, рисунки, изображения и подписи к рисункам могут быть оформлены после добавления класса к элементу форматированного текста с помощью вложенной системы выбора «Когда внутри».

Заголовки, абзацы, цитаты, рисунки, изображения и подписи к рисункам могут быть оформлены после добавления класса к элементу форматированного текста с использованием вложенной системы выбора «Когда внутри».

Заголовки, абзацы, цитаты, рисунки, изображения и подписи к рисункам могут быть оформлены после добавления класса к элементу форматированного текста с использованием вложенной системы выбора «Когда внутри».

  • Элемент 1 маркированного списка Заголовки, абзацы, цитаты, рисунки, изображения и подписи к рисункам могут быть оформлены после добавления класса к элементу форматированного текста с помощью вложенной системы выбора «Когда внутри».
  • Элемент 2 маркированного списка Заголовки, абзацы, блок-кавычки, рисунки, изображения и подписи к рисункам могут быть стилизованы после добавления класса к элементу форматированного текста с использованием вложенной системы выбора «Когда внутри».
  1. Элемент упорядоченного списка 1
  2. Элемент упорядоченного списка 2

Создание запроса на вытягивание — GitHub Docs

сначала разветвите репозиторий. Дополнительные сведения см. в разделах «Создание запроса на вытягивание из вилки» и «О вилках».

Вы можете указать, в какую ветку вы хотите объединить свои изменения, когда создаете запрос на вытягивание. Запросы на включение можно открывать только между двумя разными ветками.

Примечание . Чтобы открыть запрос на вытягивание в общедоступном репозитории, у вас должен быть доступ на запись к головной или исходной ветке или, для репозиториев, принадлежащих организации, вы должны быть членом организации, которой принадлежит репозиторий, чтобы открыть репозиторий. тянуть запрос.

Вы можете связать запрос на вытягивание с проблемой, чтобы показать, что выполняется исправление, и автоматически закрыть проблему, когда кто-то объединяет запрос на вытягивание. Дополнительные сведения см. в разделе «Связывание запроса на вытягивание с задачей».

Изменение диапазона ветвей и целевого репозитория

По умолчанию запросы на вытягивание основаны на ветке родительского репозитория по умолчанию.Дополнительные сведения см. в разделе «О ветках».

Если родительский репозиторий по умолчанию неверен, вы можете изменить как родительский репозиторий, так и ветвь с помощью раскрывающихся списков. Вы также можете поменять местами головную и базовую ветви с помощью раскрывающихся списков, чтобы установить различия между контрольными точками. Ссылки здесь должны быть именами веток в вашем репозитории GitHub.

Думая о ветвях, помните, что базовая ветвь — это , где должны быть применены изменений, головная ветвь содержит то, что вы хотели бы применить.

Когда вы меняете базовый репозиторий, вы также меняете уведомления для запроса на вытягивание. Каждый, кто может отправить запрос в базовый репозиторий, получит уведомление по электронной почте и увидит новый запрос на вытягивание на своей панели инструментов при следующем входе в систему.

Когда вы изменяете какую-либо информацию в диапазоне ветвей, области предварительного просмотра Фиксация и Файлы изменены обновляются, чтобы показать ваш новый диапазон.

Советы :

  • Используя представление сравнения, вы можете настроить сравнение на любом таймфрейме.Дополнительные сведения см. в разделе «Сравнение коммитов».
  • Сопровождающие проекта могут добавить шаблон запроса на вытягивание для репозитория. Шаблоны включают подсказки для информации в теле запроса на вытягивание. Дополнительные сведения см. в разделе «О проблемах и шаблонах запросов на вытягивание».

Создание запроса на вытягивание

Чтобы создать запрос на вытягивание, используйте подкоманду gh pr create .

  гх пр создать  

Чтобы назначить запрос на вытягивание отдельному лицу, используйте флаги --assignee или -a .Вы можете использовать @me для самостоятельного назначения запроса на вытягивание.

  gh pr create --assignee "@octocat"  

Чтобы указать ветку, в которую вы хотите объединить запрос на вытягивание, используйте флаги --base или -B . Чтобы указать ветку, содержащую коммиты для вашего запроса на вытягивание, используйте флаги --head или -H .

  gh pr create --base my-base-branch --head my-changed-branch  

Чтобы включить заголовок и текст нового запроса на вытягивание, используйте флаги --title и --body .

  gh pr create --title "Ошибка исправлена" --body "Все снова работает"  

Чтобы пометить запрос на вытягивание как черновик, используйте флаг --draft .

  gh pr create --draft  

Чтобы добавить метки или вехи к новому запросу на вытягивание, используйте флаги --label и --milestone .

  gh pr create --label "ошибка, требуется помощь" --milestone octocat-milestone  

Чтобы добавить новый запрос на вытягивание в конкретный проект, используйте флаг --project .

  gh pr create --project octocat-project  

Чтобы назначить отдельного человека или группу в качестве рецензентов, используйте флаг --reviewer .

  gh pr create --reviewer monalisa,hubot --reviewer myorg/team-name  

Чтобы создать запрос на вытягивание в веб-браузере по умолчанию, используйте флаг --web .

  gh pr create --web  
  1. Переключитесь на ветку, для которой вы хотите создать запрос на вытягивание.Дополнительные сведения см. в разделе «Переключение между ветвями».
  2. Нажмите Создать запрос на включение . GitHub Desktop откроет браузер по умолчанию, чтобы перейти на GitHub.
  3. В GitHub убедитесь, что ветвь в раскрывающемся меню base: — это ветвь, в которую вы хотите объединить свои изменения. Подтвердите, что ветвь в раскрывающемся меню сравнение: — это ветвь темы, в которую вы внесли изменения.
  4. Введите заголовок и описание запроса на вытягивание.
  5. Чтобы создать запрос на вытягивание, готовый к рассмотрению, нажмите Создать запрос на вытягивание . Чтобы создать черновик запроса на вытягивание, используйте раскрывающийся список и выберите Создать черновик запроса на вытягивание , затем нажмите Черновик запроса на вытягивание . Дополнительные сведения о черновиках запросов на вытягивание см. в разделе «О запросах на вытягивание».
  1. Переключитесь на ветку, для которой вы хотите создать запрос на вытягивание. Дополнительные сведения см. в разделе «Переключение между ветвями».
  2. Нажмите Создать запрос на включение .GitHub Desktop откроет браузер по умолчанию, чтобы перейти на GitHub.
  3. В GitHub убедитесь, что ветвь в раскрывающемся меню base: — это ветвь, в которую вы хотите объединить свои изменения. Подтвердите, что ветвь в раскрывающемся меню сравнение: — это ветвь темы, в которую вы внесли изменения.
  4. Введите заголовок и описание запроса на вытягивание.
  5. Чтобы создать запрос на вытягивание, готовый к рассмотрению, нажмите Создать запрос на вытягивание .Чтобы создать черновик запроса на вытягивание, используйте раскрывающийся список и выберите Создать черновик запроса на вытягивание , затем нажмите Черновик запроса на вытягивание . Дополнительные сведения о черновиках запросов на вытягивание см. в разделе «О запросах на вытягивание».
  1. После внесения изменений в локальную копию репозитория щелкните значок Create Pull Request .
  2. Убедитесь, что локальная ветвь и репозиторий, из которых выполняется слияние, а также удаленная ветвь и репозиторий, с которыми выполняется слияние, указаны правильно.Затем дайте запросу на вытягивание название и описание.
  3. Щелкните Создать .

Дополнительные сведения о создании запросов на вытягивание в Codespaces см. в разделе «Использование Codespaces для запросов на вытягивание».

Дальнейшее чтение

.

Leave a Reply